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新人教版物理八年级下册知识点总结.docx

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新人教版物理八年级下册知识点总结.docx

上传人:一花一世 2019/4/26 文件大小:71 KB

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文档介绍

文档介绍:(F)肂1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。蒂注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。***(2)单独一个物体不能产生力的作用。***(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。蒃判断力的存在可通过力的作用效果来判断。羀力的作用效果有两个:膀力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。芇举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。袄(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。蚁3、力的单位:牛顿(N)罿4、力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。莇5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。、弹力聿(1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;蚇塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。蒇(2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力)蒁(3)产生条件:发生弹性形变。袁二、弹簧测力计蒆(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。薇弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。袂(5)使用弹簧测力计的注意事项:艿A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的测量范围。(否则会损坏测力计)葿B、使用前指针要校零;如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。薇C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;芃D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;羁E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。(G)蚆1产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。蚄2定义:由于地球吸引而使物体受到的力;用字母G表示。葿3重力的大小:肇又叫重量(物重)②物体受到的重力与它的质量成正比。螆③计算公式:G=mg其中g=,肅物理意义:。膁④重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。肀4施力物体:地球5重力方向:竖直向下,膀应用:重垂线蒆①原理:是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。***②作用:检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。肃6作用点:重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)芀7为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时,作用点也都画在重心上。(又叫惯性定律)袂1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。芀2、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。芈3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。莆4、惯性蚀⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性莀⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。蚈⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。螄⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。蚃⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘。蒀⑹解释现象:螅例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?蒆答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以…….、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。膆2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。羄3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线)芁4、二力平衡条件的应用:虿⑴根据受力情况判断物体的运动状态:薇①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。蚆②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。芄③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定

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