文档介绍：课题名称内能热传递主备人:徐勇审核人:黄友亮许凤群原野雪顾献宝张媛学什么——【学习目标】1、了解内能的概念,知道任何一个物体都具有内能。2、能简单描述温度与内能之间的关系。 3、通过实例分析,知道热传递是改变物体内能的一种方式,是内能的转移过程。 4、通过实例分析,了解用热传递来改变物体内能的方法在生产、生活中的应用。怎样学——【学习过程】一、自学〖课前演练〗:(1)、物质是由大量分子构成的,分子间有空隙(2)、分子一直处在永不停息的运动之中(3)、分子间存在吸引力和排斥力2、运动的物体具有;做无规则运动的分子也具有;用弹簧相互联系的物体具有;分子间存在引力和斥力的作用,因此也具有。3、内能:物体内所有分子做无规则运动的和的总和。4、是改变物体内能的一种方式。5、当物体或物体的不同部分之间存在时,就会发生热传递6、物体在叫做热量。二、导学1、运动的物体具有动能;用弹簧相互联系的物体具有弹性势能;那做无规则运动的分子是否具有动能?分子间存在引力和斥力的作用,他们之间是否具有势能呢?三、探究1、分别在盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水说一说:哪杯水中的墨水扩散的快?实验表明:温度越高,扩散得越____温度高→扩散→分子运动得→分子动能→物体的内能_____。2、物体内能的大小与哪些因素有关呢?3、热传递:当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传递时,能量从高温处转移到低温处,直至温度相同。热传递的条件:___________________;热传递的结果:___________________热传递的方向:___________________学怎样——【课堂检测】汽油所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样,都是一种与____有关的能量,这种能量就是_____。内能是指物体内部_______做______运动所具有的动能和____的总和。因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做____运动,分子之间总存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物体都具有____。洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为____________________________。内能是不同于机械能的一种能量的存在形式。机械能与整个物体____的情况有关。内能与物体内部分子的___________情况有关。炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着________。冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着_________。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将__________。物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______。7. 生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在_________时候溶化得快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_______,、铁块和铜块相互接触后不发生热传递现象,这是因为它们具有相同的().、下列事例中是通过热传递改变物体内能的是(). ,臂部会有灼热的感觉 ,两手