文档介绍：摘要辅导员是高等学校学生管理工作队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、、事务管理、发展设计、成才导航的重任,那么辅导员队伍素质的好坏对大学生有着重要的影响,而辅导员工作考核评价正是明确辅导员的角色定位、工作定位、工作职责和素质要求的重要手段,是实现辅导员队伍“政治强、业务精、纪律严、作风正”的重要保证。然而由于诸多原因,绝大部分高校尚未形成一套专门针对高校辅导员的科学、具体的绩效考核机制,只是沿用与辅导员相同的考核表对其进行年度考核。这种根据辅导员特点制定的考核标准被用来考核高校辅导员,显然缺乏针对性和可操作性,无法准确而客观地评价其工作实际,难以发挥他们的主观能动性,不利于形成有效的激励。因此,有必要结合当前高校辅导员特点和实际需要,通过丰富和完善考核评价的内容,以达到更有效地开发其潜能,提高绩效的目本文以南昌大学为例,首先对该校现有辅导员绩效体系进行诊断,指出现有考核体系存在的问题;针对存在的问题,通过改善现有考核体系,设计出了一套适合南昌大学辅导员绩效考核指标体系;在学生评价辅导员模型设计中采用了模糊综合评判方法;建立了绩效考核结果反馈机制;加强了激励力度。关键词:辅导员,绩效考核,人力资源,模糊综合评判的。
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学位论文作者签名:黼哳学位论文作者签名中:船兹签字日期:驴辟/朔签字日飙纱年吃签字日期:沙。声/珀学位论文独创性声明学位论文版权使用授权书为获得直昌太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权南昌大学可以将学位论文的全所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究社会公众提供信息服务。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ日日
第一章引言研究的背景和意义年,中共中央国务院联合发文《中共中央国务院关于迸一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》蟹,文件进一步明确了高校辅导员的地位和作用。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员担负着对涉世不深的大学生思想引导、事务管理、发展设计、成才导航的重任。作为站在大学生思想教育第一线的辅导员,任务繁重,责任重大,辅导员队伍素质如何对大学生有着重要的影响。人力资源管理系统的基础是绩效考核系统,而作为高等教育辅导员的绩效考核是高等院校绩效考核系统的一个重要组成部分。辅导员招聘必须对辅导员的素质、能力、技术、知识潜力等方面进行全方位考核;辅导员晋升必须对其德、才、能、绩讲行考核;确定辅导员报酬必须对其业绩、贡献、能力进行考核。总之,人力资源管理的各个环节均须以员工绩效考核作基础。所以,人力资源考核系统是人力资源管理系统中的一个重要子系统,对于高等院校来讲,建立一套完整的辅导员绩效考核体系是至关重要的。考核结果与辅导员个人利益密切相关,而辅导员的个人利益完全取决于其对学校的业绩贡献,而只有通过考核,才能得以真实反映。所以,涉及辅导员利益的具体表现如薪资调整、晋升、奖励、岗位移动等变化的依据主要来自于考核结果;同时,还必须从辅导员职业生涯发展的高度来进行学校的绩效管理。只有如此,学校才能在日益激烈的人才竞争中保留优秀的人才,保持学校核心竞争力。然而,辅导员不像专任老师那样可以通过课时量,科研工作量等容易数量化的硬指标衡量绩效。此外,对高校辅导员而言,单维绩效不足以代表其工作绩效的全面。比如,高校辅导员除完成自身日常性工作外,与其他部门人员的协调和合作也是他们工作的重要部分,这部分的绩效还要通过“工作奉献”、“人际促进”等关系绩效的测量来反映。对辅导员的绩效考核应该是多维度,全方位目前各高校对辅导员绩效考核的研究和实践都十分不足,在各种人力资源的。
国内外研究动态澹母斯·炜酥怫┓家氲摹度肆ψ试垂芾怼一书中介绍了绩相关教材中,只是笼统的介绍了绩效考核的各种方法,并无针对高校辅导员考核的有效方式和手段,在实践中,多数高校并没有足够的重视辅导员的绩效考核,严重阻碍了高校的人事管理水平的提高。因此,对高校辅导