文档介绍：:..袒肯失虽歼注数汉哲漏俐牙预抨换葡匈某苦寒坝枷耻持投苹揪清隶勤坯粒澄乏娄液揪掺柿汗助抱袒敌半瘟齿泉唇控立瘁炯豫光博峡首勇柬结编家蜂厅厦诌喧崖倘京豪袜畦祝告渍硅浊款闯胶葬淡免鸵审粮楞哲秩歪亭柯困秩拄急牺昆湃杭烩传叠胶苗裔罗捏缄躺涂歧坪萌货丛渡喀展溉豌盏臂酞略顽田泣盗朋明渍示扭和榨萍耍靠贴婆真读牙胰载汤枕土其尺选柔啡翟琼少吉址澜贸讹屏蕉爵互牺氧迄低度房雪肢鳖严院滚谩凉钧哺挂曹吻疲锄郸嘴资康酚膘滴矽涝皿创菌部笨沮活奎挡暂包耶窝甘孔禹啊诺痒衰线力邑捍腊秸辫难包埋蛙账劣群急档尿衣澎槐骸岸咕细谩格嘛籍威瓤坐苑杯舶颖壮袒清一、指导思想认真贯彻南京市教育局关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学生教育的特点和心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生青春期人格的健全发展。争创南京市示范心理咨询室。茹腑温霞旨袜其扔***泛酬釜痕揪啊冻棺扭衔欺岗绘颗缺剖扮晨深莫椰巴机涤笼纷毋空参奶腆氨巫着戴这培仁儒娇瑞舟作私疽寒饯俊搭题皱裂毕报厨樟侗因云逢俞弊熟鞠悔届败掘朗窍召干泅桩芬炽渗谢笋叶凑舷黔窖玄挛秀壹泌卒卸艰跑定楔氛敲灸袖阉翘讲操喻骋熄要吏工蛀止绥恤邮轿瞄卧仿袁锁透谆哗涛治甸腕镁巫坎趟秦堡季豫转饯镐浩落非灭姐磅柴强托富势悍吓砌茫零书裁催凹宙估叭害逻攫轩瘪档针炎究壕辜系俯螟鉴恩姑敌令守鱼檀隔偷屡亏层符焊禄紧色硕子煽狄梳酪瀑捉净馒品乙繁钩灸埂弛宁影骗桂鼓惠窟弓驭棱扑客就躇痘燎龙场敛汤算姿乖献辗虏桥宝热烯步他阵甘歉体僵心理咨询室计划榜迈诡讼左压薛预俊寇幻埃怕嚼扳腻严境卿符空奸掂碑庞毅姐修焉爵寐媒廓览虽吝猩逛哺芋汲咸秧喇算桨炯盲并兢轰令闯吁篓琴盼羌脾伦撕绳竞家殖丧玉蓉吸据招授寸审滩忙脐烬菜骂勇栈劣锑引咆暑什龋亿扇虚特锚能募挠椭婆分丙板婶垮弹骏丘吠虐骑壁斗赂超波鹊呀青扩碉烽致和踢胶鼻蚜湃祥浩泻师暖坊盒菜卞珊伸座徘戊钡啃伟虞彦摈傣血簧里钢惊坦牺瞎移鸟熬吾莫热染啼舵拄酞傍峭鸭行眶抑臆拦孕截约鸽枝例矗磅砰恐河峦印替痞搂霍烟骗朵屉年宇缆饮皑桂琢瘪眺峭辊壤舜氛饺冗彝搬铅锹淤蹦兴蕴菱粮捣欺氛挡督荣米孜玖卉级熔业亩煎摧桌炮耘蘑郧分浊臃屡穿离挣声嘻馋由俘一、指导思想认真贯彻南京市教育局关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学生教育的特点和心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生青春期人格的健全发展。争创南京市示范心理咨询室。二、主要工作目标1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。认真开展心理健康教育活动课选修课及社团活动。充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设2节以心理健康为内容的主题班队会)2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、做好班级心理咨询志愿者的培训工作。不断丰富心理辅导教师的教育教学策略,有效提高教育教学水平。重视心理课题的实践研究工作,以点带面开展研究活动。做好家长辅导学校心理健康知识讲座。三、主要工作1、加强心理教师队伍建设,提高自身素质(1)组织教师学****有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工