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语文s版四年级下册《第四单元》2018年单元测试卷.doc

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语文s版四年级下册《第四单元》2018年单元测试卷.doc

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语文s版四年级下册《第四单元》2018年单元测试卷.doc

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文档介绍:语文S版四年级下册《第四单元》2018年单元测试卷一、填空题(共7小题,每小题8分,满分100分)1.(8分)看拼音,写词语qíwǔ jiànkāng zhǎozé zhuànqián dǒngshì yùnwèi jīxù 2.(12分)给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词召( )兼( )乔( )氐( )建( )莫( )3.(12分)选词填空保护保卫祖国庄稼视力边疆羊群儿童改进改正错误方法错别字缺点工具技术4.(6分)给句子换一种说法,不改变意思,对的在括号里打“√”,错的打“×”这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(1)这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。(2)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗? (3)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。 5.(10分)修改病句(1)同学们千方百计想尽一切办法帮助这位农村失学儿童。(2)我们要虚心改进自己的缺点。(3)任何一切困难都吓不倒我们少先队员。(4)我们学校智力竞赛活动。(5)为了实现四化,要努力学****6.(22分)阅读短文,完成练****我要报效我的祖国①在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。在庄严的中华人民共和国国歌声中,邓亚萍仰望着徐徐升起的五星红旗,激动得流下了泪水。②在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,她不到五岁就站在乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体条件的不足,她就在双脚下绑上沙袋练****打球,常常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她经常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续挥拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。③面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”(1)查字典填空。“赴”字用音序查字法,应该查字母,音节。“届”用部首查字法,应该查部画。(2)根据短文内容填空。邓亚萍在举行的上,蝉联了乒乓球女子单打冠军。邓亚萍不到岁就站到了乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“。”(3)读了短文后,请你从文中摘录出感受最深的一句话,并谈谈自己的想法。 7.(30分****作近年来,你的家乡一定发生了翻天覆地的变化吧!请观察家乡的变化,抓住某一个方面,写一篇赞美家乡的文章。题目自拟。语文S版四年级下册《第四单元》2018年单元测试卷参考答案与试题解析一、填空题(共7小题,每小题8分,满分100分)1.(8分)看拼音,写词语qíwǔ 齐舞 jiànkāng 健康 zhǎozé 沼泽 zhuànqián 赚钱 dǒngshì 懂事 yùnwèi 韵味 jīxù 积蓄【分析】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。【解答】答案为:齐舞;健康;沼泽;赚钱;懂事;韵味;积蓄。【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识,一般在检测题的第一题,完成的关键是要在平时学****中重视生字词的掌握。 2.(12分)给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词召招( 招呼)兼歉( 道歉)乔桥( 过桥)氐抵( 抵抗)建健( 健康)莫漠( 沙漠)【分析】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字,然后结合平时的学****与积累加偏旁组新字,再组词即可。【解答】“召”加“扌”旁,组成“招”,组词“招呼”;“兼”加“欠”旁,组成“歉”,组词“道歉”;“乔”加“木”旁,组成“桥”,组词“过桥”;“氐”加“扌”旁,组成“抵”,组词“抵抗”;“建”加“亻”旁,组成“健”,组词“健康”;“莫”加“氵”旁,组成“漠”,组词“沙漠”;故答案为:招招呼歉道歉桥过桥抵抵抗健健康漠沙漠【点评】本题答案不唯一,正确即可,关键是要增加识字量及词汇量,做到厚积薄发。 3.(12分)选词填空保护保卫保卫祖国保护庄稼保护视力保卫边疆保护羊群保护儿童改进改正改正错误改进方法改正错别字改正缺点改进工具改进技术【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语的意思然后进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。【解答】保护:指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。保卫:指保护使不受侵犯或损害。即保卫祖国、保护庄稼、保护视力、保卫边疆、保护羊群、保护儿童;改进:是改变旧有情况,使有所进步。改正:把错误的改为正确的。即:改正错误、改进方法、改正错别字、改正缺点、改进工具、改进技术。故答案

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