文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
内隐和外显记忆测验中的定向遗忘效应
姓名:王大伟
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:刘永芳
20040428
寥焐学位论文作者签名:主吵签字日期:年弘月矽日签字日期:年年月独创声明的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得ⅲ喝缑挥衅渌枰L乇鹕鞯模纠缚煽或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。导师签字:本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得蠹经作者、导炳同争■金文公布
内隐和外显记忆测验中的定向遗忘效应中文摘要循代价——收益原则。向被试呈现一定的材料,一些让其必须记住,一些必须遗时也促进了定向遗忘效应的研究。特别是谀谝且洳庋椤!行起来,即提取抑制理论——是指在项目提取时阻碍项目恢复的一种抑制过程,定向遗忘效应是过去三十多年记忆研究领域中的一项重要发现。它主要遵忘,如果记住项目的成绩明显优于遗忘项目的成绩,那么定向遗忘效应便产生了。对定向遗忘的研究主要从两种方法展开,一种是单字法,一种是字表法,其中单字法的研究为最多。而关于定向遗忘效应的理论解释,≡裥愿词隼砺邸U庖焕砺廴衔#四灾写嬖谝炎『鸵忘两个系统,遗忘线索使这两个系统产生了分离,这便促进了对记住项目的进一步复述。定向遗忘效应已为许多研究所证实,但多数研究都是使用传统的记忆任务庀约且洳庋。采用内隐记忆测验进行的研究还非常少,而且研究结果也不尽一致。根据解释记忆分离现象的加工说,记忆成绩的好坏取决于提取加工和编码加工之间存在多大程度的相似或匹配,若提取与编码加工机制匹配,则会发生迁移,否则就不能产生迁移。。但是,这一现象如果用复述副嗦理论又解释不通,于是解释定向遗忘现象的另一种理论开始流即要求遗忘的指令对学忆提取时会抑制或阻碍通达到目标项斐梢磐畋燃且湎罡烟崛?墒窃谒婧驪和的研究中,定向遗忘很少影响内隐记忆测验,并且提取抑制的解释也是有限的,需要进一步验证。鉴于内隐和外显记忆测验中的定向遗忘的比较研究比较少,定向遗忘是否影响内隐洳庋樵睹挥卸郏杂行矶嘀档锰讨的问题。本研究试图在国外研究的基础上,通过引入保持期变量、,。
本研究包括三个实验,以汉语的单字为实验材料。整个实验流程在计算机上标准化呈现。实验~通过操作指示符变量,考察再认和偏好测验中是否有定向遗忘效应。。实验三,在前两个实验的基础上,采用另外一种内隐记忆测验矢刹贡以及与其匹配的外显词干回忆考察定向遗忘效应。实验结果发现:在单字法呈现的方式下,再认和词干回忆两项外显记忆测验中都存在着显著的定向遗忘效应:偏好测验和词干补笔测验中也出现了显著的定向遗忘效应;并且无论是内隐还是外显测验在保持期内都出现了明显的定向遗忘效应:但是,这些结果的产生都只限于低频词范围内。这些复杂的结果与前人研究不尽一致,我们对此进行了深入分析,并且探讨了复述和提取抑制假说的解释范围。综合分析本研究一起前人的相关研究,可以初步得出这样的结论:在单字呈现的方式下,被试既对记忆项进行了有意的选择性复述,又对遗忘项目产生了提取抑制,也就是说复述和提取抑制在定向遗忘中都产生了作用。我们认为,在单字呈现的方式下,定向遗忘的机制应该是复述和提取抑制。关键词:定向遗忘效应;内隐记忆测验;外显记忆测验;提取抑制分类号:.内隐和外强记忆测验中的定向遗忘效成
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一、综述又促进了内隐和外显记忆的分离狵.:茨谝且洳庋榈闹馗雌舳вΑ!。近年来外显记忆测验肽谝记忆测验涞姆掷爰撼晌<且溲芯康慕沟恪T谕庀约忆测验中,披试要有意识地回想实验中学过的项目来完成测验。而内隐记忆测验只要求被试专注于当前的任务,不给被试任何有意提示。这两类测验的分离同时,L乇鹗窃谝磐⒒颊叩难芯恐校捎贸S玫ゴ首为实验材料,结果发现遗忘症患者在再认和自由回忆测验表现出明显的记