文档介绍：湖南师范大学
硕士学位论文
农村留守儿童领悟社会支持短程团体辅导的实验研究
姓名:蒋美华
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:曹中平
20090501
中文摘要儿童的身心发展受到许多因素的影响,社会支持是其中重要因素之一。然而,农村留守儿童的社会支持系统却因亲子分离而遭到破坏,父母这一重要的社会支持来源一直都处于丧失或基本丧失状态。已有研究大多集中在留守儿童社会支持状况的调查、影响因素分析等相关性研究方面,鲜有干预性研究。要解决留守儿童问题、改善留守儿童现状,必须得进行干预性实验研究,教给留守儿童有效的应对策略。本研究首先选取常德、益阳、永州地区三所初级中学,对留守儿童社会支持及安全感进行大规模调查,以了解湖南留守儿童社会支持和安全感状况。而后选取常德汉寿月明潭中学初二年级两个班分别为实验组和对照组,对实验组实施为期艿耐盘甯ǖ迹⑹匝罢姨岣留守儿童领悟社会支持,进而提高其安全感的有效干预途径。研究结果表明:┐辶羰囟缁嶂С炙骄陀诜橇羰囟渲校观社会支持差异显著;┐辶羰囟缁嶂С值男员鸩钜觳幌灾昙恫钜旒显著。其中,整体社会支持、客观支持及其利用度年级差异极其显著,而主观支持年级差异不显著:羰囟缁嶂С衷诹羰靥取⑼醒绞健⒅匾K恕⒓庭环境及兄弟姐妹数量等方面存在显著差异;坛掏盘甯ǖ寄芄惶岣吲┐辶羰囟煳蛏缁嶂С炙剑坛掏盘甯ǖ级耘┐辶羰囟踩ǜ忻挥胁飨孕Ч关键词:留守儿童,领悟社会支持,社会支持,短程团体辅导
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卅年彩月三日导师签名:以阳⒈C芸冢凇杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤作者签名:甫芙华/湖南师范大学学位论文版权使用授权书日期:湖湖南师范大学学位论文原创性声明学位论文作者签名:南美绎本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不合任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉皛/日期:卵年耭厂日本学位论文属于⒉槐C芎多月三日。.
。后续研究不断发现,社会支持有助于初中生心据全国妇联年的调查数据显示,由于父母外出打工,与父母双方或者其中一方分离,留在农村的少年儿童己达万,且有持续增长的趋势。许多调查表明,这部分孩子由于长期缺乏父母关爱和家庭温暖,容易出现心理负担增加、身体素质下降、智力发展滞后、厌学逃学、日常行为不良等多种问题,在少数地区,已出现留守儿童加入团伙组织,走上犯罪道路的案例。如果不及时加以重视,在未来的十年内,由于缺乏家长、学校、社会的关爱和引导,这批少年儿童很可能成为“毁掉的一代’’,不仅让这部分孩子未来的人生道路蒙上阴影,更可能带来严重的社会问题。健康心理学早已表明,社会支持是对健康有益的一种资源理健康水平的提高。具体表现在:社会支持与初中生的心理健康状况有密切联系,不同社会支持水平的初中生的心理健康水平存在显著差异簧缁嶂С炙接肷盥舛取⒅鞴坌腋8小⒀J视χ柿考对压力的感知水平等有着显著的正相关嵋儿郑雯、胡竹著,;张雯,同期大量研究表明,青少年的主要社会支持来源通常是父母和同辈人随¨卅口引。父母是初中留守儿童的重要支持来源,尤其是母亲的支持,在社会支持系统中的地位非常突出А6羰氐氖抵示褪乔鬃映期分离,父母这一重要的社会支持来源对留守儿童来说一直都处于丧失或基本丧失状态。借用弹性理论的观点就是,“留守赡苁嵌心理健康的危险性因素之一。这正是留守儿童当前面临的社会现实困境。初中阶段,个体发育正处于第二个高峰期,身体发展速度很快,刖吾农村留守儿童领悟社会支持短程团体辅导的实验研究.▲
研究者出于强烈的社会责任感——摸索出一种帮助农村留守儿童而心理发展却相对滞后,这种身心发展的不平衡,必然会给这一时期的儿童带来一系列的心理冲突与困扰。且由于“第二性征”的出现,儿童开始产生“成人感”,这些都会给他们的心理带来一系列微妙的变化。这是初中阶段留守儿童必须面对的成长现实困境。现代社会的急遽变迁,整个社会的不同群体的安全感都面临着极大的挑战。据零点公司统计,我一直处于下降趋势,年稍有回升,但其后连续暧是持续下降旧6羰囟那鬃臃掷胝钦庖皇贝淝ǖ募刑现。这是当前农村留守儿童问题突发的深层社会根源。此种情况下,这些被托管的留守儿童,他们在亲子分离,不能及时有效地得到父母应给