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环境心理学课程认知总结.docx

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文档介绍:环境心理学课程认知总结
  
   浅析环境心理学与建筑学的关系 姓名:*** 班级:筑11班 学号: 指导教师:***
  目
  录
  一. 引言 二.环境心理学与建筑学概论 三.人对建筑空间的需求 四.环境心理学与建筑学的关系论述 五. 苏州博物馆案例分析 建筑平面布局 建筑尺度 六.认知总结
   ——浅析环境心理学与建筑学的关系 环境心理学是研究物质环境与行为的一个多学科交叉领域,它着重从心理学以及人的行为角度出发,探讨人的需求与环境心理最优化问题,这与建筑学“以人为本,实现人、建筑与环境三者和谐统一”的设计宗旨不谋而合,因此环境心理学已经成为现代建筑设计中不可或缺的重要部分。本文将从建筑学与环境心理学关系出发,着重阐述环境心理学对建筑学的指导意义,以及建筑学对环境心理学的论证发展,并以苏州博物馆为例论证观点。
  环境心理学;建筑设计;行为需求 一. 引言 人类一直在探索自身与周围环境,同时不断利用和改造环境,借以维持和改善自身的生存条件。在这一过程中,学****环境心理学,运用建筑心理学基础理论知识,在心理学概述、格式塔心理学、建筑环境视觉原理、环境认知与个人空间、建筑环境心理与行为等五个学****方面进行分析,才能正确认知人的行为与人所处的物质环境之间的相互关系。
  如何创造出合理的建筑空间,满足人的行为需求,提高人类的生活质量,我认为应该以环境心理学知识为依托,提高对建筑设计创作手法的把握。当我们熟悉了空间所塑造的感受后,才能从人的心理特征出发去考虑研究问题,对应人们的行为需求,恰当地组织和营造空间,最终创造出富有生命力的建筑空间。
  二. 环境心理学与建筑学概述 环境心理学是研究环境与人的行为之间相互关系的学科,它着重从行为需求角度出发,探讨人的需求与环境心理最优化问题。过去人们探讨问题会认为“人定胜天”,强调自身的力量,将人与物或人与环境割裂,忽略人与环境的关系。而随着代代相传的探索和思考过程,也随着环境心理学的发展,人们在不断学****解释人与环境的关系,学会了谋求相互适应与发展。任何时代,任何社会,人与环境的关系都是不可回避、也永远不会过时的问题。提高人类对自身及所处环境的认识,建立和谐的人与环境的关系,是环境心理学的永恒主题。
   建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科,它旨在总结人类建筑活动的经验,以指导建筑设计创作,构造某种体形环境等等。从狭义上说,研究的是建筑物可资使用的空间、可供欣赏的形象,以及围绕空间、形象如何产生确立、调整美化等的一系列问题。不论广义还是狭义,建筑学设计的重点都是“以人为本”,即需要满足人的行为需求。
  时代的发展使建筑设计的意义不断丰富,将环境心理学作为指导引入建筑设计得到了越来越多设计者的认可。环境心理学以学术依据引领建筑设计,从更高层次上提升了建筑设计水平以及人们的生活质量。
   环境心理学强调环境--行为