文档介绍：停连 重音
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外部技巧
外部技巧的关系：大家在有声语言的创作过程中，特别是基础理论部分的学****中往往容易忽略停连、重音、语气、节奏的相互关联与制约的紧密关系。
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外部技巧的重要性
可以说外部技巧是把文字语言更好地转化为有声语言的关键之一。所以说为了更恰切的发挥有声语言表情达意的功效，大家必须要重视外部技巧的学****br/>3
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停连的定义
停连，指的是朗读语流
中声音的中断和延续。
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停连的要求
在朗读中，在层次之间、段落之间、小层次之间、语句之间、词组之间甚至词之间，都可能出现声音的中断或延续，声音中断处是停顿，声音延续处是连接。无论停或连，都是思想感情发展变化的要求，而不是任意的。
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停连的物质基础
停连，无论从朗读者和听者哪一方面说，都有生理和心理的要求，并不是单一的。
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停连的生理需求
停连，从朗读者一方而言，因生理上一定的呼吸量决定，不可能一口气把一篇作品读完，总要有换气的时候，还要有对气息进行调节的时候，这都需要暂不出声，这时候就要停顿；吸气之后，对气息进行调节之后，又可以继续朗读，而不会一个字一换气，或一个字一调气，这时就要连接。
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朗读的需要
朗读者把自己对作品的理解和感受、态度感情，按照作品的文字序列传达给听者，朗读者的思想感情一直处于积极的运动状态。根据内容和体裁的需要，他要把作品的层次、段落、小层次、语句、词组和词纳入语言链条，层层衔接，步步展开。在区分、转折、呼应、递进等地方，造成了适当的声音空隙，承上启下，思前想后，就需要停顿；在组织严密、感情奔流、语言推进、意思连贯等地方，造成声音的流动，千回百转，一气呵成，就需要运用连接。
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生理需要与心理需要的关系
生理需要的处置总是服从心理需要的。而不应相反，这正是语言艺术的基本要求。如果生理需要达不到心理需要的满足，只有加强训练。不过，一般地说，口耳双方的生理需要基本一致，不会与心里需要完全脱节。
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停连的位置、时间
朗读文字作品过程中，哪里应该停顿，哪里应该连接，是停连位置问题；哪里的停顿时间长些，哪里的停顿时间短些，哪里连接，连而无间，接而不停，是属于停连的时间问题。位置和时间必须一起考虑，不能顾此失彼。
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