文档介绍：2013年南京市六城区中小学教师招聘考试
公共知识
一、选择题(15题,每题2分)
( )号与天宫一号成功手动对接。

,我党将( )加入建设社会主义现代化建设
A. 物质文明
( )
C
( )测试

()

()
A. 民主、民权、民生、民权、民生
C. D.
,问是什么技术
A. B. C. 活字印刷术
“I hear and I forget,I see and I remember,I do and I understand.”体现的是( )
A. 重视儿童的听觉活动
C. 重视儿童的情感活动
( )
A. B.
( )制定的
A. 课程标准 B. C. D.
( )
A. 重量单位
,供大家课后反思,改进教学的方式是( )
B. C. D.
《背影》一文叙述的是发生在南京( )车站
A. 浦口
14.“化作春泥更护花”一诗体现了( )
A. 自然界的物质循环 B. C. D.
15. 一个棱长为3的正方体,将它的6个面涂上颜色,再分割成棱长为1的小正方体,问只有一个面有颜色的正方体有( )个
A. 0 C. 12
二、判断题(5题,每题1分)
国家提倡素质教育是为了提高国民素质
国家课程具有规定性和强制性
班主任规定对迟到的学生处以5元的罚款,这一行为是违规而不是违法的
将学生的成长有关的信息资料统一收集作为评价的资料,是档案袋评价法
老师的一句鼓励,一个眼神使得学生学习更加努力,导致这种行为教育学上称为移情作用
三、简答题(3题,共25分)
一所施行小班化教学的小学,实施两只红笔的教学活动,教师带一只红笔进入课堂,当堂批改学生的练习,学生带一只红笔进入课堂,对于老师改过的题目一律用红笔订正,这种行为受到师生的一致好评,请你谈谈对这一行为的认识
一所小学的某个班级以为班级公约,问:;
南京有一所学校开设“玩”课,就是让孩子到南京各个景点去玩,请分析该校开设该课程的目的,并谈谈开发校本课程对促进学校发展的意义。
专业知识(数学)
一、综合题
已知数列
(1)求的前项和(2)用两种方法证明
在椭圆上有一动点,为椭圆的右焦点,另有一定点
(1)求的最小值,及点的坐标
(2)如何引导学生对此题进行反思(怎样解题)
(中学)已知函数有两条平行直线分别与该函数相切于两点
若在处取极值,①求的值②若直线的斜率为1,求所在直线方程