文档介绍：2019届高考备考规划方案
2019届高考备考规划方案
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2019届高考备考规划方案
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2019 年高考备考方案
高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了做好 2019 年的高
考备考工作，达成上司部门及学校正高三年级拟订的各项教育教课目
标，并依据实质状况特拟订本备考方案。
一、指导思想
以提高备考质量为中心，充足调换高三全体师生备考工作的积
极性和主动性，努力创建“紧张、有序、科学、高效”的教课气氛，
建立激烈的责随意识，团联合作、踊跃探究、扎实推动。全力以赴打
2019 年高考攻坚战，为我校 2019 年高考再创辉煌，奋力拼搏。二、工作目标
坚持“聚焦目标生，提高边沿生，增强艺术生，稳固后进生”
的原则，经过狠抓备考目标和计划的落实、讲堂教课成效的落实、模
拟考试和成绩剖析的落实，保证 2019 年高考较 2018 年高考成绩大幅
度提高。学校领导班子成员和高三年级组经过仔细剖析自己拟订了
2019 年高考指标。
三、轮次复****安排
复****计划：整个备考复****分为三个阶段
第一阶段： 2018 年 7 月— 2019 年 3 月初
本阶段为基础知识复****和稳固，基本技术训练阶段。主假如联合
课本回首复****旧知识，联系建立新的知识网络，达到累积知识夯实基
础，增加技术的目的。
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第二阶段： 2019 年 3 月— 2019 年 4 月尾
本阶段为专题复****查漏补缺、单项训练提高技术阶段，主假如各学科依据第一轮复****状况和模拟考试质量剖析结果，联合本学科的考点有针对性的分专题复****对学生第一阶段复****查漏补缺，主要解决学生易忘、易错、易混、易漏的问题，提高剖析问题和解决问题的技术，训练清楚正确的答题思路，培育优秀的答题****惯。
第三阶段： 2019 年 5 月— 2019 年 6 月 2 日
本阶段为模拟训练、概括总结、心理调适、考前指导阶段，主要经过模拟考试进一步完美答题知识和技术的总结归类，提高学生的应试技术，理解答题思路，改正答题****惯，锻炼答题心智，严格学生管理，稳固教课次序，创建优秀的气氛，以踊跃健康的心态迎接高考。
四、主要工作
（一）教育工作
1、增强三种意识 -- 责随意识、目标意识和竞争意识
班主任要指导学生依据自己的学****现状合理定位，明确班级和个
人阶段性目标，拟订好计划和措施，班主任和科任教师要指引学生在
学****上展开良性竞争，增强备考过程中的心理劝导工作，不停扩大目
标生队伍并确实关怀他们不停战胜思想和学****上的困难。
2、增强班级惯例管理
高三年级特别也不特别，高三班主任更应当狠抓惯例落实，包含
背诵、自****课的出勤、纪律，以及教室卫生状况。班主任要坚持两手
抓，一手抓惯例管理，一手抓备考