文档介绍：电工技术教案
电工技术教案
电工技术教案
授课教案
2014 - 2015 学年第 一 学期）
课程名称： 电工技术
总学时：
72 学时
授课年级：
14 级
授课专业： 数媒专业
开课单位： 传媒系
制定人： 王双
审核人： 姜洪德
制定时间： 20XX年8月5日
电工技术教案
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教 案
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授课时间
教学内容（章节）
绪论
20XX年9月 电路作用及组成
9 日
电路模型
授课学时：
电压和电流参考方向
2 学时
课型
新 授 课
电工技术教案
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电工技术教案
教学目标
了解电工技术的应用和发展，了解电路的基本概念
电工技术教案
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教学重、难点
电压和电流的参考方向
电工技术教案
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教学方法及手段
以讲授为主，并加以举例；课堂适当提问和****题练****br/>电工技术教案
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教学准备
网络信息搜集电子技术相关的实例
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一、绪论（ 25 分钟）
1.《电工技术》课程的地位与作用
随着科学技术的飞速发展，各专业间的知识渗透越来越深入，很多为某些专业所特有的技术和理论（例如电工技术与电子技术）已经上升为各专业的共有理论和共有技术。因此，《电工技术》课程对传媒系的数字媒体专业来讲，都是一门重要的技
术基础课程，属于技术平台课中的职业基础能力模块课程。该课程的总学时为
72
学时其中包括 16 个实验学时，总学分为 4 学分。
(2)
基础一般指基本理论、基本知识和基本技能。而技术基础性，就是要为后续专业
课程打下一定基础；为今后在学****和工作中自学、深造、拓宽和创新打下基础。本
课程的内容将从工程应用的角度出发，理论联系实际，培养学生分析和解决实际问
题的能力；在教学中重视实验技能的训练。
(1)
第 1
章 电路的基本概念与基本定律（重点掌握电路概念、电路元件、电路定理）
(2)
第 2
章 电路的分析方法（重点掌握电源的两种模型、支路电流法、结点电压法）
教学过程
(3)
第 3
章 电路的暂态分析（重点掌握储能原件在电路中的作用）
(4)
第 4
章 正弦交流电路（重点掌握基本概念、相量表示、元件特点与
RLC 串联电
路分析方法）
第 5 章 三相交流电路（重点掌握电源、负载不同连接方式的特点与分析方法、功率计算）
第 6 章 磁路与变压器（识记相关知识点）
第 7 章交流电动机（重点掌握三相异步电动机）
第 12 章 安全用电（识记相关知识点）
为学好本课程，要求学****者具有正确的学****目的和学****态度，把握学****中的几个重要环节：课前预****准备，课堂深入理解，课后思索回顾，巩固练****作业。
基本概念、基本定律充分理解和掌握，并能运用在各实例中进行分析计算。
技能训练要勤于动手、善于动脑、勇于实践、不断创新。
平时成绩（ 30%）+考试成绩（ 70%）
平时成绩 =实验成绩（ 10%）+出勤（ 10%） +课堂表现及作业（ 10%）
电工技术教案
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二、电路的作用及组成部分（
20 分钟）
（简单了解）
(1)电路的概念：电气设备或器件为了某种需要按一定的方式组成的总体，它为电流
提供了通路。
(2)电路的组成：电源 +负载 +中间环节
(3)电路的功能：
其一是用来进行电能的传输和转换的，此类电路的典型例子是电力系统。此类电路称为强电系统。
其二电路是用来传递和处理信