文档介绍：12。3 测定滑轮组机械效率实验报告
班级 姓名
实验目的：
学****组装滑轮组
学会测量滑轮组的机械效率
实验原理: 测定滑轮组机械效率是个间接测量的物理量，根据机械效率公式
= 有
实验器材：_____________________________________________________________（精品文档请下载）
实验过程：
用弹簧测力计测钩码总重力G
把刻度尺固定在铁架台上
按要求组装滑轮组-—一定一动、两定两动
弹簧测力计用竖直向上的力向上拉绳子使重物匀速上升，（精品文档请下载）
设计表格并记录数据
实验记录及数据处理:
实验内容 次数
1
2
3
钩码重力G/N
钩码的始位置h1/m
钩码的末位置h2/m
钩码上升的间隔 h/m
有用功W有/J
拉力F/N
绳端的始位置s1/m
绳端的末位置s2/m
绳端上升的间隔 s/m
总功W总/J
机械效率
实验结论：
（1）同一滑轮组,所提升重物越重,机械效率越___________。
（2）指出进步机械效率的方法
实验注意事项:
（1）弹簧测力计 匀速竖直向上拉. 为什么竖直向上用力？
为什么在匀速拉动过程中读数？
钩码重力应该用弹簧测力计测量，而不是根据钩码的额定值计算。为什么？
（2）用刻度尺测量s、h，应分别记录始末位置，求差值.
（3）屡次测量的目的是进展一些必要的比较,利用不完全归纳法总结规律，而不是求平均.
建议在每一个组装中：
第(1)（2）次实验控制提升高度一样，取不同的钩码数，比较滑轮组效率跟被提升重物的关系.
第(2)（3）次实验取一样的钩码数，使物体上升不同的高度，比较滑轮组效率跟被提升高度的关系.
实验练****题
1、小雪和小红在“测滑轮组机械效率"的实验中，一起组装好如图1所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（精品文档请下载）
图1