文档介绍：对比项目使用传统 PC 的电脑室部署桌面虚拟化后的电脑室空间占用局域网安全一台 PC 中毒, 则有可能感染到局域网内其他电脑,从而影响教学工作的顺利进行。每台虚拟机均独立运行,一台发生故障或中毒,不会影响其他虚拟机。而且, 出现问题后,可以马上下发一台新的虚拟机给学生,从而保障了教学工作的延续性。移动教学老师到教室讲课时,需要把课件通过U 盘拷到教室里的电脑上,有时候容易遗忘,教室电脑上可能没有老师所需要的软件,需要自行安装适应。老师在任何教室里,都能够登陆到自己的专属教学桌面, 不用带 U盘, 也不用担心软件没安装等问题,随时随地移动教学,极大提高了老师教学的便利和效率。定期多媒体教学老师需要用 U 盘将视频内容手动拷贝到电脑室里, 多个老师都要拷贝, 速度慢,耽误教学时间。同时频繁的使用 U 盘容易导致病毒的传播 OVP 平台特定的文件分发功能, 能够定时的将需要使用的音视频内容提前分发到各个终端上,从而为多媒体教学提供了快捷的通道, 方便了教学工作的开展。故障处理 PC 机操作系统漏洞多,故障率高, 无论是硬件或者软件故障,都会导致大量的运维工作。且恢复时间长, 尤其是在教学过程中,如果出现问题, 需要 IT 人员来维护, 从而打乱瘦客户机采用专门的的硬件平台,体积小巧, 而且操作系统为定制的封密系统, 漏洞少,出现问题的概率低。而且,即使出现故障,可以重新换一台瘦客户机即可,方便快速,完全不影响正常的教了整个教学过程,给老师和学生的课堂带来了很大的不便。学工作。教室管理 PC 机需要逐台安装教学软件, 而且一旦软件更新升级,则要手动到每个电脑室的每一台 PC 上更新, 运维时间长,从而影响教学进度。 OVP 平台通过管理平台, 为每个虚拟机配置统一的模板,设置好需要安装的软件,升级时,只需要对模板操作,然后一分钟内即可以更新到所有的桌面,快速高效。管理员不需要到每个教室的每台机器上操作。能耗辐射传统 PC 机 200W , 从而带来大量的电子消耗, 不利于节能减排的号召。同时辐射较大,影响学生健康。瘦客户机功率不到 20W , 从而可以节能 90% , 同时辐射低,有益于学生的身体健康。环境噪音传统 PC 的机箱工作时间一长, 会有很大的噪音问题,影响老师课。瘦客户机零噪音,能够给师生创造一个舒适安静的教学环境。