文档介绍：小班音乐教案：玩具进行曲
活动目标：
初步熟悉、感知乐曲欢快、雄壮的旋律
在老师的引导下学****用动作、语言等形式表达对进行曲的理
解
体验欣赏活动带来的乐趣
活动准备：
录音机、音乐磁带、小号
活动过程：
一、完整听赏音乐《小班音乐教案：玩具进行曲
活动目标：
初步熟悉、感知乐曲欢快、雄壮的旋律
在老师的引导下学****用动作、语言等形式表达对进行曲的理
解
体验欣赏活动带来的乐趣
活动准备：
录音机、音乐磁带、小号
活动过程：
一、完整听赏音乐《玩具兵进行曲》
.师：“小朋友老师带来了一首曲子我们听听看”
提问：你听了以后觉得这首乐曲的节奏样（幼儿回答后教师小
结）
、再欣赏一遍音乐（幼儿可以坐在位置上动动身体）
提问：听了这首乐曲你想做什么呢（幼儿回答）
教师小结：这首乐曲的名字叫《玩具兵进行曲》这首乐曲就是
讲玩具们在学做解放军的故事
、老师讲故事
提问：（1）小主人睡着了谁先从玩具箱里出来了玩具兵们做的
呢
（2）接着是谁出来了指挥官出来干什么呢
（3）天亮了玩具兵们办呢
、再次听赏一遍音乐
提问：（1）什么地方是小号手在吹号（开始）
2）什么地方是指挥官出来啦（中间）
3）什么地方是天亮了（结尾）
二、分段欣赏音乐
、分析第一段乐曲
1）师：我们先来听小号手吹号的这一段乐曲仔细听听这段音
乐有什么特点
2）提问：你想当什么玩具（如果你想当飞机你就是飞机玩具
排队时就做飞机跟着号角前进）
3）老师当小号手小朋友当玩具兵跟着音乐游戏
4）请一名幼儿当小号手其余幼儿当玩具兵跟着音乐做一遍
、分析第二段乐曲
1）听第二段乐曲
师：我们来听指挥官出来的这段乐曲
提问：这段音乐有什么特点呢
（老师启发幼儿感受开始时音乐是强烈的、紧张的后半部分是
欢快的、跳跃的）
2）提问：想想看指挥官会训练玩具兵些本领呢（幼儿回答并
做相应动作）
3）老师当指挥官来指挥玩具兵们训练（注意听音乐的旋律）
4）两人一组找空地方站好商量一下一个