文档介绍：分析化学 I (定量化学分析)(A 类)
目的和要求
分析化学 I (定量化学分析课)是化学类专业学生的主干基础课之一,与分析化学 II (仪器
分析)一起组成了完整的分析化学课程。其理论和方法不仅是分析化学专业的基础,也是其它
一切与化学有关的课程以及专业的基础。在教给学生基本的分析化学原理和方法的同时,使
学生建立起严格的“量”的概念,培养从事理论研究和实际工作的能力以及严谨的科学作风。
课程的目的和要求可以归纳为以下几点:
、基本理论和基本分析方法;
、误差的表征,以及实验数据的统计处理方法与表达;
,了解吸光光度法和荧光分析法、磷光分析法、红外、拉曼
光谱分析法以及仪器的原理及应用。
、医药、生物、信息、能源等领域中的应用,以及其它学科
的新技术、新成就对分析化学的促进与发展。
本课程教学过程中不仅要讲清定量分析化学的基本概念和基本理论,而且要让学生懂得
建立这些概念和理论的处理方法和思维方式,加强素质教育,注重能力培养,提倡创新精神。
本课程的特点是理论的系统性和方法的实用性的有机结合;理论课与实验课紧密配合、相辅
相承;在阐明经典定量分析以及分子光谱分析的理论和方法的同时,注意向学生介绍分析化
学的新进展、新成果、前沿课题,以拓宽学生眼界、启发学生思路、提高学生的学习兴趣。
课程内容和学时分配
本课总授课学时为 30 学时,其中包括 2 学时期中测验。具体学时分配如下:
内容学时内容学时
概论 1 分析化学中的分离方法简介 1
误差与数据处理 2 分子光谱总论 1
酸碱平衡及酸碱滴定 6 紫外-可见吸收光谱分析法 4
络合滴定法 4 红外(包括拉曼)光谱分析法 3
氧化还原滴定法 2 荧光分析法 2
沉淀滴定法 案例与结语 1
重量分析法
基本内容
一、定量分析概论(1 学时)
分析化学的定义、分类、任务和作用
分析化学的发展、现状和展望
定量分析过程和分析方法
基准物质和标准溶液;基本计算
二、误差与分析数据处理(2 学时)
测量误差的表征:准确度和精密度
误差的来源和分类:系统误差和随机误差
1
随机误差的分布规律:频率分布、正态分布、随机误差的区间概率
测量精密度的表征:极差、平均偏差、标准差和;平均值的标准差和
(s ) (s x x )
总体均值的置信区间:已知求的置信区间;从 s 求的置信区间
显著性检验:u 检验法;t 检验法;F 检验法
异常值的检验
减小分析误差的方法:减小测量误差,消除系统误差,增加平行测定次数
有效数字:有效数字的定义;有效数字的修约和运算规则
三、酸碱平衡与酸碱滴定法(6 学时)
1. 酸碱平衡
Brönsted 酸碱理论及酸碱共轭关系
酸碱反应平衡常数:Ka、Kb、Kw 和 Kt;活度与浓度;热力学常数、浓度常数和混
合常数
酸碱物质在水溶液中各种存在形式的分布:分析浓度和平衡浓度;一元酸碱和多
元