文档介绍：2021 年五年级英语上册教学计划与
2021 年五年
级英语上册的教学计划
2021 年五年级英语上册教学计划
一、学生基本情况分析 : 五年级共三个班 , 一班人 , 二班人 , 三班
人。五年级的学语言环境和充分的
语言实践机会 , 优化教学过程 :
1. 利用英语教学音像资源图画、图表、投影、录音、录像、 CD、
VCD、DVD等多媒体软件 , 不仅能为学生提供规范的语音、语调 , 还可
以提供真实自然的语言使用的示范 , 即语言使用的场合、时间、对象
等, 而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。（范本）
多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼、感染力强 , 容易激发学生兴趣 , 引起有意注意 , 加深印象 , 帮助学生持久记忆。
( 三) 情感态度与价值观目标 :
尊重和爱护学生的学****积极性 , 对每个学生的成绩和点滴进步都要加以肯定。
评价形式应具有多样性和可选择性 , 应以形成性评价为主 , 以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要根据。以口语活动为主。
四、教学重点、难点。
( 一) 教学重点 : 使用每天所学的新句型来进行互相对话。可以用
同桌、小组的方式来开展。
( 二) 教学难点 : 能拼读单词 , 会写一些重要的单词。
五、提高教学质量的主要措施 :
课前做好备课工作 , 不但备教材 , 还认真备学生 , 做到有的放矢。主动学****新课程标准 , 结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作 .
2、让学生学得主动 . 在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性. 共同提高数学成绩。
3、根据本班学生的年龄特点 , 鼓励学生大胆说英语 , 肯定他们的
进步 , 树立学****自信心 , 培养学生朗读和书写的好****惯深入钻研教材 ,
认真设计好每一节课 , 及时反馈课堂中的
2021 年五年级英语上册的教学计划
一、学情分析
本学期我任教五年级三个班的英语，五年级的学生已经接触了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。但五年级的学生对英语学****兴趣整体有所下降， ___比较严重。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发学生的学****兴趣放在首位，引导学生端正学****态度，掌握良好的学****方法，培养学生良好的学********惯。
二、教材分析
本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，
很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构
为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了
交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安
排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了
语言的交际功能和语言应用的基本原则。
本册教材共有六个单元和两个复****单元。
第一单元是 What’shelike? 这一单元重点学****如何用英语询问和描述人物的外貌与性格特征，培养学生尊