文档介绍：声乐基础理论
声乐基础理论
学****声乐，要懂得最基础的理论知识。本文为大家总结了相关知 识点，供大家学****参考。
1、掌握声乐基础理论
要具备一定的演唱能力，首先要懂得发声的生理机制，如了解歌 唱器官的构造，歌唱发声的简单原理，声音的共声乐基础理论
声乐基础理论
学****声乐，要懂得最基础的理论知识。本文为大家总结了相关知 识点，供大家学****参考。
1、掌握声乐基础理论
要具备一定的演唱能力，首先要懂得发声的生理机制，如了解歌 唱器官的构造，歌唱发声的简单原理，声音的共鸣原理、共鸣腔的 划分、共鸣腔的运用和声区的关系，运用共鸣的方法等。
另外，在进行歌唱技能技巧的训练时，必须掌握歌唱的呼吸方法 呼吸的运用、了解呼吸的支点，常用的呼吸练****方法。学****识别声 音的性质、声部的划分，了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的 保健等。
学****了解声乐理论基础，可使自己练****时不盲目，目标明确。另 外，再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等，都 会给自己带来极大启发，对歌唱练****时大有好处，使自己少走弯路。
2、跟声乐教师学****br/>歌唱是一门技术性和实践性很强的学科，仅凭声乐理论和教学方 面的文字资料去进行歌唱发声方面的学****和训练是非常困难的。因 为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵，加之个人生理条件、理 解和领悟能力的差异，更增加了凭文字资料学****的困难。按书上说 的方法练****发声、歌唱，练****者本人无法判断方法的准确性和声音 效果正确与否，这样的练****不仅没有效果，而且很可能导致错误的 歌唱发音。因此，学****歌唱时，特别是初学阶段，必须找经验丰富 的声乐老师指导，按照老师的方法练****并把自己练****中的体会、 困难、收获、感觉等如实地告诉老师，以便于老师根据你的个人特 点，教给学生准确度高、收效快的练****方法。学****时应注意多用脑 子，少用嗓子。三、歌唱训练内容
声乐训练有完整、科学、系统的训练方法。它包括：
1、呼吸的训练
歌唱呼吸是发声的动力，是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来 控制和运用气息，就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都 与呼吸有着不可分离的关系。克拉克在《论呼吸》中主张：歌唱者 第一件事就是学****适当的呼吸。普利斯曼在他的《喉头生理学》中 认为：呼吸是声音的生命力。我国传统声乐论著中说：“气者，音 之师也。气弱则音薄，气浊则音滞，气散则音竭。”也说明了中外 古今的歌唱者都十分重视呼吸在歌唱中的重要作用。
学****呼吸，首先要了解呼吸的方法。呼吸的方法有三种：
上胸式呼吸。这种呼吸是一种用上胸控制呼吸的方法。它吸 气量少而浅，仅及肺上部，易造成喉头与颈部周围肌肉的紧张，发 出逼紧、干瘪、缺乏弹性的直声。这类现象在初学者特别是业余歌 唱者身上较为多见。这是一种需要纠正的、不好的呼吸方法。
腹式呼吸。这种呼吸是一种依靠软肋扩张、小腹鼓起和收缩 的呼吸方法。它吸气比上胸式要深，但也有其局限性。由于吸气过 深，气息往往不流畅，影响发声的部位，中、低声区音色沉闷，声 音缺乏灵活性，并出现音偏低的现象。
胸腹式联合呼吸。这种呼吸是一种运用胸腔、横膈膜与两肋、 腹部肌肉共同控制气息的呼吸法。这种呼吸法是近代中外声乐界公 认而普遍采用的科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法，这种呼吸 方法有许多优点。它控制气息的能力强，呼气均匀、有节制，能储 存较多的气，