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jqx教课反省
在jqx与韵母相拼时我采纳小组合作的方式进行教课,小组里有序的拼读,做到聆听、纠错、评论、挑战,而后叫小组展现,其余组进行评论,让学生在小组学****及展现、评论中和在听他人展现、评论中学会拼读的方法。
jqx与ü相拼省写ü上的两点的拼音规则是拼音教课中的一难点。
其难在一是简单忘掉省写ü;二是不知为何要省写ü上
的两点;三是学会了省写规则后,又将其余声母(如:n、l)与ü
相拼时也去掉ü上两点;四是免却两点后又将ü读成u,造成拼读错误。为了打破这一难点,我在课前让一个小组的四个学生排了一
个小游戏:三名学生当jqx,一名学生当ü,当jqx见到ü时老是俏皮地下小ü的眼镜。同时让学生编儿歌:“jqx”很俏皮,见到小ü下眼镜,下了眼镜还读ü,学生只需念着儿歌,就会想起游戏,就会想到jqx与ü相拼的拼音规则。
不足之处:小组合作时,学生还不可以很好的做到聆听、纠错、评论、挑战,小组展现时组织教课不到位,学生还不可以很好的听其余同学展现,评论也不到位。

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