文档介绍：高中数学人教B版必修2同步练习
目录
《空间中的垂直关系》测试
第一章立体几何初步(章综合)
(同步练习)
(同步练习)
第二章综合练习人教版必修2
第二章综合复习练习试卷新课标人教版必修2
空间几何体同步练习
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ.
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分).
( )
( )
( )
、β、γ…来命名,如平面α…
( )
A B C D ,那么此圆锥的轴截面是 ( )
°的等腰三角形
、B为球面上相异两点,则通过A、B两点可作球的大圆有( )
,直角三角最多可能有( )
( )
,其余各面是三角形的几何体是棱锥
′=1,AB=2,AD=4,则从A点出发,沿长方体的表面到
C′的最短矩离是( )
C. D.
={正方体},B={长方体},C={正四棱柱},D={直四棱柱},E={棱柱},F={直平行六面体},则( )
A. B.
C.
第Ⅱ卷(非选择题,共100分)
二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分).
,在水平面上向右平移4cm后记为CD,将CD沿铅垂线方向向下移动3cm后记为C′D′,再将C′D′沿水平方向向左移4cm记为A′B′,依次连结构成长方体ABCD—A′B′C′D′.
①该长方体的高为;
②平面A′B′C′D′与面CD D′C′间的距离为;
③A到面BC C′B′的距离为.
,ABCD为等腰梯形,两底边为AB,CD且AB>CD,绕AB所在的直线旋转一周所得的几何体中是由、、的几何体构成的组合体.
,每个面内都给了字母,请根据要求回答问题:
①如果A在多面体的底面,那么哪一面会在上
面;
②如果面F在前面,从左边看是面B,那么哪一个
面会在上面;
③如果从左面看是面C,面D在后面,那么哪一
个面会在上面.
—A1B1C1D1中,AB=2,BC=3,
AA1=5,则一只小虫从A点沿长方体的表面爬到C1点的最短距离是.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共76分)
15.(12分)根据图中所给的图形制成几何体后,哪些点重合在一起.
16.(12分)若一个几何体有两个面平行,且其余各面均为梯形,则它一定是棱台,此命题是否正确,说明理由.
17.(12分)正四棱台上,下底面边长为a,b,侧棱长为c,求它的高和斜高.
18.(12分)把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底面半径的比是1∶4,:圆锥的母长.
19.(14分)已知正三棱锥S-ABC的高SO=h,斜高SM=n,求经过SO的中点且平行于底面的截面△A1B1C1的面积.
20.(14分)有在正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,现在沿DE、DF及EF把△ADE、△CDF和△BEF折起,使A、B、C三点重合,重合后的点记为P.
问:
①依据题意制作这个几何体;
②这个几何体有几个面构成,每个面的三角形为什么三角形;
③