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当仁不让于师翻译当仁不让于师导读:就爱阅读网友为您分享以下“当仁不让于师”资讯,希望对您有所帮助,的支持...

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《当仁,不让于师》导学案【学习目标】1.掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能...

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当仁,不让于师导学案教师寄语: 生活而无目标,犹如航海之无指南针。编写杨永军年级审核_________ 班组______...

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当仁,不让于师东至三中语文组高二年级教学目标: 1 、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅...

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当仁,不 让于师.doc

高二语文学案&教学生姓名: 2014 年月日第案-1- 课题:二、当仁,不让于师学习目标:积累文中重要实词、虚词、文...

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静宁二中课时计划第课时(总第课时) 时间:2013年 3月14日课题《当仁,不让于师》合作探究案教学目标1.掌握文中...

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各门店月度物品领用统计表类别品名当月领用量单位单价本月累计数量本月累计金额备注办公用品文件夹1个33办公...

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《当仁,不让于师》教案教学目标:1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能力。...

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当仁不让于师(当仁不让)遇到行“仁”的事情的时候,对老师也不必谦让。(举例)仁:儒家思想的核心,可解释为同情...

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当仁,不让于师导学案教师寄语:生活而无目标,犹如航海之无指南针。编写杨永军年级审核_________班组______时...

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当仁,不让于师教学目标:一、知识与目标:掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能...

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蚄《当仁,不让于师》教案蒂腿教学目标:薄芀1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言...

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《当仁,不让于师》导学案主备人:王立鋆主审:高二备课组学习目标:1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进...

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《当仁不让于师》————————————————————————————————作者:————————...

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当仁,不让于师教学目标:一、知识与目标:掌握本节重要字词和其它相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能...

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当仁,不让于师教学目标:重点:1?学习文言知识,材料的思想和表达艺术;难点:2?深入地了解孔子的思想,尤其是了解...

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“当仁不让于师”欧美资本主义国家一般规律，建国50年左右就可获诺贝尔奖，而中国是零。然而中国却在各种国...

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“当仁,不让于师”教学目标：1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。2、...

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当仁-不让于师《论语》选读当仁,不让于一、学习目标:1.翻译文句,领会弟子对孔子的尊敬之情,孔子跟弟子平等相...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________当...

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当仁,不让于师近日,一项社会调查显示,近半的受访者有“配角综合症”。他们甘心做“配角”,喜欢在那些小于他...

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《当仁，不让于师》(高二选修)三维目标：知识与能力：掌握重点字词、句式，提高文言阅读能力。过程与方法：...

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当仁，不让于师(高二选修)《论语------当仁，不让于师》导学方案教学目标：1．理解、运用文中关于学习、为人...

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1.2 当仁，不让于师.doc

一、积累与运用1.下列加点字的注音,不正确的一项是( C )A.绥之斯来(suí) 喟然(kuì)B.莞尔而笑(wǎn) 一箪...

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二、《当仁,不让于师》.doc

二、当仁,不让于师编辑:鸿飞审核:周旭、冬梅2017.02.08班级________姓名________【导学目标】1.掌握本节重要...

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二、当仁,不让于师编辑:鸿飞审核:周旭、冬梅2017.02.08班级________姓名________【导学目标】1.掌握本节重要...

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二、当仁,不让于师编辑:鸿飞审核:周旭、冬梅2017.02.08班级________________【导学目标】1.掌握本节重要字词...

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预习案赏析表达技巧1 修辞技巧：比喻 比拟 借代 夸张 通感 双关 反复等2 表达方式：叙述 描写 议论 抒情3...

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二、当仁，不让于师.doc

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第 周第 （课、章、单元）第 课时 年 月 日课题先秦诸子选读之《论语》 当仁不让于师课型...

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、当仁，不让于师编辑：鸿飞 审核：周旭、冬梅 2017.02.08 班级 姓名【导学目标】掌握本节重要字词和其他相...

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[当仁不让于师教案] 当仁不让于师ppt(共17页).docx

[当仁不让于师教案] 当仁不让于师ppt[模版仅供参考，切勿通篇使用]当仁不让于师教案一教学目标：1．理解、运...

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《论语》选读二、 当仁不 让于师.doc

高二集体备课材料“当仁,不让于师”教案备课人:谢明华【教学目标】(一)、知识与能力:1、学习第 1、7、8、9、...

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《论语》选读二、当仁不让于师.doc

莄高二集体备课材料螅“当仁,不让于师”教案螂备课人:谢明华肈【教学目标】肄(一)、知识与能力:薂1、学习第...

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《论语》选读二、当仁不让于师.doc

个人收集整理仅供参考学习EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..高二集体备课材料“当仁,不让...

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当仁,不让于师教案.doc

《当仁，不让于师》教案备课人：肖静课时：两课时教学目标：1、 掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一...

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当仁,不让于师教案.doc

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《当仁，不让于师》学案《当仁，不让于师》学案学案编写：高山庄2010-6-9导学目标1、 掌握本节重要字词和其...

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二当仁，不让于师也.doc

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《论语》选读二、当仁,不让于师.docx

.A.?闻弦..之声 B.风乎舞雩二、当仁?,不让于师一、夯基训练1.?下列句中不含通假字的一项是 ( )A.?道之斯行 ...

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二、当仁，不让于师2.docx

课 时 计 划授课班级课题子路、曾皙、冉有、公西华侍坐所需学时1课时授课日期教学目标知识与技能1、培...

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当仁不让于师学案.docx

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二、当仁，不让于师2.docx

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《当仁,不让于师》学案.docx

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《论语》选读二、当仁不让于师.docx

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当仁不让于师教案.docx

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《当仁,不让于师》学案导学目标1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能力。2...

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当仁,不让于师教学目标:1、知识目标:有感情地朗读课文,掌握一些重点字词的用法。2、能力目标:反复研读文本,...

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当仁,不让于师教学目标:1、知识目标:有感情地朗读课文,掌握一些重点字词的用法。2、能力目标:反复研读文本,...

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当仁,不让于师教案.doc

《当仁,不让于师》教案备课人:肖静课时:两课时教学目标:1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升...

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江门市新会陈瑞琪中学语文学科讲学稿高山仰止, 景行行止。 1 年级:高二年级内容: 天下有道,丘不与易也课型:...

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年级:高二年级内容:天下有道,丘不与易也课型:新授执笔人:林小俄审核人:孙耀斌、陈丽君、李经信时间:2014-5-...

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所谓经典,就是穿越沧桑,传递至今的温暖。《当仁,不让于师》导学案第一课时【使用说明】借助导学案充分预习文...

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二 当仁，不让于师也.doc

当仁,不让于师一、原文与译文1、【原文】叔孙武叔毁仲尼,子贡曰:"无以为也。仲尼不可毁也,他人之贤者,丘陵也...

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《当仁,不让于师》学案学案编写:高山庄 2010-6-9导学目标1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升...

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当仁,不让于师教学目标:1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能力。2、了解孔...

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当仁,不让于师学案.doc

主备人:王莉审核: 学科主任: 年级主任: 使用时间:第二课当仁,不让于师【学习目标】1. 熟读课文,识记文中重点...

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《当仁,不让于师》学案学案编写:高山庄 2010-6-9导学目标1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升...

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《当仁,不让于师》学案学案编写:高山庄2010-6-9导学目标1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升...

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《当仁,不让于师》 (教师版).doc

课题:《先秦诸子选读》第一单元:论语选读编号:12132gey-x039二、《当仁,不让于师》年级:高二()班学生姓名:学...

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主备人:王莉审核:学科主任:年级主任:使用时间:第二课当仁,不让于师【学习目标】1.熟读课文,识记文中重点文言...

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主备人:王莉审核:学科主任:年级主任:使用时间:第二课当仁,不让于师【学习目标】1.熟读课文,识记文中重点文言...

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蒁《论语》选读之《当仁,不让于师》教案羇教学目标:芅1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学...

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