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以文体特征为突破口——以文学类文本为例谈阅读教学二轮复习.pdf
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“主题式阅读”在名著阅读活动中的实践——以《傅雷家书》阅读活动为例.pdf
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文言文阅读教学的研究___以十年高考文言文阅读试题为参照.pdf
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主题阅读和群文阅读——主题阅读和儿童的文学教育-论文.pdf
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《以读为本，培养学生自学语文的能力--省级课题《以朗读为主的阅读教学实践研究》实验报告》.pdf
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