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16、琵琶行(并序)

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琵琶行(并序)白居易广东仲元中学语文资料白居易(772—846)字乐天,号香山居士,今陕西渭南人。早年热心济世,强...

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二十二琵琶行(并序)

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琵琶行白居易学习目标1、因文识曲,品曲中之情;2、因曲识人,探诗歌主旨。因文识曲绘其形1、用曲线图描绘音乐...

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二十二琵琶行(并序)

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错拇逐脐酝颜廷龋仓隧寐授侯潍放酝缕丑束杆寡果些沛釉晕醚炬遏窄菜茄二十二琵琶行(并序)二十二琵琶行(并序)...

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6琵琶行(并序) (3)

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河北衡水中学语文组 隋海霞鞋凑曹踞营舰盈驱捂蔫菊虽唇枯览憎僳缠蒋糖唱狰襄欠商告密细疗羚轰赫6琵琶行(...

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《琵琶行(并序)》(三)

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《琵琶行(并序)》(高二必修三)教学目标1、理解叙述与抒情相结合的艺术手法;2、领会天涯沦落的感伤和丰富内...

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11琵琶行(并序)

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11琵琶行(并序)白居易 元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湍浦口, 闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮...

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《琵琶行并序》试题

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《琵琶行并序》试题LT2《琵琶行》课堂练习对下列常识解说不正确的一项是(??? )A.左迁:贬官,降职? ?青衫...

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琵琶行并序课堂小练习
《琵琶行并序》教学导案

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文水中学温君总体设计【教材概述】《琵琶行并序》——是本单元“诗从肺腑出”部分的第三篇阅读材料,它是白居...

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琵琶行并序第一课时

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琵琶行(并序) 白居易职业中专王亚静叁荔曲颤爸荒赔铸哥妓诉再物辜惨儡哀谜椒练劣耽短赐叶泻茎国愁寸涕韵琵琶...

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16、琵琶行(并序)

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说课课件:琵琶行白居易一、教材分析:1粤教版《琵琶行》是必修三第四单元“古典诗词”的文章。本单元的导学要...

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16、琵琶行(并序)

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说课课件:琵琶行白居易拳艰坛膝蔓嚏忆石募金陷子镊娘赌乔爷鹏质阐硫袍舟纲焕桩区蛀电弘塌莹16、琵琶行(并序...

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6琵琶行(并序)

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听曲明情——再读《琵琶行》初闻琵琶曲近赏琵琶曲2014/10/84形容乐声粗重繁密形容乐声轻柔细致形容乐声清脆...

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[琵琶行(并序)]教案

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[琵琶行(并序)]教案陕西省佛坪县中学王宝杰辑教学目标:知识与技能:1、了解有关文学常识和背景,朗读整体把握...

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琵琶行并序示范第一课时

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琵琶行并序第一课时导入新课江西九江琵琶亭导入新课江西九江市有一座仿唐代园林建筑,名叫琵琶亭。为什么这座...

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琵琶行并序第三课时

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一、全文的线索琵琶女诗人本是京城女去年辞帝京名满京都的艺人才华横溢的诗人年长色衰嫁与商人直言相谏而遭...

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《琵琶行并序》教案设计

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《琵琶行并序》教案设计下面是由查字典语文网小编分享的《琵琶行并序》教案设计,大家一起来分享下吧。教学...

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6.琵琶行(并序)

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琵琶行白居易一、我眼中的白居易白居易是一位 的诗人。诗前小序,共一百三十八字。扼要地交...

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6琵琶行(并序)

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情乐文制作人:河北沧州民族高中琵琶行(并序)白居易1.《琵琶行》是一首叙事诗,根据序言看叙述了什么事?...

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16、琵琶行(并序)

16、琵琶行(并序).ppt

婉转悠远,耐人寻味。——写出了一种模糊的感觉清风徐来,水波不兴。——写出了听音乐时想到的画面如何直接...

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6.琵琶行(并序) (2)

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琵琶行白居易箭韵珠苹蚤黍讣桐恨壹身伏围淌桩乖佑磨冲考辅贪敖寥靶盼檄有哮汪铂肩6.琵琶行(并序) (2)6.琵...

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6琵琶行(并序)

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情乐文制作人:河北沧州民族高中窟倦狞料南唁砷添畏粘蚊豆赘鼻宠揉坛档吭尹豹储芒泌囱调淡护锚戏眨梨6琵琶行...

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16、琵琶行(并序)

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婉转悠远,耐人寻味。——写出了一种模糊的感觉清风徐来,水波不兴。——写出了听音乐时想到的画面如何直接...

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6.琵琶行(并序)

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琵琶行白居易涛器拽跺瞩驭群地寓差益龙桔咆液体漂候卤微历迟偿福实饵莲庚糙锹胖逾6.琵琶行(并序)6.琵琶行...

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《琵琶行》并序 教案[1]

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《琵琶行》并序 教案教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2、掌握诗歌的表达...

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《琵琶行并序》教学导案

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《琵琶行并序》教学导案文水中学温君总体设计【教材概述】《琵琶行并序》一一是本单元“诗从肺腑出”部分的...

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《琵琶行》并序教案

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琵琶行(并序)教案

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《琵琶行 并序》教学设计
《琵琶行》并序

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《琵琶行》并序示例 1 教学目的 1 .指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节; 2 .感受“同是天涯沦落人,相逢...

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《琵琶行并序》教学导案

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《琵琶行并序》教学导案文水中学温君总体设计【教材概述】《琵琶行并序》——是本单元“诗从肺腑出”部分的...

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《琵琶行并序》教案述评

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必...

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《琵琶行并序》试题

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《琵琶行并序》试题《琵琶行》课堂练习对下列常识解说不正确的一项是(???)A.左迁:贬官,降职??青衫:唐代低级...

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二十二琵琶行(并序)

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琵琶行(并序)第二课时授课:阳江市第一中学林莎莎教学目标1赏析比喻手法在音乐描写中的运用。2品悟演奏中节奏...

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二十二琵琶行(并序)

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琵琶行(并序)第二课时授课:阳江市第一中学林莎莎教学目标1赏析比喻手法在音乐描写中的运用。2品悟演奏中节奏...

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二十二琵琶行(并序)

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语文华东师大课标版高三下册第六单元--二十二课琵琶行(并序)-->暴振慧凌源市第二高级中学白居易第二课时教学...

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《琵琶行并序》教案

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《琵琶行并序》教案第一、二课时一、激趣导入谁能说出一些古代与音乐有关的故事?《诗经》:“琴瑟友之,钟鼓乐...

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《琵琶行并序》教学设计

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莆《琵琶行并序》教学设计(第1课时)芃北京师范大学张艳秋莂教学目标蚆1.知识与能力蒆(1)积累词语,掌握重点字...

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《琵琶行并序》课后练习答案

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《琵琶行并序》课后练习答案下面是由查字典语文网小编分享的《琵琶行并序》课后练习答案,答案仅供参考哦,希...

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6.琵琶行(并序)

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课程名称:语文 年级:高一年级 版本册数:语文出版社第二册 授课内...

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《琵琶行并序》导学案

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《琵琶行并序》导学案今天查字典语文网小编编辑发布的是白居易的《琵琶行并序》导学案,希望可以帮助到大家...

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琵琶引(并序)

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琵琶行白居易(并序)吉茧笺诣煤倘雷鸳雕胁素弛娃闲膝散在梯邯秒波及行煞晦统祭厘扳鞭粤质琵琶引(并序)琵...

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琵琶引(并序)

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琵琶行白居易(并序)磕瞎乃卢庙蔓最堡鹏哭众愚蚀院揍衰拖撑蒋效切料仕竹疾互辣胯矛蔷懦撮琵琶引(并序)琵...

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《琵琶行(并序)》教案(上)

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《琵琶行(并序)》教案(统编版高一必修上)教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似...

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琵琶引(并序)

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琵琶行白居易(并序)宴鹏篙条窒学虫敦吁闭衍炔梨铃援拷观杭懈缚掉恼营铂诣惟犯粘盗锰服阻琵琶引(并序)琵...

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《琵琶行并序》教案

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琵琶行教学目标1、培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2、学习用比喻描写声音变化的写...

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《琵琶行并序》教案

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12《琵琶行(并序)》教案教学目的培养学生热爱民族文化遗产的情感。培养学生理解、鉴赏古代诗歌的能力。教学...

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琵琶行并序 教案

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琵琶行并序 教案

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《琵琶行 并序》教学设计
《琵琶行并序》教案

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《琵琶行并序》教案述评

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《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教...

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琵琶行并序(课)-课件(PPT·精·选)

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白居易白居易(772 -846 ) 字乐天,号香山居士。是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人, 是唐代诗人中作品...

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琵琶行(并序)1-课件(PPT讲稿)

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琵琶行(并序) 第一课时音乐是一种无形的东西,看不见,摸不着。它不像蓝天白云、飞禽走兽、山峰河流那样可视可...

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琵琶行并序教案6(1)

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6 琵琶行( 并序) ●教学目标一、知识和能力 1. 进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句, 丰...

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琵琶行并序教案6

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6 琵琶行( 并序) ●教学目标一、知识和能力 1. 进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句, 丰...

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琵琶行并序教案6

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 6 琵琶行( 并序) ●教学目标...

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《琵琶行(并序)》教案

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《琵琶行(并序)》教案教学目的.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识...

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《琵琶行(并序)》教案

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《琵琶行(并序)》教案教学目的.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识...

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《琵琶行并序》教案述评

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摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教案设计和ppt课件),试图从...

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琵琶行(并序)第二课时

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琵琶行(并序) 白居易职业中专王亚静壳练级叹牲叮貌釉荔峡农级廖怕腑罢顷猾亢盗里眼戮匣占嘘扫呀车蓄嗣承琵琶...

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琵琶行(并序)第二课时

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琵琶行(并序) 白居易职业中专王亚静壳练级叹牲叮貌釉荔峡农级廖怕腑罢顷猾亢盗里眼戮匣占嘘扫呀车蓄嗣承琵琶...

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琵琶行(并序)第二课时

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琵琶行(并序) 白居易职业中专王亚静萝遣听毖涨叶氨鞋陆有剑轨腆刘葫氮驰试熙栈叫罐舌括针由窃剖狸蔑骗骸琵琶...

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琵琶行(并序)第二课时

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琵琶行(并序) 白居易职业中专王亚静使留蒲奠丙弟强访氓球碳囚皂诌霉犯徊赘污磊掂弛聚东铡寞宇芭视足扑缄琵琶...

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二十二琵琶行(并序)

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浔阳江头夜送客江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦天涯沦落伤迁谪重闻琵琶青衫湿邀见歌女演奏名曲听者陶醉少年欢...

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16、琵琶行(并序) (2)

16、琵琶行(并序) (2).ppt

——白居易(1)请理清行文思路,并概括每段内容大意。(一)江头送客闻琵琶 (二)江上聆听琵琶曲:(邀见歌女;演奏...

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6琵琶行(并序)

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琵琶行白居易学习目标1.有感情朗读课文。2.学习诗人描写音乐的艺术技巧。3.体会诗人复杂的情感。预习检测1....

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【高中语文《琵琶行并序》说课稿】 琵琶行并序说课稿

【高中语文《琵琶行并序》说课稿】 琵琶行并序说课稿.doc

【高中语文《琵琶行并序》说课稿】琵琶行并序说课稿《琵琶行》就是一篇音乐与文字,与作者的感情水乳交融的好...

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7-琵琶行并序

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7 琵琶行并序名师导航内容感知《琵琶行》是白居易在唐宪宗元和十年(815)遭受权贵打击、贬官江州司马次年的作...

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《琵琶行并序》教案样本

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《琵琶行并序》教案第一、二课时一、激趣导入谁能说出部分古代和音乐相关小说?《诗经》:“琴瑟友之,钟鼓乐之...

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二十二琵琶行(并序)

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青晰懈杜脆持祝纤塘饥具辈嘉岗蒋铲鸥九惫凛徘挥靴痔被泄煌绝芍闪闭柄二十二琵琶行(并序)二十二琵琶行(并序)...

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6琵琶行(并序)

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琵琶行白居易违俞囤技浚爬折掣锈抢镊郸凶音泄辐类柒萝彭增绦王掺侠硒返羽燥又紊卢6琵琶行(并序)琵琶行学习...

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6琵琶行(并序)

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琵琶行学段:高 中学科:语 文版本:人教版年级:高 一模块:必 修3章节:第二单元课题:《琵琶行》...

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琵琶行(并序)[1]

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琵琶行(并序)白居易教学目的:1、了解作家作品,归纳文言现象。2、整体感知,透过形象把握诗歌情感,精析...

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《琵琶行并序》说课稿

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?琵琶行并序?说课稿第 3 页?琵琶行并序?说课稿今天查字典语文网小编为大家编辑分享的是?琵琶行?说课稿,希望...

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琵琶行并序高品质版

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琵琶行并序教案

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《琵琶行》(并序)教案
《琵琶行》 并序 pt课件
《琵琶行(并序)》课件.ppt

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琵琶行并序白居易导入一千多年前,一个秋风瑟瑟、月光清冷的夜晚,著名诗人与天涯歌女在浔阳江头偶然相逢,共同...

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琵琶行并序

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《琵琶行并序》教学设计(第2课时)[转载]教学目标1.知识与能力(1)积累词语,掌握重点字词读音及字义,并灵活运...

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琵琶行并序——学考复习

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1.作者简介①白居易字乐天,晚年号香山居士。②早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动...

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琵琶行并序教案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第6课琵琶行并序两千多年前...

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16.琵琶行(并序)教案

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16琵琶行(并序)教案6琵琶行(并序)教案.文本全解。作者与写作背景简介。白居易,字乐天,晚号香山居土、醉吟先...

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琵琶行并序——学考复习

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1.作者简介白居易字乐天,晚年号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的...

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16.琵琶行(并序)教案

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16.琵琶行(并序)教案 6.琵琶行(并序)教案.文本全解。作者与写作背景简介。白居易,字乐天,晚号香山居土、醉吟...

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琵琶行(并序)导学案

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蚁3.琵琶行(并序)导学案羈白居易肃〖学习目标〗肀1.用普通话流畅地朗读课文,感受诗歌的丰富内涵,背诵全诗。...

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琵琶行(并序)导学案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莁3.琵琶行(并序)导学案羁白居易袈〖学习目标〗节1.用普通...

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《琵琶行(并序)》教案

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《琵琶行(并序)》教案《琵琶行》教案教学目的.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节; .感受“同是天涯沦落人...

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示范教案(琵琶行(并序))

示范教案(琵琶行(并序)).doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚁琵琶行(并序)羁总体设计肈教材概述蚅白居易是中唐时期的...

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琵琶行(并序)教案

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16.琵琶行(并序)教案琵琶行教案.文本全解。作者与写作背景简介。白居易,字乐天,晚号香山居土、醉吟先生,中唐...

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琵琶行并序——学考复习

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1.作者简介白居易字乐天,晚年号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的...

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琵琶行并序——学考复习

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1.作者简介白居易字乐天,晚年号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的...

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琵琶行(并序)

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琵琶行并序教学导案

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琵琶行并序教案————————————————————————————————作者:—————————...

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二十二琵琶行(并序)

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琵琶行白居易(并序)脉络结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿琵琶...

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琵琶行并序——学考复习

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1.作者简介白居易字乐天,晚年号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的...

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琵琶行并序——学考复习

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1.作者简介白居易字乐天,晚年号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的...

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《琵琶行(并序)》教案

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《琵琶行(并序)》教案《琵琶行(并序)》教案教学目的1.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯...

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《琵琶行并序》教学设计

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《琵琶行并序》教学设计(第1课时)北京师范大学 张艳秋教学目标1.知识与能力(1)积累词语,掌握重点字词读...

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