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《假如》教学设计

《假如》教学设计.docx

[《假如》教学设计]《假如》教学设计评课[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、导趣1、复习生字词2、同学们都有...

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《假如》第二课时教学设计

《假如》第二课时教学设计.docx

[《假如》第二课时教学设计]穷人第二课时教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、导趣1、复习生字词2、同...

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《假如没有灰尘》 教学设计

《假如没有灰尘》 教学设计.docx

《假如没有灰尘》教学设计4|假如没有灰尘阅读答案[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】１、认识４个生...

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假如 第一课时教学设计

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【《假如》第一课时教学设计5】翠鸟教学设计第一课时[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教具准备】１、生字词语...

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《假如》的教学设计范文

《假如》的教学设计范文.docx

《假如》的教学设计范文[模版仅供参考，切勿通篇使用]《假如》的教学设计一、导趣1、复习生字词2、同学们都...

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《假如我会变》教学设计

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《假如我会变》教学设计教学目标：一、知识与技能：1、培养学生具有丰富的想象力，激发学生在想象的过程中的...

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《假如我是导游》教学设计

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《假如我是导游》教学设计清城区飞来峡镇第一初级中学 陈州文教学目标：知识与能力１.通过语言实践提高交...

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《假如我们是……》教学设计

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《假如我们是……》教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书，大象出版社2014年版 教学内容来源：小...

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假如我是科学家教学设计

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《假如我是科学家》教学设计教学目标：1：激发学生想象，打开思路，激活思维，丰富习作素材，进一步提高学生...

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[《假如》教学设计]《假如》教学设计评课(共2页)

[《假如》教学设计]《假如》教学设计评课(共2页).docx

精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《假如》...

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假如教学设计

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假如教学设计教学目标?：1、初步认识本课9个生字，会写课文的8个字，字书写美观。2、能正确、流利、有感情地...

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假如我是科学家教学设计

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假如教学设计

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假如我是科学家教学设计

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《假如》教学设计

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假如教学设计

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《假如我是……》作文教学设计

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关于假如优秀教案教学设计

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有关《假如》的教学设计

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二年级语文《假如》教学设计

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《假如》教学设计

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假如没有灰尘教学设计

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《假如我是导游》教案教学设计3

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[《假如》的教学设计]教学设计

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语文《假如》教案设计

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假如 教学设计 教案

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假如 教学设计 教案

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假如教学设计

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假如教学设计

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《假如》教学设计(共3页)

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《假如》教学设计

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《假如》教学设计

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假如没有灰尘教学设计

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《假如》作业设计

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《假如我是导游》教学设计

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《假如我是导游》教学设计

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二年级上册假如教学设计

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假如没有灰尘教学设计

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《假如》教学设计

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《假如》教学设计范文

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《假如》的教学设计方案

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《假如我是汽车设计师》教学设计

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《假如我是　　》教学设计

《假如我是　　》教学设计.doc

《假如我是》教学设计(六年制第十一册基础训练5习作)教学要求:1.激活学生思维,开拓想象空间,培养学生创新思...

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假如教学设计11.doc

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《假如》第二课时教学设计作者:安徽省铜陵市杨家山小学董莉霞一、导趣 1、复习生字词。 2、同学们都有自己的...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计一、教学目标⑴正确、流利地朗读课文,理解课文内容,知道灰尘的特点和作用。⑵领悟...

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假如教学设计

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《假如》教学设计课时:15分钟一、导入新课(课件播放音乐)师:同学们,今天我们继续来学习23课《假如》,现在请...

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小学美术《假如》教学设计

小学美术《假如》教学设计.doc

小学美术《假如》教学设计教学过程:学习目标:1、正确、流利、有感情朗读诗歌。2、有关爱他人、关爱环境的愿...

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《假如》教学设计

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《假如》教学设计景德镇珠山区第七小学余佳燕教学目标:1、认识9个生字,会写个字。2、正确、流利,有感情地朗...

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《假如》教学设计

《假如》教学设计.doc

《假?如》?教学?设计??一、?教材?分析?这是?一首?充满?儿童?情趣?的小?诗,?让学?生掌?握本?课的?生字?词,?读...

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《假如》教学设计与反思

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《假如》教学设计与反思教学目标:1、会认9个字,会写8个字。2、通过多种形式的读书活动,使学生把课文读正确,...

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《假如没有灰尘》教学设计

《假如没有灰尘》教学设计.doc

《12*假如没有灰尘》教学设计五年一班于婧荣教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和...

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《假如没有灰尘》教学设计

《假如没有灰尘》教学设计.doc

《假如没有灰尘》教学目标:1、认识4个生字,正确读记“庞然大物、柔和、依附”等词语。2、正确、流利地朗读课...

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《假如我是　　》教学设计

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《假如我是》教学设计//-->(六年第十一册基础训练5习作)教学要求:1.激活学生思维,开拓想象空间,培养学生创新...

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假如我会变教学设计

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假如我会变教材分析“假如我会变”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册语文园地八的习作内容。...

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23假如教学设计

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23.《假如》教学设计程松松教学目标:创设情境,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。在读书、感悟、体验...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计教学目标:1、认识4个生字,正确读记“然而、面临、颗粒、来源、飘浮、削弱、柔和、...

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附件：《假如》教学设计模板

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《假如》教学设计模板课题摘要学科语文学段低段年级二年级单元第六单元教材版本人教版课程名称《假如》一、...

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假如没有灰尘 教学设计

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人教版五年级语文上册第12课《假如没有灰尘》教学设计教学目标:1、认识4个生字,正确读记“然而、面临、颗粒...

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《假如》教学设计

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《假如》第一课时教学设计济水南街学校侯亚萍教学目标:1、认识本课9个生字,会正确美观的书写课后田字格中的...

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假如没有灰尘 教学设计

假如没有灰尘 教学设计.doc

12 假如没有灰尘教材简析:在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而,这篇课...

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《假如没有灰尘》教学设计

《假如没有灰尘》教学设计.doc

《假如没有灰尘》教学设计学习目标1.认识4个生字.2.默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学...

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《假如》教学设计doc

《假如》教学设计doc.doc

《假如》教学设计教学目标: 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2.会认6个生字,规范书写8个汉字。3.能...

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假如没有灰尘教学设计

假如没有灰尘教学设计.doc

12、《假如没有灰尘》教学设计一、学习目标:1、知识与技能①认识课后生字,正确读记由生字组成的词。②正确、...

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《假如》教学设计与反思

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教学目标:1、会认9个字,会写8个字。2、通过多种形式的读书活动,使学生把课文读正确,读流利,读出感情,并且在...

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〈〈假如我会克隆〉〉教学设计

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《假如我会克隆》作文教学设计一、创设情境,交流材料:?1、?播放〈〈西游记〉〉片头曲。2、师:相信同学们都很...

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假如没有灰尘教学设计

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假如没有灰尘教学设计教学目标:知识目标:学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和作用。能力目标...

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假如没有灰尘教学设计

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12、《假如没有灰尘》教学设计一、学习目标: 1、知识与技能①认识课后生字,正确读记由生字组成的词。②正确...

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假如我会变教学设计

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假如我会变教材分析“假如我会变”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册语文园地八的习作内容。...

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《假如》教学设计

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济水南街学校侯亚萍教学目标: 1、认识本课9个生字,会正确美观的书写课后田字格中的8个生字。 2、能正确、流...

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假如没有灰尘 教学设计

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教材简析:在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而,这篇课文却向我们介绍了...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计复兴小学宋敏学习目标知识与技能 1.认读本课生字,正确认识词语。 2.正确、流利地朗...

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《假如》教学设计doc

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..甥疟播萨缠屑孔蕾漳汰奠采腔襟诈酥鸣叁升懂阎邓藤这盈...

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《假如》EEPO教学设计

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5分钟20分钟10分钟5分钟 教学素材复习旧知,引入新课拓展想象,释放情感总结,升华情感读悟结合,体验情感 1.小...

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《假如》教学设计

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济水南街学校侯亚萍教学目标: 1、认识本课9个生字,会正确美观的书写课后田字格中的8个生字。 2、能正确、流...

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二年级《假如》教学设计

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1.“阅读是学生个性化的行为”,教师要以教材文本为依托,引导学生与文本对话,充分展开师生对话,促进学生语文...

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小学美术《假如》教学设计

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教学过程:学习目标:1、正确、流利、有感情朗读诗歌。2、有关爱他人、关爱环境的愿望。学习重点:通过感情朗读...

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《假如》第一课时教学设计

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《假如》第一课时教学设计教学目标:1、认识9个生字,会写2个生字。2、正确流利、有感情地朗读课文,背诵自己最...

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《假如我会变》教学设计

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教学目标:知识和能力:认读四个字,展开想象,说一说假如自己也可以变化,想变成什么,能有感情地朗读自己喜欢的...

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《假如》第一课时教学设计

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教学目标: 1、认识九个生字,会写“良、食”两个字。运用多种方法识字,培养学生的识字能力。 2、正确、流利,...

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《假如没有灰尘》教学设计

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教学目标:????1、认识4个生字,正确读记“然而、面临、颗粒、来源、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝...

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假如没有灰尘教学设计

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学习目标①认识4个生字②默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辩证的看待事物。③巩固...

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《假如没有灰尘》教学设计

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研修主题:语文课堂中学生参与学习的有效性探究12*《假如没有灰尘》学案教师:张爱华一、学习目标1、正确读记...

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《假如》教学设计

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平果县第五小学听评课记录2010年月日第节23、《假如》第二课时教学简案学习目标1、通过自主学习,能够认读生...

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《假如》教学设计与反思

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《假如》教学设计教学目标:?1、会认9个字,会写8个字。?2、通过多种形式的读书活动,使学生把课文读正确,读流...

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23　假如　教学设计

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23、假如第二课时授课班级:二(1)班授课教师:黄敏纯时间:2014年12月11日上午第二节教学目标: 1、继续巩固本课...

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《假如》第一课时教学设计

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陈春玉教材简析《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗,语言清新活泼,充满儿童的想像力、创造力。全诗用...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《假如没有灰尘》教学设计哈市道外区新一校赵玉教学目标: ⑴认识4个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来源...

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《假如我会飞》（教学设计）

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假如我会飞【教学目标】围绕作文题目,展开想象,想象自己飞到了什么地方,在那里看见了什么,听见了什么或做了...

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《假如没有灰尘》教学设计

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12*《假如没有灰尘》学案教师:张爱华一、学习目标1、正确读记课文词语。2、正确、流利的朗读课文,理解课文内...

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《假如没有灰尘》教学设计

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1、知识目标: ⑴认识四个生字:勿、埃、漉、晕。⑵正确认读: 然而、面临、颗粒、来源、漂浮、削弱、柔和、性...

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假如教学设计

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【设计理念】 1.“阅读是学生个性化的行为”,教师要以教材文本为依托,引导学生与文本对话,充分展开师生对话...

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《假如没有灰尘》教学设计

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第12*课《假如没有灰尘》良井镇宏基小学梁晓燕一、教学目标:⒈认识4个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《12*假如没有灰尘》教学设计五年一班于婧荣教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和...

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《假如》第一课时教学设计

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陈春玉教材简析《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗,语言清新活泼,充满儿童的想像力、创造力。全诗用...

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二年级《假如》教学设计

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宝钢希望小学朱素琼【教学目标】知识与能力目标 1.复习生字、新词。 2.通过多种形式的朗读,学生对课文有自己...

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《假如》教学设计

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第一课时一、欣赏动画,导入课题。 1、谈话导入课题:马良到神笔后他用神笔为老百姓做了许许多多的好事,假如你...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《12*假如没有灰尘》教学设计教学目标:1.学习本课生字,理解和积累本课词语;知道灰尘的特点和作用。2.理解课...

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《假如没有灰尘》教学设计

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《假如》教学设计

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示范课《假如》教学设计学情分析:低年级孩子对大自然、小动物等充满着无言的爱,在他们内心里世界万物都是美...

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《假如》教学设计

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《假如》教学设计教学目标: 1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。 2、能正确、流利、有感情...

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