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小数的意义教学设计

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小数的意义教学设计教学设计理念及学情分析：小数的认识是在三年级下册“元、角、分与小数”及“分数的初步...

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《小数的意义》教学设计

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《小数的意义》教学设计《小数的意义》教学设计《小数的意义》教学设计《小数的意义》教学设计一、教学目标...

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小数的意义教学设计教学设计理念及学情分析：小数的认识是在三年级下册“元、角、分与小数”及“分数的初步...

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小数的意义教学设计LT《小数的意义》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础...

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“小数的意义”教学设计

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《小数的意义》教学设计肥西县紫蓬镇中心学校杨文教学内容:人教版数学四年级下册第四单元P32-33页以及练习九...

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《小数的意义》教学设计唐慧荣教材与学情分析【教材分析】图1 图2在人教版实验教材中,小数是分两个阶段认识...

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《小数的意义》教学设计第二小学王庆东一、教学目标(一)知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上,使学生...

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小数 的意义教学设计

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小数的意义教案设计设计说明本节课是第一单元的起始课,是在学生学习了分数的基础上进行教学的,所以要特别重...

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《小数的意义》教学设计教学内容: 小数的意义教学目标:1、使学生理解小数的意义。2、使学生认识数学知识源于...

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《小数的意义》教学设计教学内容: 小数的意义教学目标:1、使学生理解小数的意义。2、使学生认识数学知识源于...

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《小数的意义》教学设计一、教学目标(一)知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上,使学生进一步理解小数...

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《小数的意义》教学设计教学内容:小数的意义教学目标:1、使学生理解小数的意义。 2、使学生认识数学知识源于...

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小数的意义教案设计设计说明本节课是第一单元的起始课,是在学生学习了分数的基础上进行教学的,所以要特别重...

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小数的意义教学设计教学目标:1.理解小数的意义,认识小数的计数单位,知道相邻两个计数单位之间的进率,培养学...

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《小数的意义》教学设计一、教学目标1.结合具体情境,利用知识迁移进一步体会小数的意义及与日常生活的密切联...

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小数的意义教学设计嘉禾坦坪中心校:李莉教学内容:人教版四年级下册50至51页教学重点:理解和掌握小数的意义教...

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《小数的意义》教学设计《小数的意义》教学设计一、教学目标(一)知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础...

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《小数的意义》教学设计一、教学目标(一)知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上,使学生进一步理解小数...

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小数的意义教学设计教学目标:1.理解小数的意义,认识小数的计数单位,知道相邻两个计数单位之间的进率,培养学...

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小数的意义教学设计小数的意义教学设计范文3篇作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是...

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【小数的意义】教学设计

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《小数的意义》教学设计【教学内容】:人教版小学数学八册教材第84 86页例1和做一做,练习二十第1-3题【教学目...

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《小数的意义》教学设计一、教学目标(一)知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上,使学生进一步理解小数...

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《小数的意义》教学设计

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《小数的意义》教学设计教学内容:人教版数学四年级下册第四单元P32-33页以及练习九中1—4题。教学目标:1.知...

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Revised by Hanlin on 10 January 2021小数的意义教学设计第四单元《小数的意义》教学设计（二次定稿）都匀...

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第四单元《小数的意义》教学设计（二次定稿）都匀四小：杨阳教学目标：知识与技能：在学生初步认识分数和小...

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《小数的意义》教学设计

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《小数的意义》教学设计一、说教材1、小数的意义是一节概念教学课，是在学习了“分数的初步认识”的基础上学...

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《小数的意义》教学设计体育东路教育集团 黎昀菲教学内容：人教版义务教育教科书·数学·四年级下册第32-33...

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《 小数的意义》教学设计

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《 小数的意义》教学设计教学内容：教科书48~51页，小数的意义。教学目标：1、结合具体情境，通过观察、类比...

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《小数的意义》教学设计教学目标（一）知识与技能 在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数...

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小数的意义教学设计教学目标：1、利用米尺和面积图研究分数和小数之间的关系，感悟小数的意义：分母是10、1...

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《小数的意义》教学设计

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《小数的意义》教学设计肥西县紫蓬镇中心学校 杨文教学内容:人教版数学四年级下册第四单元P32-33页以及练习...

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“小数的意义”教学设计教学目标：1、在生活情境中了解小数的产生，体会数学与自然及人类社会的密切联系，了...

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小数意义的教学设计邹寨小学：王艳梅教学目标1.使学生理解小数除法的意义。2.初步学会较容易的除法是整数的...

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《小数的意义》教学设计 唐慧荣教材与学情分析【教材分析】图1 ...

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