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《打电话》教学设计

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精品《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教1、经历设计打电话方案,并...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计【教材分析】“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验密切结合,学生...

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《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教学目标1、经历设计打电话方案,...

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打电话---教学设计

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《打电话》教学设计胡家庵联办小学董国文教材内容:小学五年级数学下册人教版第202—203页教材分析:“打电话...

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打电话教学设计

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日期:年月日学校:授课人:班级:五年级()班学科:语文内容:人教版小学五年级下册《13.打电话》课时:一课时及时...

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打电话教学目标:学生掌握打电话的技巧,和打电话时的礼貌用语。教学重点:掌握打电话的技巧,能捕捉电话内...

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人教版五年级数学下册综合实践活动——打电话【教学目标】1.使学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步...

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打电话教学设计

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《 打 电 话》教学设计李正洁[教学目标]1.指导学生边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2....

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《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教学目标1、经历设计打电话方案,...

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打电话教学设计

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《打电话》教学设计教学内容:五年级下册综合实践“打电话”教材内容分析:“打电话”所使用的素材是学生所熟...

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打电话教学设计

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《 打 电 话》教学设计[教学目标]1.指导学生边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2.指导学...

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五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版五年级下册第132-133页“打电话”教学目标:1、利用学生熟悉...

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打电话教学设计

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打电话教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:人教版小学五年级语文下册第13课《打电话》的...

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《打电话》教学设计1.课文解说:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹...

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打电话教学设计教学目标:1.通过对“打电话”(综合应用)的探究,初步感受运筹思想以及对策论方法在解决实际...

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打电话教学设计打电话教学设计(一)一、教学内容五年级数学下册教材第132~133页内容。二、教学目的1、通过...

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打电话教学设计

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打电话(新授课)主备教师:刘晓慧 复备教师: 审核人:内容分析《打电话》是一段惹人发...

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《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教学目标1、经历设计打电话方案,...

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《打电话》教学设计、教学内容五年级数学下册教材第 132?133页内容。二、教学目的1、通过探究活动,体会数学...

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小学语文课程教材五年级下册《 打 电 话 》教 学 设 计李 妍2014年4月11日《 打 电 话 》教 学 设 计【教材...

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打电话学习目标:能从解决问题的多种方案中寻找到“打电话”的最优方案。会使用发现规律解决实际问题 .一 ....

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《打电话》教学设计许昌市魏都区实验学校 程丽丽设计理念:根据《语文课程标准》的精神,口语交际的教学,必...

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《打电话》教学设计教学目标:1、学会打电话。2、遇到事情需要打电话时,要把话说明白也要听明白对方说的内...

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《打电话》教学设计西工区唐宫西路小学 闫岩【教学内容】语文S版修订版教材一年级上册百花园四能说会道【教...

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小设计《打电话》 钟祥市洋梓小学裴春 邮箱:hbpeichun@163. com 电话:15972601155 年级:五年级 类别:小...

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“打电话”教学设计

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“打电话”教学设计常师附小 邵启平教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第 132?133 ...

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《打电话》教学设计学校名称里水小学执教教师黄常念课程内容《打电话》课程学时1课时所属学科五年级数学下册...

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打电话教学设计科学城三小 王玉梅一、教材分析“打电话”是人教版小学数学五年级下册第6单元中的一节内容...

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打电话  教学设计

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13、《打电话》教材解读《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述 了这样一个场景:一个年...

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打电话 教学设计

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实践活动:打电话立人学校 刘捷教学目标:1、 通过独立操作和小组合作的探索活动,综合运用所学知识和方法研...

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打电话教学设计

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打电话教学设计(一):《打电话》教学资料:人教课标版五年级下综合应用教材资料分析:“打电话”所使用的...

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《打电话》教学设计教学内容:人教版五年级下册数学《打电话》教材第132——133页内容教学目标分析:1、 知...

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?打 ?教学设计第 2 页?打 ?教学设计教学目标:1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.通读课...

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打电话教学设计篇一:打电话教学设计教材简解】《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述...

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打电话教学设计-

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打电话教学设计三维目标:知识与技能:利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使 学生找到打电话的最优方...

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打电话教学设计

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打电话教学设计(一):《打电话》教学资料:人教课标版五年级下综合应用 教材资料分析:“打电话”所使用的...

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教学设计打电话

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教学内容:打电话教学目标:通过对“打电话”(综合应用)的探究,初步感受运筹思想 以及对策论方法在解决实...

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.实用文档.教材简解】?打 ?这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一个年轻人在...

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打电话教学设计打电话教学设计打电话教学设计打电话教学内容:教科书第102~103页的内容教材分析《打电话》这...

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打电话教学设计五年级数学周颖教学内容:人教版五年级下册第132--133页内容教学目标:1、使学生在解决问题的...

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教材简解】《打...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第六单元《打电话》教学设计马晓芳...

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小学语文课程教材五年级下册《 打 电 话 》教 学 设 计李 妍2014年4月11日《 打 电 话 》教 学 设 计【教材...

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?打 ?教学设计山东刘建思黄礼香---------------------------------------------------------------------...

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教学设计打电话

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教学设计打电话

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