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《古对今》教学设计[22]

《古对今》教学设计[22].docx

《古对今》教学设计教学目标：1. 通过观察图片、读对韵歌，对照认识 “圆、严、寒、酷、暑、凉、”六个生字...

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吃穿住在古今教学设计

吃穿住在古今教学设计.docx

吃穿住在古今教学设计五年级下册吃穿住话古今（一）教案吃穿住话古今（一）.教学目标：.通过对远古时代人们...

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古对今教学设计

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《古对今》教学设计

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部编一语下册的《古对今》学习教学学习设计及反思

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6 ，《古对今》

6 ，《古对今》.docx

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6.古对今[4]

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6《古对今》教学设计

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6古对今[4]

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《古对今》教学设计[22]

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古对今[3]

古对今[3].docx

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6 古对今[3]

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6 ，《古对今》

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6.古对今[4]

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6《古对今》教学设计

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6古对今[4]

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古对今教学设计

古对今教学设计.docx

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吃穿住在古今教学设计

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《古对今》教学设计教学反思

《古对今》教学设计教学反思.docx

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《古对今》教学设计

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《古对今》教学设计

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《6、古对今》教学设计（第一课时）

《6、古对今》教学设计（第一课时）.docx

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《古对今》教学设计

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6　古对今

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《古对今》教学设计

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《古对今》教学反思

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古今对联集锦

古今对联集锦.docx

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古今茶对联

古今茶对联.docx

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《古对今》教学反思

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中国对外汉语教学古今考

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铺顾谁傀敛粗旷转棚末咖苍工牺往悔迁函墙备四殖妊气竣佳迟次裤篙颗何有捉深亩虾馈打糟骂儒乳凝祖误称蛹堤极...

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1.《古对今》教学设计

1.《古对今》教学设计.doc

《古对今》(第一课时)教学设计北京小学仉思越教学目标:1.通过观察图画、读对韵歌,对照认识“圆、严、寒、酷...

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古今对联诠释

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莲子心中苦;梨儿腹内酸。金圣叹因冒犯皇帝,受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑。行刑日,凄凉肃穆,方圆不...

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6.古对今

6.古对今.doc

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古往今来六十幅古今绝对供参考学习

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse古往今...

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《古对今》教学设计

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教学目标:1.知识与技能:通过观察图画、读对子歌,认读生字“严、酷、暑、凉、朝、霞、夕”。书写“古、夕”,...

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《古对今》第一课时教学设计

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一年级下册语文《古对今》教学设计教材简析:本篇课文是借用一首对韵歌让学生识字。这首对韵歌以对子的形式描...

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6、《古对今》第一课时教学设计

6、《古对今》第一课时教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..餐靶数咙界崩翌瞥档慌之牟抬伊缆扛拖旨怪颧沥渐蒲际存...

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《古对今》识字教学设计

《古对今》识字教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..芋敝鞠捞胳导钩耘闲灸章院肠梗洲赢鼓里肆涝休鉴毛眺剖...

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人教版小学语文一年级《古对今》教学设计

人教版小学语文一年级《古对今》教学设计.doc

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古对今教学设计

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教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在语文学习中,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。由此,本课...

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教学设计 古对今

教学设计 古对今.doc

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古对今教学设计

古对今教学设计.doc

教学目标:知识与技能:1.知识目标:正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个...

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识字6.古对今

识字6.古对今.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..6.古对今课题古对今课型新授课设计说明本课识字是三组...

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部编新版-古对今-教案

部编新版-古对今-教案.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________部编新版-古对今...

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识字6.古对今

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________识字6.古对今6.古...

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《古对今》名师教案

《古对今》名师教案.doc

《古对今》名师教案教学目标:1.会认12个生字,会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文,并背诵课文。3.了解课文...

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《古对今》教案

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《古对今》教案南和县新区小学赵乾教学目标通过观察图画,对照认识圆、严、寒、酷、暑等12个生字,借助图片或...

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《古对今》教学设计

《古对今》教学设计.doc

《古对今》教学设计《古对今》教学设计教学目标:知识目标:正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、...

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最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计

最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计.doc

6《古对今》教学设计教学目标正确、流利、有节奏地朗读韵文，背诵韵文。认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、...

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吃穿住话古今教学设计（修改稿）

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吃穿住话古今（二）一、课时目标：（1）知识目标：了解我国服饰与人们生活和社会生产的关系，由此体会人类的...

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6.古对今[1]

6.古对今[1].doc

6.古对今课题古对今课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文...

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6《古对今》教案

6《古对今》教案.doc

6《古对今》教案教学目标:1、知识目标:正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等...

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《古对今》教学设计[19]

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《古对今》教学设计灵武市第二小学 杨瑞华教学目标：1.通过读对子歌，认读生字“圆、严、寒、酷、暑、凉、...

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古对今[2]

古对今[2].doc

古对今王屯小学：郭存良课前准备1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2．预习生字，做字卡。(学生)课时安排...

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6.古对今[1]

6.古对今[1].doc

6.古对今一、教学目标教养：通过观察图画、读对韵歌，对照认识“圆、严”等12个生字；会写“古、凉”等7个生...

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《古对今》（第一课时）教学设计

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《古对今》（第一课时）教学设计教材分析：《古对今》是部编版教材一年级下册识字单元的一篇课文，这种以对...

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《古对今》名师教案

《古对今》名师教案.doc

《古对今》名师教案D（3）同桌结合，合作学习其余的生字，交流自己的识字方法（加一加的方法，减一减方法等...

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师　说 古今对译

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师　说 古今对译第 2 页古之　学　者　必有师　。师者,所以　　传　道　 受古代求学的人一定有老师。老师,是...

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《古对今》识字教学设计

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《古对今》识字教学设计（第一课时）广州市天河区骏景小学 徐淑华【教材分析】一、 本课采用对对子的形式识...

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1.《古对今》教学设计

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《古对今》（第一课时）教学设计北京小学 仇思越教学目标：通过观察图画、读对韵歌，对照认识“圆、严、寒、...

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古对今教学设计

古对今教学设计.doc

《6、古对今》教案设计教学目标：知识与技能：知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、 晨、细、...

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6 古对今14

6 古对今14.doc

6 《古对今》教案设计教学目标知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”...

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6 古对今6

6 古对今6.doc

6古对今教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生...

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古对今教案

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《古对今》教案在上课之前，老师要给...

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古对今优秀教案3篇

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《古今贤文》教学设计资料

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古对今教学设计赵铁志

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部编版一年级下册识字六古对今教案设计

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古对今优秀教案3篇

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《古对今》教案1

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6 古对今

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6《古对今》教学设计

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6《古对今》教学设计[4]

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《古对今》名师教案

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《古对今》名师教案[1]

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《古对今》教学设计

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《古对今》教学设计[10]

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《古对今》教学设计[13]

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《古对今》教学设计[18]

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《古对今》教学设计[19]

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《古对今》教学设计[1]

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《古对今》教学设计[7]

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《古对今》教学设计[8]

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《古对今》教案

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《古对今》教案设计[1]

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《古对今》第二课时教案

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古对今第一课时教学设计

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识字6 古对今 教案设计

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部编本一年级语文下识字6《古对今》教学设计

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6 古对今

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《古对今》教学设计

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《古对今》教学设计[10]

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《古对今》教学设计[13]

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《古对今》教学设计[18]

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《古对今》教学设计[29]

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《古对今》教学设计[7]

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《古对今》教案设计[1]

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古对今 

古对今 .doc

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古对今第一课时教学设计

古对今第一课时教学设计.doc

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《口语交际：学古说今—劝告》教学设计

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