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《古对今》教学设计[9]

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6古对今[2]

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6古对今[5]

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《古对今》教学设计[9]

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6古对今

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6古对今

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6古对今

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古对今教案

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6古对今

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古今对联集锦

古今对联集锦.doc

古今对联集锦(1) 博学于文;行己有耻。(陈澧题钟山书院联) (2) 得英才而教育;以山水为性情。(信江书院联) (3...

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古今对联集锦

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古今对联集锦(1) 博学于文;行己有耻。(陈澧题钟山书院联) (2) 得英才而教育;以山水为性情。(信江书院联) (3...

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古今对联集锦

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(1)博学于文;行己有耻。(陈澧题钟山书院联)(2)得英才而教育;以山水为性情。(信江书院联)(3)学者当以天下国家...

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吃穿住话古今教学设计

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《吃穿住话古今(一)》教学设计教学目标情感、态度与价值观:感受饮食文化中闪烁着的祖先的智慧和创造;感受人...

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最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计

最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计.doc

膆6《古对今》教学设计薄教学目标蒂正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文。芆认识“圆、严、寒、酷、暑、...

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识字6 古对今教学设计

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最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计

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羀6《古对今》教学设计肀教学目标螇正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文。羆认识“圆、严、寒、酷、暑、...

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人教部编版一下语文《古对今》教学设计

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人教部编版一下语文《古对今》教学设计《语文课程标准》指出:在语文学习中,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族...

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《古对今》教学设计一

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《古对今》教学设计一??一、[教学目标]1.知识与技能:会认“圆、严、寒”等生字,正确、规范地书写“古、凉、...

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识字6古对今教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..识字6古对今【教学要求】1.观察图画、读对韵歌,认识“...

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《古对今》教学设计、教学反思

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《古对今》教学设计、教学反思部编版一年级下册教学设计第五单元6??古对今教案设计设计说明《语文课程标准》...

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《古对今》名师教案

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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古对今优秀教案3篇

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古对今精品优秀教案3篇【古对今教案】部编人教版小学一年级下册《古对今》说课稿及教学反思(图片版)部编人教...

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一年级语文下册《古对今》教学设计

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一年级语文下册《古对今》教学设计一年级语文下册《古对今》教学设计一、初读课文,读准字音(一)揭题,书写古...

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部编版一年级下册语文《古对今》教学设计及反思

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部编版一年级下册语文《古对今》教学设计及反思古对今教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在语文学习中,...

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部编版一年级语文下册《古对今》教学设计及反思

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部编版一年级语文下册《古对今》教学设计及反思设计说明《语文课程标准》指出:在语文学习中,认识中华文化的...

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古对今优秀教案3篇

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古对今精品优秀教案3篇【古对今教案】部编人教版小学一年级下册《古对今》说课稿及教学反思(图片版)部编人教...

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《古对今》教学设计[1]

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《古对今》教学设计教材版本：部编教材学科：语文年级：一年级册别：下册章节：第5单元第6课教材分析：1.本...

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古对今教案3篇

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古对今精品优秀教案 3 篇【古对今教案】 部编人教版小学一年级下册 《古对今》说课稿及教学反思（图片版）部...

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古今贤文课程教学设计

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教学内容第8单元 23、古今贤文 共2课时教 学 目 标知识与技 能读懂课文内容，学习如何修身养性、规范言行举...

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6 古对今22

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正 式 讲 课 教 案时间：2017年 5 月 日姓名曹媛媛课题（几册几单元）古对今（第1册第5单元）教学目标...

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古对今优秀教案3篇

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编辑版word页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！编辑版word古对今精品优秀教案3篇编辑版word页脚下载后可...

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《古对今》教学设计、教学反思

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《古对今》教学设计、教学反思(1)《古对今》教学设计、教学反思(1)1 / 7《古对今》教学设计、教学反思(1)《...

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《吃穿住话古今（二）》教学设计1

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《吃穿住话古今（二）》教学设计1

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6古对今

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6古对今

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《古对今》教学设计、教学反思

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古对今教案

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6.古对今[2]

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6.古对今[3]

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6.古对今[6]

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6.古对今[5]

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6.古对今（教案）

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《6、古对今》

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《古对今》教学设计[11]

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《古对今》教学设计[17]

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6.古对今[2]

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6.古对今[3]

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6.古对今[5]

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6.古对今[6]

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6.古对今（教案）

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《6、古对今》

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《古对今》教学设计[11]

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《古对今》教学设计[17]

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6.古对今

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《古对今》教学设计[1]

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6.古对今

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《古对今》教学设计[1]

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6.古对今

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6.古对今[2]

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6.古对今

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6.古对今[1]

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6.古对今[2]

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6.古对今[3]

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6.古对今[1]

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6.古对今[2]

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6.古对今

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6.古对今[3]

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6.古对今[1]

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6.古对今

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6.古对今[2]

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《古对今》教学设计教学反思

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《古对今》教学设计、教学反思

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古今茶对联

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古今茶对联古代讲究很多习俗,结婚喜庆的对联自然也是少不了的,下面是为大家搜集的结婚对联大全,供大家参考,...

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吃穿住在古今教学设计模板

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吃穿住在古今教学设计五年级下册吃穿住话古今(一)教案吃穿住话古今(一)一.教学目标:,感受人类从野蛮走向文明...

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古对今教学设计

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石硐小学教师集体备课表息烽县石硐小学:施绍敏课题识字6、古对今学科语文教师施绍敏使用班级一年级(2)班备课...

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部编版一年级下册语文《古对今》教学设计及反思

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部编版一年级下册语文《古对今》教学设计及反思古对今教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在语文学习中,...

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古对今教学设计

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识字5.古对今教材简析和课后练习1.本课采用对对子的形式识字,由三个小节组成,每小节四行,且结构相同,分别用...

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古今言殊——汉语的昨天和今天(教学设计)

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古今言殊——汉语的昨天和今天(高二选修教学设计)中国的汉语自远古流传至今，经历了几千年历史的沧桑变化和...

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《古对今》教学设计[9]

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《古对今》教学设计设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智...

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古对今[6]

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古对今教学总目标：1.正确认读“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字，会写“古、凉...

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古对今教学设计

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6、 古对今教学设计宫集小学 宫佩佩2017年3月6、 古对今教学设计教学目标：1、认识本课的12个生字，会写...

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6 古对今[3]

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6 古对今1. 认识圆，严邓12 个生字，会写古，凉等7个字。 教 知识与技能目标 2. 正确流利朗读课文。1. 有感...

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古对今[2]

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古对今师：同学们，今天上课前老师带你们玩一个小游戏，叫做“相反动作对对碰”同学们想不想玩？生：想！师...

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部编新版古对今教案

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部编新版本古对今学习教课设计部编新版本古对今学习教课设计1 / 7部编新版本古对今学习教课设计部编新版 - ...

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最新吃穿住在古今教学设计

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吃穿住在古今教学设计

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6 古对今[3]

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6 古对今教学设计

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《古对今》教案[1]

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《古对今》第一课时教案

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古对今[7]

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6 古对今教学设计

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《古对今》教学设计[21]

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《古对今》教案[1]

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《古对今》教学反思范文

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《古对今》教学反思

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古今茶对联

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