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古今对联集锦

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古今对联集锦清朱应镐《楹联新话》言,清时有人与其友合作五十岁生日,撰联云:与我同庚,忝居三ィ日长;得君知己...

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古今对联集锦

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古今对联集锦一、对联知识对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。早在...

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古今对联集锦

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古今对联集锦(转帖)一、对联知识对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史...

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古今对联集锦

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《古对今》教学设计例文

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2022《古对今》教学设计9篇

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《古对今》教学设计9篇

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《古对今》教案

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2022年《古对今》教学设计

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《古对今》教学设计范本

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2022《古对今》教学设计9篇

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古对今教学设计

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古今对联编

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古今对联编《古今联语汇选》胡君复 编古今联语汇选第六册·杂缀（上）杂　缀杂缀类联语，采自二集、三集、四...

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古今对联集萃

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古今对联集萃四字联一轮明月;四壁清风。山以石峻;海为川归。(集石门颂字) 天下有道;国家将兴。(集四书句) 云...

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古今地名对照

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古今地名对照表二画七星关——①今贵州毕节西南七星山上,传为诸葛亮祭旗处。②即望星关,今四川茂汶西南。七...

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《古对今》教案精选

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《古对今》教学设计

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《古对今》教案

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《古对今》教学反思范文（5篇）

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《古对今》教案精选

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《古对今》教学设计范文（通用6篇）

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古对今教学设计一等奖

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古今字对照

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10古今字对照古今字、异体字、繁简字字例对照? “为”统一替换为“高?加，并，伊 一一古代完全不通用。并，...

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部编版一年级语文下册语文《古对今》教学设计部编版一年级语文下册语文《古对今》教学设计部编版一年级语文下册语文《古对今》教学设计

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古今对联集萃

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古对今的教学反思

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部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计

部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计.doc

部编人教版一年级下册语文《古对今》教学设计教科书分析:1.本课采用对对子的形式识字,由三个小节组成,每小节...

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古今茶对联

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古今茶对联相传，宋代大诗人苏东坡有一次外游，来到一座庙中小憩，庙里主事的老道见他衣着简朴，相貌平常，...

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古今那些绝对

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芇蒄古今那些绝对虿薆画上荷花和尚画;书临汉帖翰林书蚅芃公门桃李争荣日,法国荷兰比利时螈羇黄山落叶松叶落...

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古今茶对联

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古今茶对联 2012-06-15 17:40:32| 分类: 知识园地|字号订阅在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶馆、茶楼...

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古今茶对联

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古今茶对联2012-06-15 17:40:32|??分类:?知识园地|字号?订阅在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶馆、茶...

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一年级下册语文教学设计古对今1 人教新课标

一年级下册语文教学设计古对今1 人教新课标.doc

一年级下册语文教学设计古对今1_人教新课标第 3 页《古对今》教学设计一、教学目标（一）知识目标：1、认识...

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古今字对照1

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1古今字、异体字、繁简字字例对照? “为”统一替换为“高?加，并，伊 一一古代完全不通用。并，伊是同义词，...

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《古对今》教案

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古今官职对照

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SG-T068 表2金属幕墙工程检验批质量验收记录(表二)工程名称分项工程名称验收部位施工单位项目经理专业工长分...

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古今茶对联

古今茶对联.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薆古今茶对联蚄袀在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶...

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古今茶对联

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古今茶对联相传，宋代大诗人苏东坡有一次外游，来到一座庙中小憩，庙里主事的老道见他衣着简朴，相貌平常，...

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古今对教学设计一等奖

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古今茶对联

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薆古今茶对联蚄袀在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶馆、茶楼、茶亭、茶座等的门庭或石柱上,茶道、茶礼...

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古今茶对联

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羇古今茶对联节在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶馆...

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古今茶对联

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芅古今茶对联膃芁在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶...

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最新一年级下册语文教学设计古对今1 人教新课标

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部编版一年级语文下册《古对今》教案设计部编版一年级语文下册《古对今》教案设计部编版一年级语文下册《古对今》教案设计部编版一年级语文下册《古对今》教案设计

部编版一年级语文下册《古对今》教案设计部编版一年级语文下册《古对今》教案设计部编版一年级语文下册《古对今》教案设计部编版一年级语文下册《古对今》教案设计.docx

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古今茶对联

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薃古今茶对联袂羈在我国,凡是有“以茶联谊”的场所,诸如茶馆、茶楼、茶亭、茶座等的门庭或石柱上,茶道、茶礼...

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一年级下册语文教学设计古对今1 人教新课标

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《古对今》优秀教案5

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古今职务对照

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古今职务对照中国古代官职大小,相当于今天的什么官我们在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一些文武百官...

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古今职务对照

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古今职务对照中国古代官职大小,相当于今天的什么官我们在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一些文武百官...

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古对今特级教师优秀教学设计8篇

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.古对今特级教师优秀教学设计 8 篇...

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古今对联杂烩

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五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫,空阔无边!看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜓,南翔缟素,高人韵士,何妨选胜...

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古今对联杂烩

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五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫,空阔无边! 看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜓,南翔缟素, 高人韵士,何妨选...

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古今对联杂烩

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五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫,空阔无边! 看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜓,南翔缟素, 高人韵士,何妨选...

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一年级语文下册《古对今》教学设计（通用4篇）

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2022《古对今》教学设计

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史春妍古对今教学设计

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古今官职对照

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古今官职对照- 官职古今对照速查1、概述现代官职从股级、科级、处级、厅级、部级到国家领导人只有6个大等级...

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古今茶价对比

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螇螄蚀由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶会友,今有以茶交人直说,茶叶是每个家庭都必备...

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古对今公开课教案 优秀教学设计2

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人教(部编版)古对今一年级下册语文教案-识字(二)6《古对今》教学设计教科书分析:1.本课采用对对子的形式识字...

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古今对偶句

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古今对偶句

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古今对联集锦

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古今对联集锦一元复始万象更新财源茂盛人寿年丰生意兴隆财源茂盛四海生色五湖呈祥春风送暖大地回春风调雨顺...

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2022《古对今》教学反思

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《古今贤文》教学设计资料

《古今贤文》教学设计资料.docx

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《古对今》教案

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古对今教学设计一等奖第一课时

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古今励志对联

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古今励志、修养主题对联500副1.养天地正气;法古今完人2.宁静而致远;淡泊以清心3.三思方举步;百折不回头4.勤...

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古今官职对照

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我们在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一?些文武百官的职位名称,他们有一人之下万人之上的丞?相,也有小...

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《古对今》教学设计

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小学语文 古对今教学设计学情分析教材分析课后反思

小学语文 古对今教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教学设计《古对今》教学设计教学内容：第五单元，6、《古对今》教材分析：本节选自教育部统编版一年级下册第...

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《古对今》教学反思

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古对今的教学反思

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《古对今》教学反思

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古今官职对照

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看看中国古代官职大小,相当于今天的什么官?!!我们在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一些文武百官的职位...

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部编新版 古对今 教案

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教案-古对今-部编新版.主备人主备时间审核人主讲人科目语文年级一年级课题古对今6总课时2教学目标知识与技能...

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一年级古对今教案

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一年级古对今教课方案【篇一：最新人教版一年级下册语文 6《古对今》教课方案】6《古对今》教课方案教课...

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《古今言殊——汉语的昨天和今天》教学设计1

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一年级古对今教案

一年级古对今教案.doc

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一年级古对今教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.一年级古对今教案D（3）指名学生朗...

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《古对今》教学反思范文

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古对今教学设计一等奖

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小学语文古对今教案

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古今茶价对比

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羄由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶会友,今有以茶交人直说,茶叶是每个家庭都必备的待...

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古今茶价对比

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虿由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶会友,今有以茶交人直说,茶叶是每个家庭都必备的待...

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古今茶价对比

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羆由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶会友,今有以茶交人直说,茶叶是每个家庭都必备的待...

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古今茶价对比

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膆由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶会友,今有以茶交人直说,茶叶是每个家庭都必备的待...

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古今茶价对比

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螈由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶...

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小学一年级语文下册识字6古对今教学设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________小学一年级语文下...

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《古对今》教学设计(00001)

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《古对今》教学设计D学生：每人一套“太”等13个会认读字字卡(不注音的)。教学时数：两课时。教学过程：一、...

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小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计

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小学一年级语文下册课文识字6古对今教学设计

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一年级古对今教案

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一年级古对今教案【篇一:最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计】6《古对今》教学设计教学目标1、正...

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一年级古对今教案

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一年级古对今教案【篇一:最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计】6《古对今》教学设计教学目标1、正...

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一年级下册语文教学设计古对今1人教新课标

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一年级古对今教案

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古对今教学反思简短

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古对今教学目标

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古对今的教学目标

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古对今面试试讲教案

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古今茶价对比

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膈由古至今茶叶都是茶余饭后,谈朋交友的必然选择,古有以茶会友,今有以茶交人直说,茶叶是每个家庭都必备的待...

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《古对今》教学设计(00001)

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《古对今》教学设计《古对今》教学设计教科书分析:1.本课采用对对子的形式识字,由三个小节组成,每小节四行,...

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