贺亚丽比例的基本性质教学设计.docx

六年级数学《比例的基本性质》教学设计教学课题：比例的基本性质。教学内容：教材第 41 页例 1、“做一做”...

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比例的意义和基本性质教学设计.doc

比例的意义和基本性质教材分析和设计意图：比例的意义和性质是在比的知识基础上学习的，是学习正、反比例，...

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比的基本性质教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计长丰县双墩镇中心学校 李传霞一、教学内容：比的基本性质（六年级数学上册课本第...

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《比的基本性质教学设计》教学设计教学内容：人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4...

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比的基本性质教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计宁陕小学：邓小梅教学内容：人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十...

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课题比的基本性质课型新授第 1 课时时间教 学 过 程学习目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观5...

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《比的基本性质教学设计》教学设计教学内容：人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4...

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《比的基本性质》教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计教材分析1、本节内容在全书及章节的地位：《比的基本性质》是在学生理解掌握了比的...

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比例的基本性教学设计.doc

比例的基本性质学习内容：1、比例的基本性质。（课本第34页的例题，“做一做”及练习中第五题）学习目标：強...

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《比例的意义和基本性质》教学设计.doc

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比例的基本性质教学设计及设计意图.doc

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比的基本性质教学设计.doc

枣阳市南城中心小学 张晓敏教学目标：根据新课标要求和教材的特点，结合六年级学生的实际水平，我确定...

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《比例的意义和基本性质》教学设计阿红教学内容：九年制义务教育小学数学教材第十二册第1、2页，练习一第1—...

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《比例的意义和基本性质》教学设计一、 复习：复习比的相关知识： 同学们，上学期我们已经学习过有关比的知...

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【比的意义和基本性质】《比例的意义和基本性质》教学设计阿红教学内容：九年制义务教育小学数学教材第十二...

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执笔人： 使用人： 使用时间：教学内容：义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学教材...

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《比的基本性质》教学设计.doc

教学设计内容：苏教版第十一册P70~71的内容和练习十三的相关练习。设计构思：本节课是在学生认识比的基础上...

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比的基本性质教学设计教学内容：人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4—7题。教学目...

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《比的基本性质》教学设计人教版小学数学六年级上册第四单元《比的基本性质》教学设计【教学内容】人教版小...

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教学内容：人教版六年级上册数学教材第45 、46页的内容及练习十一的第4—7题。教学目标：1、理解比的基本性...

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《比例的意义和基本性质》教学设计.doc

《 比例的意义和基本性质》教学设计李如丽教学目标：1．结合具体的例子，使学生理解并掌握比例的意义和基本...

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《比的基本性质》教学设计.ppt

《比的基本性质》教学设计溧阳市后周中心小学秦小伟筛捞喊唱龄簧瞬沽蜗岂绳届南仰捷涂峰错抱汲掖昔陛衷枕植...

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《比的基本性质》教学设计.doc

“比的基本性质”教学设计教学内容：比的基本性质教材分析：“比的基本性质”是人教版小学数学六年级上册教...

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《比的基本性质》教学设计教学内容：人教版小学六年级上册数学教材第45 、46页内容及练习十一的第4—7题。教...

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比例的基本性质教学设计及设计意图.doc

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《比例的基本性质》教学设计与说明.docx

［教学内容］苏教版国标本小学数学六年级下册教材第43页例4,完成“试一 试”“练一练”和练习十的1—4题。［...

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《比的基本性质》教学设计.docx

《比的基本性质》教学设计(人教本数学第十一册)教学目标：.使学生理解和掌握比的基本性质， 并能应用比的基...

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《比例的基本性质》教学设计与反思.doc

教材分析《比的基本性质》属于数学概念教学。它是在学生学习了商不变的性质、分数的基本性质及理解比的意义...

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一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45---46页。二、教材分析《比的基本性质》是义务教...

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比例的意义和基本性质教学设计.doc

比例的意义和基本性质河西镇春蕾学校 王祥庆教学目标1．使学生理解并掌握比例的意义和基本性质．2．认识比...

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《比例的意义和基本性质》教学设计课时 一课时一、教材内容分析比例的意义和基本性质是在学习了比的知识和除...

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《比的基本性质》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学14——15页：一个...

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《比例的意义和基本性质》教学设计教学目标：1、理解比例的意义，认识比例各部分名称，初步了解比和比例的区...

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比的基本性质教学设计教学内容人教版六年级上册数学教材第45 、46页的内容及练习十一的第4—7题。教材分析比...

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《比例的意义和基本性质》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]阿红教学内容：九年制义务教育小学数学教材...

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“比的根本性质〞教学设计与课后反思【教学内容】比的根本性质〔人教版数学第十一册 第45-46页例1、做一做、...

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比的基本性质教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册第二单元比的基本性质。教学目的：1使学生理解并...

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《比例的意义和基本性质》教学设计《比例的意义和基本性质》教学设计《比例的意义和基本性质》教学设计阿红...

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《比的基本性质》教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计教学内容：比的基本性质教材第50、第51页的内容及练习十一的第4~8题。教学目标：1...

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《比的基本性质》教学设计武安镇东长远学校 闫晓飞教学目的：1、通过观察、类比，使学生理解和掌握比的基...

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比例的意义和基本性质教学设计比例的意义和基本性质教学设计比例的意义和基本性质教学设计一教学内容：教科...

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比例的意义和基本性质教学设计二.doc

比例的意义和基本性质教学设计二比例的意义和基本性质教学设计二教具准备：课件教学过程：一。 导入（一）课...

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《比的基本性质》教学设计.doc

思明区“新基础教育”研究教学设计学校厦门市演武小学设计者刘馨授课日期2016. 11. 24早~P人教版六上第四单...

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《比的基本性质》教学设计D- 2 -- 3 -- 4 -启思导疑1、尝试归纳比的基本性质，说一说刚才我们是怎样化简各种...

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《比的基本性质》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社20xx年版...

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比例的意义和基本性质教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材分析：“比例的基本性质”是小学阶段学习比...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.比的基本性质》教学设计一、教学内...

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“比的基本性质”教学设计.doc

“比的基本性质”教学设计高邮市第一实验小学 盛 洋教学内容：苏教版六年级上册数学教材第55的内容及练习...

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《比的基本性质》教学设计江苏省仪征市仪化第三小学 徐婷[教学内容]六年级上册第55～57页的例9、例10，完...

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《比的基本性质》教学设计泗阳县众兴小学 韩绪军一、教学内容：苏教版六年级上册数学教材第55 、57页内容...

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比的基本性质教学设计教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册比的基本性质及化简比教学...

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《比例的意义和基本性质》教学设计教学目的：1、使学生理解比例、比例的意义和基本性质，能正确判断两个比是...

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《比的基本性质》教学设计,,,,.doc

《比的基本性质》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学14——15页：一个草莓例题，...

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4.1.2【教学设计】《比例的基本性质》（人教版）.doc

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?比例的根本性质?教学设计教学内容教材分析人教版数学六年级下册...

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教学设计：比的基本性质.doc

比的基本性质教学目标：理解比的基本性质.正确应用比的基本性质化简比.培养学生的抽象概括能力，渗透转化的...

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比的基本性质教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计教学目标：知识与技能：1、理解比的基本性质。2、 正确应用比的基本性质化简比。过...

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1比的基本性质济源市轵城镇留养中心小学 任建利一、教学内容： 人教版小学数学教材六年级上册第50－51页...

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《比的基本性质》教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计教学内容：教材第50、51页“比的基本性质”。教学目标：1、理解和掌握比的基本性质...

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比例的意义和根本性质教学设计第 2 页比例的意义和根本性质教学设计比例的意义和根本性质教学设计一教学内容...

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《比例的意义和基本性质》教学设计- 2 -《比例的意义和基本性质》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教...

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《比的基本性质》教学设计- 3 -人教版小学数学六年级上册第四单元《比的基本性质》教学设计【教学内容】人教...

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“比的基本性质”教学设计雒容小学黄艳娟教学内容：人教版六年级上册数学教材第50 、51页的内容及练习十一的...

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最新版《比例的基本性质》教学设计.doc

《比例的基本性质》教学设计3《比例的基本性质》教学设计教学内容：《义务教育标准实验教科书 数学》六年级...

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比的基本性质教学设计教学内容： 教材第45、46页的内容及练习^一的第4—7题。教学目标： 过程与方法：1、 利...

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比例的基本性质教学设计李重义.doc

《比例的基本性质》教学设计姓 名： 李 重 义职 务： 教 师职 称： 小 学 一 级单位名称...

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《比的基本性质》教学设计.doc

.实用文档.?比的根本性质?教学设计一、教学内容义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册第45~46页。二、教...

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义务教育课程标准六年级下册第三单元《比例的意义和基本性质练习课》备课人：李 惠教学内容：教材36—38页...

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比的基本性质教学设计董志宏一、指导思想和理论依据：本节课意在创设一种“猜测—验证—运用”的课堂教学环...

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《比的基本性质》教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计宁陕小学 黄 云教学内容：六年级数学上册比的基本性质P45。教学目标：使学生理...

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永安教育总支教师备课表————问题驱动四环教学法学校：西门小学科目：数学年级：六年级时间：11.9授课教...

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《比例的意义和基本性质》教学设计三.doc

《比例的意义和基本性质》教学设计三《比例的意义和基本性质》教学设计三《比例的意义和基本性质》教学设计...

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《比的基本性质》教学设计.doc

《比的基本性质》教学设计《比的基本性质》教学设计《比的基本性质》教学设计《比的基本性质》教学设计教学...

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《比的基本性质》教学设计《比的基本性质》教学设计《比的基本性质》教学设计《比的基本性质》教学设计◆您...

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苏教版六年级上册数学《比的基本性质和化简比》教学设计教学内容：课本第55页例9、例10和“练一练”，第57页...

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比的基天性质教课方案比的基天性质教课方案1 / 4比的基天性质教课方案比的基天性质教课方案指引语：《比的基...

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《比的基本性质》教学设计LT- 3 -人教版小学数学六年级上册第四单元《比的基本性质》教学设计【教学内容】人...

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《比例的意义和基本性质》教学设计教学目标●知识和能力：1.理解并掌握比例的意义和基本性质。2.知道比例各...

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《比的基本性质》教学设计青年农场汉族中学邵斌锋“比的基本性质”教学设计教学内容：人教版六年级上册数学...

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《比的基本性质》教学设计新洲区邾城街中心小学 彭红玲教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第50～51页...

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《比的基本性质》教学设计宁陕小学 黄 云教学内容：六年级数学上册比的基本性质P45。教学目标：使学生理...

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《比的基本性质》教学设计潘耀昌摘 要：比的基本性质”是在学生认识比的意义这个基础上进行教学的。是在学生...

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2《比的基本性质》教学设计教学内容：教科书第69页例2，第70页例3及相关练习。教学目标：1．让学生在具体的...

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比例的基本性质教学设计【教学内容】数学人教版第十二册第34页内容。【教学目标】使学生进一步理解比例的意...

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比例的意义和基本性质教学设计二.doc

比例的意义和基本性质教学设计二教具准备：课件教学过程：一。 导入（一）课件出示画面：师：同学们看了祖国...

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比例的基本性质教学设计【教学内容】数学人教版第十二册第34页内容。【教学目标】1．使学生进一步理解比例的...

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《比的基本性质》教学设计.doc

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比例的基本性质教学设计和反思.doc

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最新苏教版《比例的基本性质》教学设计.doc

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