湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》教学设计教案.docx

湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》教学设计教案湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》...

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音乐教学设计－咚咚呛.docx

音乐教学设计-咚咚呛第七课咚咚呛教学目的:1.使同学在探索打击乐器的过程发生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。2....

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《唐僧骑马咚得咚》教案设计.docx

《唐僧骑马咚得咚》教案设计一、教材分析《唐僧骑马咚得咚》是一首流传甚广的童谣,本套教材中选用的是樊家信...

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《小鼓响咚咚》教学设计.doc

课题:《小鼓响咚咚》课型综合课课时4-2教学日期2013上第六周教学要求1、指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲...

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新人教版小学一年级上册音乐学乐器、唱歌《龙咚锵》教案.docx

新人教版小学一年级上册音乐学乐器、唱歌《龙咚锵》教案新人教版小学一年级上册音乐学乐器、唱歌《龙咚锵》...

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《鼓乐铿锵》—节奏与情境教学设计.doc

《鼓乐铿锵》—节奏与情境教学设计教学目标1.情感态度与价值观:了解打击乐的悠久历史,对比中外打击乐的不同...

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《龙咚锵》的教学设计.doc

《龙咚锵》的教学设计教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲2、了解多元文化,培养学生的创编能力。教学重点:学...

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《鼓乐铿锵》——节奏与情境教学设计.doc

《鼓乐铿锵》——节奏与情境教学设计教学目标1.观察中国鼓的外观,认识中国鼓的制作材料及相关的知识,从而提...

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部编一年级语文下册《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目标:1.认识12个生字,会写7个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,并进行分角色表演。...

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《龙咚锵》教案02.doc

《龙咚锵》教案教材分析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童歌曲。五声宫调式,由起、承、转、合四...

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《龙咚锵》教案03.doc

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幼儿园中班音乐教案：咚咚锵.doc

幼儿园中班音乐教案:咚咚锵中班音乐教案:咚咚锵活动目标: 1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏,初步学习分...

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《小鼓响咚咚》教案.doc

苏教版一年级上册《小鼓响咚咚》教案一教学内容:1.听:《鼓上的小米粒》2.唱:《小鼓响咚咚》3、动:用自制的打...

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《龙咚锵》教案03.doc

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《龙咚锵》教案03.doc

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龙咚锵音乐教案.doc

教学目标:体会音乐热烈的情绪,并会用歌声及动作表现快乐的情绪。以聆听、模仿的方式学会歌曲的演唱。学会歌...

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《鼓乐铿锵》—节奏与情境教学设计.doc

教学目标1.情感态度与价值观:了解打击乐的悠久历史,对比中外打击乐的不同表现内容与形式,理解音乐的多元与大...

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浅析《锵锵三人行》.doc

浅析《锵锵三人行》广播电视新闻学一班罗婷《锵锵三人行》是凤凰卫视出品的谈话类节目,由主持人窦文涛与两岸...

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音乐教学设计---咚咚呛.doc

音乐教学设计---咚咚呛音乐教案-咚咚呛第七课咚咚呛教学目的:1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能...

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（二年级）咚咚呛－－教案设计.doc

(二年级)咚咚呛--教案设计(二年级)咚咚呛第七课咚咚呛教学目的:1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并...

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（二年级）教案：咚咚呛.doc

(二年级)教案:咚咚呛教学目的:1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。2.能够用打击乐...

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人教版音乐《唐僧骑马咚得咚》教学设计.doc

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小溪流水响叮咚教学设计.doc

《小溪流水响叮咚》教学设计一、教材分析:这是一首优美抒情,富有田园风格的儿童歌曲。其旋律婉转起伏、歌词...

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《唐僧骑马咚得咚》教案设计.docx

《唐僧骑马咚得咚》教案设计一、教材分析《唐僧骑马咚得咚》是一首流传甚广的童谣,本套教材中选用的是樊家信...

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《鼓乐铿锵》—节奏与情境教学设计.doc

教学目标1.情感态度与价值观:了解打击乐的悠久历史,对比中外打击乐的不同表现内容与形式,理解音乐的多元与大...

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《小鼓响咚咚》教案.doc

《小鼓响咚咚》教案一教学内容:1.听:《鼓上的小米粒》2.唱:《小鼓响咚咚》3、动:用自制的打击乐器作即兴创编...

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湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》教学设计教案.docx

湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》教学设计教案第17课《鼓儿响咚咚》课时:2课时第1课时: 教学目...

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小班艺术活动：咚咚隆咚呛教学设计教案.docx

小班艺术活动:咚咚隆咚呛教学设计教案小班艺术活动:咚咚隆咚呛教学设计设计意图龙是炎黄子孙象征,是中国人心...

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尤超龙咚锵12.doc

《隆咚锵》音乐教学设计执教人:宝塔路小学尤超教学内容:唱:《隆咚锵》听:《放鞭炮》教学目标:1、通过学唱歌...

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《龙咚锵》优秀教案.docx

《龙咚锵》优秀教案教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲 2、了解多元文化,培养同学的创编能力。教学重点:学...

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歌曲：咚咚锵.doc

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《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目标:知识与能力:认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”个生字;会写“看...

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叮咚门铃课程设计.doc

叮咚门铃电路设计1.设计指标 设计一个“叮咚”门铃电路,设置一个按钮,按下按钮时发出较高的频率“叮”声,松...

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《咕咚》教学设计.doc

教学目标:知识与能力:认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”个生字;会写“看、着、兔、伙、松...

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龙咚锵音乐教案.doc

龙咚锵音乐教案教学目标:体会音乐热烈的情绪,并会用歌声及动作表现快乐的情绪。以聆听、模仿的方式学会歌曲...

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20《咕咚第一课时教学设计》.doc

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《20.咕咚》教学设计 （第二课时）.doc

(第二课时)教材分析:《咕咚》是人教2011课标版语文(部审)一年级下册(2016年11月第一版)第八单元的一篇课文。...

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咕咚 教学设计.doc

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咕咚教学设计.doc

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咕咚第一课时教学设计.doc

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咕咚第二课时教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目标1.认读“咕咚”两个字,复习带口字旁表示声音的词。正确认读并理解“拔腿就跑,拦住...

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咕咚教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学设计课题名称: 咕咚学科年级 一年级 教材版本 语文...

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《龙咚锵》教案03.doc

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【小学教育】第三届全国互联网优秀教案评选《龙咚锵》教学设计.doc

《龙咚锵》教案设计龙建敏 新密市实验小学课题名称:《龙咚锵》教材?版本:课程标准实验教材人音版第一册第十...

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《咕咚》教学片断设计.doc

《咕咚》教学片断设计【统编语文教科书一年级下册】【要落实的课后题】在课文中找出不认识的字,猜猜它们的读...

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鼓儿响咚咚教学案例.doc

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一年级音乐下册第15课歌曲《小鼓响咚咚》教学设计4花城版.doc

1教学目标1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》,部分学生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能参与到歌...

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《鼓乐铿锵》教学设计.doc

第三单元?鼓舞弦动——丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》教学设计课题:《鼓乐铿锵》授课人:屯昌思源高中何伟...

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导学案设计24咕咚.doc

年级一年级学科语文课时2主备人学习内容 25、古诗两首教学设计教材简析学情分析学习目标1?学会本课生字、新...

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《龙咚锵》教案03.doc

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一年级音乐上册读童谣《唐僧骑马咚得咚》、学乐器教学设计.docx

一年级音乐上册读童谣《唐僧骑马咚得咚》、学乐器教学设计教学内容 1.学乐器:木鱼和双响筒 2.读童谣《唐僧骑...

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教案.doc

《龙咚锵》教材剖析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作儿童歌曲。五声宫调式,由起、承、转、合四乐句构...

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《小溪流水响叮咚》音乐教学设计.doc

音乐教学设计《小溪流水响叮咚》执教者:惠阳区沙田镇东明小学张海霞一、教学内容:人音版小学四年级第八册第...

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《唐僧骑马咚得咚》教案设计.doc

《唐僧骑马咚得咚》教案设计《唐僧骑马咚得咚》教案设计一、教材分析《唐僧骑马咚得咚》是一首流传甚广的童...

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美术教案－鼓儿响咚咚.doc

美术教案-鼓儿响咚咚一、1、同学们这节课我们一起来学习第17课《鼓儿响咚咚》好不好?(屏幕显示课题和打鼓的...

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小学一年级音乐上册第八单元《龙咚锵》名师制作优质教案苏少版.docx

???????????????????????名校名推荐???????????????????龙咚锵教学内容:歌曲《龙咚锵》。教学目标:通过唱《...

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《咕咚》教学设计.docx

张扬个性以读为本——《咕咚》教学设计教学目标: 1.认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”12...

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咕咚---教学设计.doc

教学设计课题名称:咕咚学科年级一年级教材版本语文s版一、课程标准要求这篇课文讲了什么事情,告诉了我们什么...

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大班音乐律动《巡山喽——咚咚锵》教案.doc

巡山喽——咚咚锵活动目标：1、熟悉音乐节奏X X X O2、学会看图谱，随着节奏的变化做相应的动作。3、体验音...

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浅析《锵锵三人行》.docx

浅析《锵锵三人行》广播电视新闻学一班罗婷《锵锵三人行》是凤凰卫视出品的谈话类节目，由主持人窦文涛 与两...

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《琴声叮咚》教学设计2.doc

《琴声叮咚》教学设计2教学目标：1、学习本课12个生字，并能正确书写。2、理解并掌握课文中的新词。教学重点...

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幼儿园小班《咚咚咚谁在家》教案.docx

幼儿园小班《咚咚咚谁在家》教案【活 目 】、注意地 听老 故事， 并 察画面中的 化，猜想 在家？、初步理解...

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2021年锵锵三人组锵锵三人行主持人风格.docx

锵锵三人组锵锵三人行主持人风格每次考虑首发名单时，布兰克全部从中轴线开始，前法国队主帅常常说：“这条...

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《龙咚锵》微课设计稿小学音乐姬鸿鸿作业2.doc

《龙咚锵中的节奏训练》微课设计制作人:姬鸿鸿 微课时间：10分钟以内系列名称：音乐课中节奏型的训练本微...

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《小溪流水响叮咚》音乐教学设计.doc

执教者：惠阳区沙田镇东明小学 张海霞一、教学内容：人音版小学四年级第八册第六课《小溪流水响叮咚》二、...

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幼儿园迎国庆音乐教案《咚咚锵》中班学唱歌曲律动活动.docx

幼儿园迎国庆音乐教案《咚咚锵》中班学唱歌曲律动活动活动目标：1、知道国庆节就是祖国的生日，知道歌曲名称...

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《咕咚》（第一课时）教学设计.doc

《咕咚》（第一课时）教学设计高邮市汪曾祺学校小学部 钟欣课时目标：1.通过听声音、看字形、看图片等方法...

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恐龙教学设计【《恐龙》教学谈】.doc

恐龙教学设计【《恐龙》教学谈】《恐龙》是一篇知识性短文，形象地介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，字里...

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咙咚锵音乐教案.doc

咙咚锵音乐教案【篇一：《咙咚锵》教案】一、导课师：同学们，一年当中有好多节日，元宵节、端午节、六一儿...

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音乐教案－咚咚呛.doc

音乐教案－咚咚呛第七课 咚咚呛教学目的：1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。2.能...

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《琴声叮咚》教学设计.doc

《琴声叮咚》教学设计教学目标：１、学习本课12个生字，并能正确书写。２、理解并掌握课文中的新词。3、能有...

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《小溪流水响叮咚》 教学设计.docx

《小溪流水响叮咚》 教学设计学情分析:四年级学生以形象思维为主，他们的求知欲、好奇心都有所增强，学习的...

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《小鼓响咚咚》教学教案.docx

《小鼓响咚咚》教学教案执教者：钟瑜教学目标：1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》，部分学生能有感...

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《小鼓响咚咚》教学设计[2].docx

《小鼓响咚咚》教学设计一、设计理念一年级学生天真可爱、活泼好动，没有较好的自控能力，在本课的教学中，...

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《小溪流水响叮咚》教学设计[1].docx

《小溪流水响叮咚》教学设计教学内容：学唱《小溪流水响叮咚》教学内容分析：《小溪流水响叮咚》 是一首优美...

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《琴声叮咚》教学设计和反思.doc

《琴声叮咚》教学设计知识与技能：1、 学习本课12个生字，并能正确书写。2、 理解并掌握课文中的新词。3、 ...

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《20、咕咚》1+X阅读教学设计.doc

《20、咕咚》1+X阅读教学设计[教学目标]1、读懂课文内容，能找出故事发生的起因、经过、结果。2、运用习得的...

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绘本 《咚咚咚，是谁呀？》教学设计.docx

绘本 《咚咚咚，是谁呀？》教学设计教学目标：1.根据图片信息进行有根有据的想象。2.利用绘本的文本特点激发...

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《龙咚呛》教学设计.docx

《龙咚呛》教学设计闫贤教学目标1、?通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。2、?通...

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《咕咚》课时教学设计.doc

《咕咚》课时教学设计教学要求学会本课8个生字和9个词语，认识4个字。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课...

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五四学制《咕咚》教学设计.docx

五四学制《咕咚》教学设计衡州小学 贺阳极教学目标1.培养学生识字、写字能力，能趣记生字。2.培养学生的朗...

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22龙咚锵.doc

《龙咚锵》教学设计教学目标：1、通过唱《龙咚锵》感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣。表现过年的愉快心情...

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咕咚第一学时教学设计.doc

20 咕咚一、 教学目标1、 认识12个生字，会写7个生字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文。3、 理解课文。知...

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鼓乐铿锵 教学设计.doc

鼓乐铿锵一、 教学目标：1、 聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》，感受、体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲...

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《咕咚》课堂教学实录设计片段.doc

?咕咚?课堂教学实录设计片段第 2 页?咕咚?课堂教学实录设计片段20◆联系生活实际，理解重点词语的含义 (教学...

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咚咚读课文教案示.docx

1 / 3教案示例教学重点：1. 识字12个，学写难字。2. 能熟练并有感情地朗读课文。教学难点： 识字12个，学写...

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导学案设计24咕咚.doc

襄州四中小学部导学案设计年级一年级 学科 语文 课时 2 主备人学习内容25、古诗两首教学设计教材简析学情分...

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音乐《龙咚锵》教学设计.doc

教学课题龙咚锵课时、类型一课时、新授教学目标掌握节奏X.x xx| X 0 |并能简单表现歌曲；认识民族乐器锣、鼓...

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恐龙 教学设计.doc

教案设计一、 教学过程一赏析片段，激趣导入师演示百度搜索图片——恐龙，展示恐龙世界。板书课题，谈话激趣...

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《咕咚》教学设计.docx

1《咕咚》教学设计一、教学目标1.认识“咕、咚”等12个生字；会写“吓、怕”等2个字。2.借助图画、形声字或...

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演唱 龙咚锵1.docx

《龙咚锵》——小学一年级唱歌课教学详案南法信中心小学校 王日辉教学内容分析内容介绍内容简介《龙咚锵》...

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琴声叮咚导学案设计.doc

琴声叮咚导学案设计课题琴声叮咚(第一课时)课型新授课 年级 四 执教 安静学习目标会写出12生字，能正确读写...

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幼儿园中班音乐活动《咚咚锵》活动方案设计.docx

1幼儿园中班音乐活动《咚咚锵》活动方案设计活动目标：1、学唱歌曲,感受乐曲欢快的气氛。2、体验节日的快乐...

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幼儿园小班教案《咚咚咚》（通用）.doc

幼儿园小班教学计划《咚咚咚》小班教学计划《咚咚咚》合适小班教学活动，使小孩们不怕打雷，激发小孩的英勇...

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幼儿园大鼓咚咚咚教案.docx

教学资料参考范本幼儿园大鼓咚咚咚教案撰写人： __________________部 门： __________________时 间： ___...

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咚咚锵幼儿园中班音乐教案.docx

第1页共3页咚咚锵幼儿园中班音乐教案编辑：老师：日期：咚咚锵幼儿园中班音乐教案中班音乐律动教案《咚咚锵...

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《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目标：1、 引导学生理解课文，懂得“遇到事情要想一想，只听别人说是不行的。” 道理。...

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《龙咚锵》.doc

1《龙咚锵》教学目标:1、掌握附点四分音符、附点八分音符节奏，培养节奏感。2、认识民族打击乐器：锣、鼓、...

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《小鼓响咚咚》教案.doc

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中班音乐课教案《咚咚锵》.doc

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