【教学设计】《咕咚》（部编）.docx

《咕咚》合肥市桂花园学校西区郭萍教材分析《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。主要讲树上一个木瓜熟了,掉...

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《龙》教学设计.doc

《龙》教学设计教学目标1学会生字,联系上下文理解生词。2有感情的朗读课文,了解龙的传说、龙的神奇。3体会写...

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《小鼓响咚咚》教案1.doc

律动《小鼓响咚咚》教学目标:指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》,提高学生对音乐强弱变...

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《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目标:知识与能力:认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”个生字;会写“看...

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2019-2020年苏少版音乐一上《龙咚锵》教案.doc

2019-2020年苏少版音乐一上《龙咚锵》教案教材分析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童歌曲。五声...

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2019-2020年人教版小学音乐一年级《小鼓响咚咚》优秀教案设计2套.doc

2019-2020年人教版小学音乐一年级《小鼓响咚咚》优秀教案设计2套教学目标:1.指导学生能用活泼亲切风趣的情绪...

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2019-2020年一年级音乐上册 第6单元《龙咚锵》教案 新人教版.doc

2019-2020年一年级音乐上册第6单元《龙咚锵》教案新人教版教材分析:《过新年》是一首热烈欢快的儿童歌曲,一...

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苏少版小学音乐一年级上册《小鼓响咚咚》教学设计.docx

小鼓响咚咚教学目标1、 指导学生用活泼、亲切、风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》2、 学生能在游戏中准确的...

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歌曲：咚咚锵.doc

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《龙咚锵》优秀教案.docx

《龙咚锵》优秀教案教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲 2、了解多元文化,培养同学的创编能力。教学重点:学...

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尤超龙咚锵12.doc

《隆咚锵》音乐教学设计执教人:宝塔路小学尤超教学内容:唱:《隆咚锵》听:《放鞭炮》教学目标:1、通过学唱歌...

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第八单元龙冬锵.doc

主备教师:王小萍教学内容:《龙咚锵》教学目标:1、?通过听《新年好》感受外国人过年的气氛,以及安定,平静的音...

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小班艺术活动：咚咚隆咚呛教学设计教案.docx

小班艺术活动:咚咚隆咚呛教学设计教案小班艺术活动:咚咚隆咚呛教学设计设计意图龙是炎黄子孙象征,是中国人心...

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人音版小学音乐一年级上册教案《龙咚锵》教学设计与课后反思.docx

人音版小学音乐一年级上册教案《龙咚锵》教学设计与课后反思人音版小学音乐第一册第十课《龙咚锵》教学设计...

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湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》教学设计教案.docx

湖南版小学一年级美术下册第17课《鼓儿响咚咚》教学设计教案第17课《鼓儿响咚咚》课时:2课时第1课时: 教学目...

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第八单元隆咚锵.doc

教学内容:听:《放鞭炮》、《秧歌调》、《乘雪橇》唱:《隆咚锵》、《堆雪人》动:律动(秧歌舞)教学目标:1.通过...

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音乐教学设计---咚咚呛.doc

音乐教学设计---咚咚呛音乐教案咚咚呛第七课咚咚呛教学目的: .使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能...

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2017年一年级语文下册咕咚教学设计.doc

20 咕咚教学目标:认识“熟、拦”等2个生字;会写“吓、象”等2个字。能根据课后问题找出相关信息进行推断。初...

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咕咚教学设计课件.doc

20咕咚教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学...

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叮叮咚咚学识字.doc

北师大版小学语文一年级下册《丁丁冬冬学识字二》教学设计四川省成都市茶店子小学设计者;方璐职称:小学语文...

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《小鼓响咚咚》教案.doc

《小鼓响咚咚》教案一教学内容:1.听:《鼓上的小米粒》2.唱:《小鼓响咚咚》3、动:用自制的打击乐器作即兴创编...

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人音版一年级上册《龙咚锵》导学案.docx

人音版一年级上册《龙咚锵》导学案教学目标: 用轻快、有弹性的声音有感情的演唱歌曲,表现过年的愉快心情。了...

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美术教案－鼓儿响咚咚.docx

美术教案-鼓儿响咚咚第17课鼓儿响咚咚教学目标:1、充分激发学生参与综合学习活动的热情,体验制作与表演的乐...

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小鼓响咚咚教案.docx

小鼓响咚咚教案《小鼓响咚咚》教案总课时数: 第1节教学内容: 歌曲:小鼓响咚咚读谱知识do 综合训练欣赏:一根...

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20、《咕咚》教学设计.doc

咕咚主备人:刘琼教学要求:1.认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔...

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《龙咚锵》的教学设计.doc

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《鼓乐铿锵》—节奏与情境教学设计.doc

教学目标1.情感态度与价值观:了解打击乐的悠久历史,对比中外打击乐的不同表现内容与形式,理解音乐的多元与大...

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咕咚教学设计.docx

咕咚教学设计《咕咚》教学目的: 能借助汉语拼音和插图,读懂课文。理解课文,知道遇事要弄清事实真相,先问为什...

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《唐僧骑马咚得咚》教案设计.docx

《唐僧骑马咚得咚》教案设计一、教材分析《唐僧骑马咚得咚》是一首流传甚广的童谣,本套教材中选用的是樊家信...

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《鼓乐铿锵》——节奏与情境教学设计及点评.docx

《鼓乐铿锵》——节奏与情境教学设计及点评本资源推荐人:洪啸音乐教育网友媚眼如丝黑龙江省哈尔滨市第三中学...

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《小鼓响咚咚》教学设计.docx

《小鼓响咚咚》教学设计教学目标:1.指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》,提高学生对音乐...

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龙咚锵音乐教案.doc

一年级音乐教案——第十单元——歌曲《龙咚锵》教学目标? 1、?通过多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节...

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（二年级）教案---咚咚呛.doc

(二年级)教案---咚咚呛第七课咚咚呛教学目的: .使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。...

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（一年级）龙咚锵(教案设计).doc

(一年级)龙咚锵(教案设计) (一年级)龙咚锵课题:《龙咚锵》年级:一年级教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲 ...

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（一年级）教案：龙咚锵.doc

(一年级)教案:龙咚锵课题:《龙咚锵》年级:一年级教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲 2、了解多元文化,培养...

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（一年级）教案---龙咚锵.doc

(一年级)教案---龙咚锵课题:《龙咚锵》年级:一年级教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲 2、了解多元文化,培...

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20课咕咚第二课时教学设计.doc

20咕咚(第二课时)教学目标:1.复习小鹿、狐狸、野牛等词语;会写“家,象,羊”生字;2.朗读课文,理解故事内容教...

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教案及反思.doc

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》反思.doc

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歌曲咚咚锵小班教案.docx

歌曲咚咚锵小班教案【篇一:幼儿园小班音乐游戏01】幼儿园小班音乐游戏01:袋鼠玩法:老师扮演“狼”,幼儿扮演...

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小溪流水响叮咚教学设计.doc

《小溪流水响叮咚》教学设计一、教材分析:这是一首优美抒情,富有田园风格的儿童歌曲。其旋律婉转起伏、歌词...

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人教版音乐《唐僧骑马咚得咚》教学设计.doc

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教学设计.doc

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教学应用实录.doc

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《咕咚》第一课时教学设计.docx

《咕咚》第一课时教学设计[摘要]《咕咚》是部编教材一年级下册第八单元的一篇童话故事。教学这篇童话故事,既...

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20咕咚--教学设计.docx

教案首页课间授时2学时教课人备主咚咕学情分析学习基础学习困难预测教材分析湖初咕事读■■rr一-z#>uX*擀睫...

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（二年级）教案：咚咚呛.doc

(二年级)教案:咚咚呛教学目的:1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。2.能够用打击乐...

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（二年级）咚咚呛－－教案设计.doc

(二年级)咚咚呛--教案设计(二年级)咚咚呛第七课咚咚呛教学目的:1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并...

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音乐教案－龙咚锵.doc

音乐教案-龙咚锵课题:《龙咚锵》年级:一年级教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲2、了解多元文化,培养学生的...

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音乐教学设计－龙咚锵.doc

音乐教学设计-龙咚锵音乐教案-龙咚锵课题:《龙咚锵》年级:一年级教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲2、了解...

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音乐教学设计---咚咚呛.doc

音乐教学设计---咚咚呛音乐教案-咚咚呛第七课咚咚呛教学目的:1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能...

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美术教学设计--鼓儿响咚咚.doc

美术教学设计--鼓儿响咚咚美术教案-鼓儿响咚咚教学目标:1、充分激发学生参与综合学习活动的热情,体验制作与...

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叮叮咚咚学识字教学设计.doc

叮叮咚咚学识字(2)教学设计高板小学宋琼艳【教学目标】1.认识本课的15个生字,会写7个生字。2.通过读课文,大...

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一年级音乐下册 第15课 歌曲《小鼓响咚咚》教学设计4 花城版.doc

歌曲《小鼓响咚咚》教学设计1教学目标1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》,部分学生能有感情的演唱。...

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一年级音乐下册 第15课 歌曲《小鼓响咚咚》教学设计2 花城版.doc

歌曲《小鼓响咚咚》教学设计1教学目标1、指导学生用活泼、亲切、风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》2、学生能...

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一年级音乐下册 第15课 歌曲《小鼓响咚咚》教学设计1 花城版.doc

歌曲《小鼓响咚咚》教学设计1教学目标1、情感态度与价值观:通过学习《小鼓响咚咚》,让学生懂得关心身边的每...

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《龙咚锵》教案.doc

海山小学谢文君教材:人音版第一册音乐教材第十课。教材分析:歌曲《龙咚锵》是一首具有中国特色的儿童过年歌...

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浅析《锵锵三人行》.doc

浅析《锵锵三人行》广播电视新闻学一班罗婷《锵锵三人行》是凤凰卫视出品的谈话类节目,由主持人窦文涛与两岸...

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大班教案 大鼓咚咚咚.doc

1、能手口一致地点数5以内的数量,并说出总数。 2、学习识别5以内数字,并能认读。活动重点:能手口一致地点数...

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《鼓乐铿锵》教学设计.doc

《鼓乐铿锵》教学设计教学目标:1.知识与技能目标:(1)以“鼓”为主线,从识鼓——学鼓——赏鼓——玩鼓四个方...

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第20课咕咚教案设计.doc

一年级下册第20课《咕咚》教学设计八仙桥街道西关小学李翠香鹤山刘楼小学张勇教学目标一、日积月累(一)重点...

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《鼓乐铿锵》教学设计与反思.doc

一、学习目标(一)聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》,感受体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内...

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《鼓乐铿锵》—节奏与情境教学设计.doc

教学目标1.情感态度与价值观:了解打击乐的悠久历史,对比中外打击乐的不同表现内容与形式,理解音乐的多元与大...

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叮叮咚咚学识字教学设计.doc

叮叮咚咚学识字(2)教学设计高板小学宋琼艳【教学目标】1.认识本课的15个生字,会写7个生字。2.通过读课文,大...

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锣鼓咚咚锵 教案和反思1.doc

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音乐教案－龙咚锵.docx

音乐教案一龙咚锵课题:《龙咚锵》年级:一年级教学目的:1、唱歌曲“龙咚锵”,能通过演唱歌曲表现出过年时的愉...

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小班艺术《咚咚锵》.doc

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小班音乐《咚咚锵》王亚萍.doc

执教:王亚萍班级:小四班活动目标:1、知道咚咚锵是敲锣鼓的声音2、学习用声音表现乐曲节奏。3、感受乐曲的欢...

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龙咚锵音乐教案.doc

教学目标:体会音乐热烈的情绪,并会用歌声及动作表现快乐的情绪。以聆听、模仿的方式学会歌曲的演唱。学会歌...

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《龙咚锵》小学一年级音乐教案.doc

《龙咚锵》小学一年级音乐教案音乐课教案:《龙咚锵》重庆市北碚中山路小学孙莉邮编:400700教材选自:小学人民...

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《恐龙》教学设计.doc

教材分析: 《恐龙》是苏教版第六册教材第七组中的一篇知识性短文,课文运用了打比方、作比较、列数据等常用的...

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咕咚教学设计.docx

20 咕咚教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学...

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《龙咚锵》教案03.doc

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《咕咚》教学设计.doc

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《咕咚来了》教学设计.docx

《咕咚来了》教学设计一、指导思想与理论依据《语文课程标准》中指出“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为...

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咕咚教学设计.doc

20 咕 咚教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养...

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《咕咚》教学设计之一.doc

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《咕咚》教学设计.doc

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《龙咚锵》教案02.doc

教材分析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童歌曲。五声宫调式,由起、承、转、合四乐句构成的一段...

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《龙咚锵》教案03.doc

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《小鼓响咚咚》教案2.doc

教学目标:1、通过介绍鼓的家族,能以看、听、摸得形式了解打击乐器鼓,并感受鼓的不同的音色。2、通过学唱歌曲...

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《小鼓响咚咚》教案1.doc

教学目标:1指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》,提高学生对音乐强弱变化的感受和变化能力...

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龙咚锵音乐教案.doc

龙咚锵音乐教案本文是()教案频道为大家整理的《龙咚锵音乐教案》,供大家学习参考。龙咚锵音乐教案篇一:龙咚...

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苏少版小学音乐一年级上册《小鼓响咚咚》教学设计.doc

教学目标:1.指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》,提高学生对音乐强弱变化的感受和变化能...

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小学音乐一年级上册《龙咚锵》教学设计 (2).doc

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《龙咚锵》教案一.doc

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龙咚锵音乐教案.doc

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小学音乐第一册《龙咚锵》说课稿设计（说课设计）及专家点评.doc

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》课堂观察报告.doc

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》课堂观察记录.doc

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教学设计.doc

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中班音乐：咚咚锵.doc

中班音乐:咚咚锵活动目标: 1.学唱歌曲,感受乐曲欢快的气氛。 2.体验节日的快乐。活动准备: 1.小锣、小鼓若干...

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《小鼓响咚咚》教案.doc

苏教版一年级上册《小鼓响咚咚》教案一教学内容:1.听:《鼓上的小米粒》2.唱:《小鼓响咚咚》3、动:用自制的打...

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幼儿园中班音乐教案：咚咚锵.doc

幼儿园中班音乐教案:咚咚锵中班音乐教案:咚咚锵活动目标: 1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏,初步学习分...

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音乐：咚咚锵.doc

活动内容:咚咚锵 活动目标:熟悉音乐的旋律,感受乐曲的欢快,并初步学会演唱歌曲。2、初步尝试用乐器来表演歌...

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第八单元龙冬锵.doc

龙咚锵主备教师:王小萍教学内容:《龙咚锵》教学目标:1、?通过听《新年好》感受外国人过年的气氛,以及安定,平...

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《龙里格龙》教学设计.doc

《龙里格龙》教学设计教学案例基本信息对应信息技术主题T12技术支持的课堂讲授开始时间0’0结束时间40’12学...

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小班打击乐《咚咚锵》.doc

小班打击乐活动《咚咚锵》活动目标:知道咚咚锵是敲锣鼓的声音体验敲击打击乐的乐趣活动准备:乐器:小鼓和小锣...

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《龙咚锵》教案03.doc

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《龙咚锵》教案02.doc

《龙咚锵》教案教材分析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童歌曲。五声宫调式,由起、承、转、合四...

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