《龙咚锵》说课稿.docx

学习好资料 欢迎下载《龙咚锵》说课稿2013?国培音乐班:于敏我说课的题目是人音版小学音乐第一册第十课《龙咚...

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《咕咚》教学设计 教案教学设计讲解学习.docx

咕咚》教学设计_教案教学设计《咕咚》教学设计教学要求:认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转...

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咕咚教学设计.docx

20咕咚教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学...

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小学一年级音乐上册第八单元《龙咚锵》名师制作优质教案苏少版.docx

???????????????????????名校名推荐???????????????????龙咚锵教学内容:歌曲《龙咚锵》。教学目标:通过唱《...

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鼓儿响咚咚教学反思.doc

鼓儿响咚咚教学反思篇一:鼓儿响咚咚教学反思五月份,我有幸参加了市和省美术课调教比赛,在学校领导的支持和同...

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张扬个性以读为本咕咚教学设计.doc

张扬个性以读为本——咕咚教学设计教学目标:1.认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”12个生字...

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大班科学活动：《心跳咚咚咚》.doc

大班科学活动:《心跳咚咚咚》文章来源教师范文吧课件活动《心跳咚咚咚》活动过程:一、知道心脏的位置我们每...

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苏教版小学音乐一上《隆咚锵》教案.docx

《龙咚锵》教材分析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童歌曲。五声宫调式,由起、承、转、合四乐句...

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《恐龙》教学设计.docx

义务教育课程标准苏教版语文三年级下册《恐龙》教学设计脚家店小学 鲁芳【教学内容】:苏教版义务教育课程标...

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叮咚门铃课程设计.doc

.郑州科技学院《数字电子技术》课程设计铃门叮题目咚”“芳学生姓名王芳电气工程及其自动化一班专业班级201...

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龙咚锵教案.doc

龙咚锵教案《咙咚锵》教学设计南翔五小吴珊珊二0一五年十二月十四日《咙咚锵》教材分析《咙咚锵》是一首运用...

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新人音版一年级音乐上册教学设计与反思《龙咚锵》教案.doc

新人音版一年级音乐上册教学设计与反思《龙咚锵》教案《龙咚锵》教案作品分析:《龙咚锵》具有典型的民俗风情...

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咕咚教学设计反思.doc

咕咚教学设计反思《咕咚》教学设计教学目标:1、能够正确、流利、有感情地朗读课文,能够用自己的话讲述这个故...

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[龙咚锵]教学设计.doc

[龙咚锵]教学设计《龙咚锵》教学设计(演唱课)一、教材分析歌曲《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童...

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[咕咚]教学设计.doc

[咕咚]教学设计《咕咚》教学设计【内容简析】这是s版二年级第七单元最后一篇童话故事。讲的是一个木瓜掉进湖...

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一年级音乐上册第6单元《龙咚锵》教案新人教版.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..过新年教材分析:《过新年》是一首热烈欢快的儿童歌曲,...

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《咕咚》教学设计 教案教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学要求: 1.认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、...

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童谣小鼓咚咚咚.docx

童谣小鼓咚咚咚 1新年到新年到,新年到,提花灯,看花炮。小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱 2小剪刀小剪刀,张嘴巴...

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《龙咚锵》小学一年级音乐教案.doc

《龙咚锵》小学一年级音乐教案课教案:《龙咚锵》重庆市北碚中山路小学孙莉邮编:400700教材选自:小学人民音乐...

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《咚咚咚》托班教案 教案 短美文网.doc

《咚咚咚》托班教案_教案_短美文网《咚咚咚》托班教案活动目标: 会模仿乐器发出的声音。能跟随音乐做相应的...

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《小溪流水响叮咚》教学设计.doc

《小溪流水响叮咚》教学设计一、教学目标能够用连音与跳音唱法,演唱歌曲中舒展与跳跃乐句,从而表现音乐欢快...

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鼓乐铿锵教学设计.doc

教学目标:1、聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》,感受、体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内容...

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高中音乐《鼓乐铿锵》教学设计.doc

高中音乐《鼓乐铿锵》教学设计情感态度与价值观:通过对作品的鉴赏感受民族音乐博大精深的艺术魅力。了解民族...

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美术教案－鼓儿响咚咚.doc

美术教案-鼓儿响咚咚一、1、同学们这节课我们一起来学习第17课《鼓儿响咚咚》好不好?(屏幕显示课题和打鼓的...

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《鼓乐铿锵》——节奏与情境教学设计及点评.doc

《鼓乐铿锵》——节奏与情境教学设计及点评本资源推荐人:洪啸音乐教育网友媚眼如丝黑龙江省哈尔滨市第三中学...

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《唐僧骑马咚得咚》教案设计.doc

《唐僧骑马咚得咚》教案设计《唐僧骑马咚得咚》教案设计一、教材分析《唐僧骑马咚得咚》是一首流传甚广的童...

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《小溪流水响叮咚》音乐教学设计.doc

音乐教学设计《小溪流水响叮咚》执教者:惠阳区沙田镇东明小学张海霞一、教学内容:人音版小学四年级第八册第...

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《龙咚锵》教学设计---司晓.doc

《龙咚锵》教学设计一、教材分析:??《龙咚锵》是小学音乐一年级下册的内容,是一首运用汉族民间音调创作的儿...

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《龙咚锵》导学案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..奏雏畅喇腾轮淑迈昌酷冉若鸦风垒瓢浮侩骂锹吼闲邻帆递...

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龙教学设计.doc

教材分析《叶公好龙》是北师大版五年级语文第二学期第一单元的一篇文言文,这是一则寓言故事。故事主要写了古...

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鼓乐铿锵教学设计.doc

教学目标:1、聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》,感受、体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内容...

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歌曲《龙咚锵》的教学反思.doc

歌曲《龙咚锵》的教学反思歌曲《龙咚锵》的教学反思提要:本节课除了以上基本的问题设计之外。多媒体运用也为...

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《龙咚锵》导学案.doc

西安惠安小学2013-2014年第一学期一年级音乐课导学案课题:《龙咚锵》年级:一年级日期:2013.12.16编制人:童升...

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《咚咚呛》教学设计.doc

课时安排:两课时教学目的: 1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。 2.能够用打击乐器...

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《咚咚呛》教学设计.doc

《咚咚呛》教学设计课时安排:两课时教学目的: 1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。...

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教案.doc

《龙咚锵》教材剖析:《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作儿童歌曲。五声宫调式,由起、承、转、合四乐句构...

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《龙咚锵》教案三.doc

教学目标:通过唱《龙咚锵》感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣。表现过年的愉快心情。教学要求:通过唱《龙...

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《鼓声咚咚响》教案.doc

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鼓乐铿锵教学设计.doc

教学目标:1、聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》,感受、体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内容...

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一年级音乐上册读童谣《唐僧骑马咚得咚》、学乐器教学设计.docx

一年级音乐上册读童谣《唐僧骑马咚得咚》、学乐器教学设计教学内容 1.学乐器:木鱼和双响筒 2.读童谣《唐僧骑...

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鼓乐铿锵教学设计和教学反思.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《鼓乐铿锵》教学设计一、 学习目标(一) 聆听《锦鸡出...

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幼儿园大班数学教案大鼓咚咚咚.docx

幼儿园大班数学教案大鼓咚咚咚活动目标: 1、能手口一致地点数5以内的数量,并说出总数。 2、学习识别5以内数...

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20龙咚镪.doc

歌曲《龙咚镪》是一首很民族气息的歌曲,歌词按照节奏会读之后,刚一打开录音机听范唱,一个孩子听到音乐后就脱...

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教学反思.doc

《龙咚锵》教学反思这次优质课我教授的是一年级《龙咚锵》,通过备课、磨课、讲课等环节,我的音乐教学理念发...

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《小鼓响咚咚》教学反思.doc

《小鼓响咚咚》教学反思《小鼓响咚咚》教学反思新课程标准要求能通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主...

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《龙咚锵》教案二.doc

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人音版一年级音乐上《龙咚锵》说课稿(6).doc

人音版一年级音乐上《龙咚锵》说课稿(6)《龙咚锵》说课稿我说课的题目是人音版小学第一册第十课《龙咚锵》。...

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咚咚喹教案.doc

《咚咚喹》教学设计——执教:湘西龙山二小张莉教材自编乡土音乐教材内容学吹咚咚喹年级五年级课时一课时 教...

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咕咚教学设计.doc

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咕咚教学设计.doc

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龙咚锵音乐教案.doc

一年级音乐教案——第十单元——歌曲《龙咚锵》教学目标? 1、?经过多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节...

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龙里格龙教学设计.doc

教学目标1.情感态度与价值观:经过京歌《龙里格龙》的演唱,体会歌曲中浓郁的京剧韵味,增强对京歌的了解与喜爱...

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龙咚锵音乐教案.doc

过新年教材分析:《过新年》是一首热烈欢快的儿童歌曲,一段体。歌曲采用了汉族民间音乐的曲调和秧歌舞的节奏...

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小学音乐一年级上册《龙咚锵》教学设计 (2).doc

歌曲《龙咚锵》教案设计死记硬背是一种传统教学方式,在我国有悠久历史。但随着素质教育开展,死记硬背被作为...

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《龙咚锵》教案03.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..抿缘夕蜒雄斋齿厘圾搓摹刘壕僧袭瘴艰策拾嘱橙将悔质坡...

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《龙咚锵》教案01.doc

作品分析:《龙咚锵》具有典型的民俗风情,四二拍,五宫调式,情绪欢快活泼,是由起、承、转、合四乐句构成的一段...

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20.咕咚--教学设计.docx

教案首页?课题20.咕咚主备人教学课时2?授课时间?学情分析??学习基础??会认12个生字,会写7个生字。能正确、流...

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叮咚门铃电路一体化教学设计(说课).docx

课题名称叮咚门铃授课课程电子技能与实训----项目式教学授课班级13电子信息班授课类型一体化教学授课时间20...

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咕咚教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..熔渐众幽冻陛肇弗惊焰波商亡敦稿察遵履蹬界锈蜡辕仟唁...

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《龙咚锵》教学设计.docx

夷陵区中小学音乐学科课时教学计划授课时间:月日总第课时课题过新年教学内容歌曲《龙咚锵》,认识锣鼓镲三乐...

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小学音乐公开课《龙咚锵》教学反思.doc

小学音乐公开课《龙咚锵》教学反思《龙咚锵》是一首用汉族音调创作的儿歌,歌曲中歌声与锣鼓声交替进行,强调...

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叮咚门铃课程设计.doc

郑州科技学院《数字电子技术》课程设计题目“叮咚”门铃学生姓名王芳芳专业班级电气工程及其自动化一班学号...

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歌曲咚咚锵小班教案.docx

歌曲咚咚锵小班教案【篇一:幼儿园小班音乐游戏01】幼儿园小班音乐游戏01:袋鼠玩法:老师扮演“狼”,幼儿扮演...

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20咕咚教学设计.docx

20《咕咚》教学设计教学目标:认识“咕、咚”等12个生字,会写“吓、怕”等7个字。通过图片、形声字或联系上下...

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咕咚教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..宣壬皑脯筐迟绩老砖玉烽狭曰枷绳毁辨对琅脂瞬啸吩淖隙...

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《小溪流水响叮咚》教学设计.doc

《小溪流水响叮咚》教学设计《小溪流水响叮咚》教学设计设计理念:教学要立足于学生的发展,教学设计也要力求...

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叮叮咚咚学识字教学设计.doc

叮叮咚咚学识字(2)教学设计高板小学宋琼艳【教学目标】1.认识本课的15个生字,会写7个生字。2.通过读课文,大...

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咕咚教学设计.docx

20 咕咚教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学...

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导学案设计24咕咚.doc

年级一年级学科语文课时2主备人学习内容 25、古诗两首教学设计教材简析学情分析学习目标1?学会本课生字、新...

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2020年中班音乐教案龙咚锵.docx

中班音乐教案龙咚锵【篇一:教案】音乐学科第一册第七课导学精要《小小音乐家》第一课时沙区实验一小王星岳学...

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《小鼓响咚咚》教学案例.doc

教学目标: 1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》,部分学生能有感情的演唱。 2、每位小朋友都能参与到...

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教案及反思.doc

学习必备欢迎下载EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《龙咚锵》教案一.课题导入1、学生手...

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叮咚门铃课程设计.doc

郑州科技学院《数字电子技术》课程设计题目“叮咚”门铃学生姓名王芳芳专业班级电气工程及其自动化一班学号...

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龙咚锵音乐教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..床创跺亩铡久杨演肌湍篱楚马埃府狠郊坍滥歹抛舅恰召哺...

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咚咚锵教案李婷婷.doc

中班音乐《咚咚锵》教案活动目标:1、熟悉音乐旋律,感受歌曲的热闹气氛。2、能有节奏地朗诵歌词,初步学会演唱...

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《龙咚锵》教学设计.doc

《龙咚锵》教案设计刘洁义马市外国语小学课题名称:《龙咚锵》教材版本:人音版第一册第十单元《过新年》中的...

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《鼓乐铿锵》教学设计.doc

第三单元?鼓舞弦动——丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》教学设计课题:《鼓乐铿锵》授课人:屯昌思源高中何伟...

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人教版小学音乐一年级上册《龙咚锵》教案及反思.doc

《龙咚锵》教案一?课题导入1、 学生手持过年物品,在教师的击鼓声与课件VV龙咚锵>>音乐中跟随教师跳起秧歌舞...

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《咕咚》第一课时教学设计.doc

【教学目标】“咕”“跟”等生字以及成的,会写“吓”“跟”两个生字。了解故事内容,并通情境、直演示等手段...

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咚咚锵舞狮子大班教案模板.docx

咚咚锵舞狮子大班教案咚咚锵舞狮子大班教案【篇一:关于过新年的儿歌】关于过新年的儿歌1、过新年——新年到...

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咕咚教学设计模板.docx

咕咚教学设计20 咕咚教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴...

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歌曲咚咚锵小班教案模板.docx

歌曲咚咚锵小班教案歌曲咚咚锵小班教案【篇一:幼儿园小班音乐游戏01】幼儿园小班音乐游戏01:袋鼠玩法:老师扮...

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龙咚锵教学设计.doc

《龙咚锵》教学设计一、教材1、教材:歌曲《龙咚锵》选自人音版第一册音乐教材第十课。2、教学内容:学唱歌曲...

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一年级音乐下册第15课歌曲《小鼓响咚咚》教学设计3花城版.doc

1教学目标1、简单了解小鼓的构造,学唱歌曲《小鼓响咚咚》,并能根据歌词的含义用"f"和"p“两个力度记号处理歌...

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一年级音乐下册第15课歌曲《小鼓响咚咚》教学设计4花城版.doc

1教学目标1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》,部分学生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能参与到歌...

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《龙咚锵》说课稿.doc

乌市第四十一小学2013—2014学年第一学期音乐教研组第六期组本教研活动讲稿时间: 2013.地点:音乐办公室主持...

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龙咚锵音乐教案模板.doc

龙咚锵音乐教案一年级音乐教案——第十单元——歌曲《龙咚锵》教学目标? 1、?通过多种音乐活动学唱歌曲,感受...

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龙里格龙教学设计.docx

教学目标.情感态度与价值观:通过京歌《龙里格龙》的演唱,体会歌曲中浓郁的京剧韵味,增强对京歌的了解与喜爱...

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鼓儿响咚咚教学案例.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..冶役农曼佛疙澎苇怜欧箭昧壮企搏箕啼忽谊裂冤到唾提邀...

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唱：隆咚锵堆雪人.doc

学校淮阴师范学院第一附属小学姓名沈艳艳年级一年级课题《堆雪人》单元八单元1授课时间一、目标确定的依据1...

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《咕咚》教学片断设计.doc

《咕咚》教学片断设计【统编语文教科书一年级下册】【要落实的课后题】在课文中找出不认识的字,猜猜它们的读...

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鼓乐铿锵教学设计.doc

《鼓乐铿锵》教学设计一、学习目标(一)聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》,感受体验乐曲的音乐情绪,想...

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一年级上册音乐教案-8龙咚锵-人音版.doc

8龙咚锵1、教学目标1、感受新年到来的喜悦氛围,了解过年的文化习俗及方式,分享、交流艺术活动带来的快乐。2...

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一年级上册音乐教案-6.4龙咚锵人教新课标（2014秋）.doc

6.4龙咚锵1、教学目标一、通过表演《龙咚锵》感受中国小朋友过新年时欢快热烈音乐、情绪,并通过红绸带、秧歌...

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小学音乐第一册《龙咚锵》说课稿设计（说课设计）及专家点评.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..厘膝快掇环庞搭砖冷售减戚谨举孝予槐发张瘸娥啦炭碎糜...

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幼儿园小班教案咚咚锵 0.doc

幼儿园小班教案咚咚锵_0精品文档幼儿园小班教案咚咚锵2014——2015学年第一学期执教者:沈玲教学目标:1、能根...

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小班咚咚锵教案.doc

小班咚咚锵教案精品文档小班咚咚锵教案2014——2015学年第一学期执教者:沈玲教学目标:1、能根据提示语言,进...

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大班音乐教案咚咚锵.doc

大班音乐教案咚咚锵精品文档大班音乐教案咚咚锵2014——2015学年第一学期执教者:沈玲教学目标:1、能根据提示...

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【小学教育】第三届全国互联网优秀教案评选《龙咚锵》教学设计.doc

《龙咚锵》教案设计龙建敏 新密市实验小学课题名称:《龙咚锵》教材?版本:课程标准实验教材人音版第一册第十...

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幼儿园中班音乐课教案《咚咚锵》含反思.doc

幼儿园中班音乐课教案《咚咚锵》含反思活动目标: 1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏,初步学习分角色欢快...

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