《龙里格龙》教学设计.doc

1/2《龙里格龙》教学设计学习目标：1、能用和谐的声音演唱二部合唱《龙里格龙》，并能准确表现歌曲的力度变...

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美术教案-鼓儿响咚咚.docx

精品推荐范文学习美术教案－鼓儿响咚咚第 17 课鼓儿响咚咚教学目标： 1、充分激发学生参与综合学习活动的热...

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幼儿园中班音乐活动《咚咚锵》活动方案设计.docx

1幼儿园中班音乐活动《咚咚锵》活动方案设计活动目标：1、学唱歌曲,感受乐曲欢快的气氛。2、体验节日的快乐...

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鼓声咚咚咚.doc

鼓声咚咚咚我在仙女街十三号开了一家小商店，专门贩卖世界各地的玩具和零食。仙女街的尽头是一家中学，放学...

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《咕咚》教学设计.docx

《咕咚》教学设计教学目标：1、能借助插图读懂课文，并有感情地分角色朗读课文。2、理解课文，知道遇事要讲...

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龙咚锵教案设计x孙佳娣.docx

龙咚锵教案设计教学目的：1、能用欢快的情绪演唱歌曲2、了解多元文化，培养学生的创编能力。教学重点：学唱...

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《咕咚》公开课教案优秀教学设计1.docx

一年级下册语文教案-20、咕咚 第一课时I人教（部编版）.doc?单元及主题：第八单 元 20、咕咚 ?共 两 课时主...

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《龙咚锵》教学设计.doc

1/4《龙咚锵》教学设计学习目标:1、通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。2、培养...

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《龙咚锵》教案.docx

1 / 2《龙咚锵》名师教案学生准备：每人2块手绢，打击乐。教师准备：鼓锣镲及手串铃等打击乐器、手绢、多媒...

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小鼓响咚咚教案.docx

范文学习永无止境小鼓响咚咚 教案《小鼓响咚咚》教案总课时数：第1节教学内容：1、歌曲：小鼓响咚咚2、读谱...

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《咕咚》第一课时教学设计.doc

.实用文档.【教学目标】1.会 “咕〞“跟〞等生字以及 成的 ,会写“吓〞“跟〞两个生字。2.借助插 了解故事...

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教案及说课稿-龙咚锵音乐教案.doc

三教上人（A+版-Applicable Achives）1三教上人（A+版-Applicable Achives）一年级音乐教案——第十单元——...

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龙咚锵教学设计.doc

龙咚锵教学设计教学内容：唱歌《龙咚锵》教学目标：1、学唱歌曲《龙咚锵》，能通过演唱歌曲表现出过年时的愉...

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高中音乐《鼓乐铿锵》教学设计.doc

高中音乐《鼓乐铿锵》教学设计高中音乐《鼓乐铿锵》教学设计教学目标：情感态度与价值观：通过对作品的鉴赏...

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琴声叮咚导学案设计.doc

琴声叮咚导学案设计课题琴声叮咚(第一课时)课型新授课 年级 四 执教 安静学习目标会写出12生字，能正确读写...

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小溪流水响叮咚教学设计.doc

《小溪流水响叮咚》教学设计授课人：陆晓凌授课年级：小学四年级课时：1课时授课类型：综合课设计理念：音乐...

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演唱 龙咚锵1.docx

《龙咚锵》——小学一年级唱歌课教学详案南法信中心小学校 王日辉教学内容分析内容介绍内容简介《龙咚锵》...

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《咕咚》教学设计.docx

1《咕咚》教学设计一、教学目标1.认识“咕、咚”等12个生字；会写“吓、怕”等2个字。2.借助图画、形声字或...

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恐龙教学设计.doc

《恐龙》教学设计盛桥镇陡岗小学：夏志方设计理念：教学以介绍知识为主的课文，不仅要拓宽学生的知识面，更...

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恐龙 教学设计.doc

教案设计一、 教学过程一赏析片段，激趣导入师演示百度搜索图片——恐龙，展示恐龙世界。板书课题，谈话激趣...

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音乐《龙咚锵》教学设计.doc

教学课题龙咚锵课时、类型一课时、新授教学目标掌握节奏X.x xx| X 0 |并能简单表现歌曲；认识民族乐器锣、鼓...

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龙咚锵说课稿.doc

文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持Evaluation Warning: The document was created w...

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咕咚教学设计.doc

《咕咚》教学设计朱永萍赵国华 教学目的要求：能借助汉语拼音和插图，读懂课文。理解课文，知道遇事要弄清事...

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导学案设计24咕咚.doc

襄州四中小学部导学案设计年级一年级 学科 语文 课时 2 主备人学习内容25、古诗两首教学设计教材简析学情分...

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叮咚门铃课程设计.doc

课程设计任务书学生姓名： 专业班级：指导老师： 工作...

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叮叮咚咚学识字教学设计.doc

1 / 2叮叮咚咚学识字（2）教学设计高板小学 宋琼艳【教学目标】1.认识本课的15个生字，会写7个生字 。2.通...

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咚咚读课文教案示.docx

1 / 3教案示例教学重点：1. 识字12个，学写难字。2. 能熟练并有感情地朗读课文。教学难点： 识字12个，学写...

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咕咚教学设计反思.doc

2 / 5《咕咚》教学设计教学目标：1、 能够正确、流利、有感情地朗读课文，能够用自己的话讲述这个故事。2、...

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《咕咚》课堂教学实录设计片段.doc

?咕咚?课堂教学实录设计片段第 2 页?咕咚?课堂教学实录设计片段20◆联系生活实际，理解重点词语的含义 (教学...

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《咕咚》教学设计.doc

?咕咚?教学设计第 2 页?咕咚?教学设计教学目的要求：1.能借助汉语拼音和插图，读懂课文。2.理解课文，知道遇...

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《小鼓响咚咚》教学案例.doc

《《小鼓响咚咚》教学案例》-教学目标：1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》，部分学生能有感情的演...

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《咕咚》教学设计.doc

一、导入新课1.课前播放《森林狂想曲》同学们，刚刚这首曲子好听吗？（好听）它的名字叫做《森林狂想曲》，...

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咕咚教学设计终稿.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.咕咚》教学设计海青小学 李阳阳教...

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《龙咚锵》教学设计.doc

《龙咚锵》教学设计［年 级］小学一年级［课 时］1课时［教学目标］一、 在活动中感受、体验音的强与弱。二...

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《鼓乐铿锵》教学设计.doc

《鼓乐铿锵》教学设计教材分析：本课选取了“鼓吹乐”与“吹歌”两首乐曲为重点欣赏内容。旨在引导学生 感受...

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北京版《咕咚来了》教学设计.doc

北京版《咕咚来了》教学设计教学目标：知识：学会 1 个生字（热），认识“四点底” 。能力： 1、朗读课文，...

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《恐龙》教学设计.doc

《恐龙》教学设计一、教学目标：【知识目标】熟读的基础上说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点，带领学生 进行...

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鼓乐铿锵 教学设计.doc

鼓乐铿锵一、 教学目标：1、 聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》及《童谣》，感受、体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲...

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《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教材简析 这篇课文是S版一年级一篇童趣盎然、情节曲折的童 话故事，讲的是一只小兔听见“咕...

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《咕咚》j教学设计.doc

《咕咚》j教学设计部编版小学语文一年级下册第八单元《咕咚》教学设计教学目标：1、 认读"咕咚"两个字，复习...

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恐龙 教学设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景苏教版国标本小学语文第六册第20课...

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水叮咚作文教学计划.doc

作文教学计划闫冰一、学情简析：学生作文水平参差不齐，有的学生表达能力较强，有的学生语 言干瘪，不够形象...

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咕咚第一学时教学设计.doc

20 咕咚一、 教学目标1、 认识12个生字，会写7个生字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文。3、 理解课文。知...

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咕咚 教学设计.doc

咕咚教学设计《咕咚》教学目的：1?能借助汉语拼音和插图，读懂课文。理解课文，知道遇事要弄清事实真相，先...

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咕咚 教学设计.doc

《咕咚》教学设计学习目标认读“咕咚”两个字，复习带口字旁表示声音的词。正确认读并理解“拔腿就跑，拦住...

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22龙咚锵.doc

《龙咚锵》教学设计教学目标：1、通过唱《龙咚锵》感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣。表现过年的愉快心情...

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【推荐-教案】《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目标：1 .认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、 吵、追、转”12个生字；会写“看、...

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《小鼓响咚咚》教学案例.doc

《《小鼓响咚咚》教学案例》-教学目标：1、 大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》，部分学生能有感情的演...

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五四学制《咕咚》教学设计.docx

五四学制《咕咚》教学设计衡州小学 贺阳极教学目标1.培养学生识字、写字能力，能趣记生字。2.培养学生的朗...

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《咕咚》阅读教学设计.doc

《咕咚》第二课时执教：苏娜教学目标：1、 巩固生字。2、 在把故事读正确、读流利的基础上入情入境地朗读课...

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《咕咚》课时教学设计.doc

《咕咚》课时教学设计教学要求学会本课8个生字和9个词语，认识4个字。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课...

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《咕咚》教学设计之三.doc

《咕咚》教学设计之三教学目的要求：能借助汉语拼音和插图，读懂课文。理解课文，知道遇事要弄清事实真相，...

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咕咚教学设计.docx

咕咚教学设计第一课时教学目标：1.能借助汉语拼音和插图，读懂课文。2.理解课文，知道遇事要弄清事实真相，...

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咕咚教学设计 反思.doc

《咕咚》教学设计教学目标：1、 能够正确、流利、有感情地朗读课文，能够用自己的话讲述这个故事。2、 通过...

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《龙咚锵》教案.docx

《龙咚锵》教案一，教材分析：《龙咚锵》是一首运用汉族民间音调创作的儿童歌曲。五声宫调式，由起、承、转...

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《龙咚呛》教学设计.docx

《龙咚呛》教学设计闫贤教学目标1、?通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。2、?通...

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《咚咚姑娘》教学设计.doc

《咚咚姑娘》教学设计教学目标：1、认识、了解啄木鸟的生活特点和特殊本领。尝试运用不同的工具材料进行啄木...

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咕咚设计与反思.doc

1《咕咚》教学设计沈阳大学新民师范学院附属小学 吴云丽复习旧知1.复习字词 请一位学生当小老师，教师走入...

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咕咚 教学设计.docx

<<咕咚>> 教学设计鲍墟中心小学 庞杏娟教学目标1、知识目标①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、...

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20 咕咚教学设计.doc

义务教育课标实验教科书语文一年级下册《咕咚》教学设计麦巧敏2017 年 5 月 18 H【教材分析】《咕咚》是部编...

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绘本 《咚咚咚，是谁呀？》教学设计.docx

绘本 《咚咚咚，是谁呀？》教学设计教学目标：1.根据图片信息进行有根有据的想象。2.利用绘本的文本特点激发...

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唐僧骑马咚的咚教案 [唐僧骑马咚那个咚教案](共6页).docx

精选优质文档----倾情为你奉上精选优质文档----倾情为你奉上第 2 页精选优质文档----倾情为你奉上唐僧骑马咚...

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咕咚教案设计(共10页).docx

精选优质文档----倾情为你奉上精选优质文档----倾情为你奉上第 2 页精选优质文档----倾情为你奉上《咕咚》教...

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《咕咚》教学设计[1].docx

《咕咚》教学设计邯山区兴华小学 张秀霞教学目标：1、认识＂咕、咚＂等13个生字；会写＂吓、怕＂等7个生字...

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《咕咚》教学设计.docx

《咕咚》教学设计城区五完小 刘利芳《语文课程标准》指出：学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴...

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《咕咚》教学设计.doc

《咕咚》教学设计教学目的要求:1.能借助汉语拼音和插图,读懂课文.2.理解课文,知道遇事要弄清事实真相,先问为...

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《20、咕咚》1+X阅读教学设计.doc

《20、咕咚》1+X阅读教学设计[教学目标]1、读懂课文内容，能找出故事发生的起因、经过、结果。2、运用习得的...

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《琴声叮咚》教学设计和反思.doc

《琴声叮咚》教学设计知识与技能：1、 学习本课12个生字，并能正确书写。2、 理解并掌握课文中的新词。3、 ...

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鲁教版音乐一年级上册《龙咚锵》教案02.doc

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?龙咚锵?教案教材分析：?龙咚锵?是一首运用汉族民间音调创作的儿...

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鲁教版音乐一年级上册《龙咚锵》教案01.doc

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?龙咚锵?教案作品分析：?龙咚锵?具有典型的民俗风情，四二拍，五...

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《恐龙》教学设计.docx

《恐龙》教学设计教学目的：1、了解恐龙的种类、千奇百怪的形态以及独特的生活习性。2、培养学生收集资料的...

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《咕咚》教学设计[8].docx

《咕咚》教学设计教学目标：1、理解课文内容。2、总结文章主旨。教学重点、难点：总结文章主旨。教学准备：...

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《咕咚》教学设计[6].doc

《咕咚》教学设计创设情境，故事导入导入： 同学们，在森林里的蘑菇屋内，住着一位可爱的朋友，(多媒体课件...

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《咕咚》教学设计[11].docx

《咕咚》教学设计教学目标：1、认识“咕、咚、掉、吓、鹿、逃、命......”等生字。正确、流利的朗读课文，分...

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《咕咚》学设计.docx

《咕咚》学设计教学目标：知识与技能：认识9个生字，会写一个。过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文。...

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《咕咚》教学设计[5].docx

《咕咚》教学设计【教材分析】《咕咚》是统编小学语文一年级下册第八单元一篇有趣的童话故事。课文讲述了一...

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20、《咕咚》第二课时教学设计.docx

20、《咕咚》第二课时教学设计教学目标：1.借助连环画课文特点，读懂故事内容。2.初步懂得遇事要学会动脑、...

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《咕咚来了》教学设计.docx

《咕咚来了》教学设计D木瓜：谁知道木瓜是什么？指名说。看图介绍：木瓜是一种植物的果实，它生长在温度较高...

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《咕咚》第一课时教学设计.doc

《咕咚》第一课时教学设计D4. 还有同学补充吗？兔子除了逃跑，他还说了什么？出示句子：兔子一 跑一 叫：“...

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咚咚呛教学设计.doc

咚咚呛教学设计Teaching design of "Dong Dong Qiang"编订：J i nTa i Co I I ege咚咚呛教学设计前言：小泰...

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《小溪流水响叮咚》教学设计[1].docx

《小溪流水响叮咚》教学设计教学内容：学唱《小溪流水响叮咚》教学内容分析：《小溪流水响叮咚》 是一首优美...

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歌曲 《小鼓响咚咚》 教学设计.doc

歌曲 《小鼓响咚咚》 教学设计执教老师：刘锦华设计理念低年级学生的思维是由感性认识上升到理性认识的，我...

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《小鼓响咚咚》教学设计[3].doc

《小鼓响咚咚》教学设计教学内容分析：1、歌曲《小鼓响咚咚》是一首三拍子的五声调式的歌曲2、全曲有四句，...

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《小鼓响咚咚》教学设计[2].doc

《小鼓响咚咚》教学设计海珠区石溪劬劳小学 罗群教学理念:激发，培养学生音乐学习兴趣，通过音乐实践活动，...

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《小鼓响咚咚》教学设计[2].docx

《小鼓响咚咚》教学设计一、设计理念一年级学生天真可爱、活泼好动，没有较好的自控能力，在本课的教学中，...

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《小鼓响咚咚》教学设计[1].doc

《小鼓响咚咚》教学设计歌曲《小鼓响咚咚》 小学音乐花城粤教2011课标版（简谱）教学目标：1、情感态度与价...

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《小鼓响咚咚》教学设计.doc

《小鼓响咚咚》教学设计一、教学目标：1、通过介绍鼓的家族，能以看、听、摸等形式了解打击乐器鼓，并感受鼓...

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《小鼓响咚咚》教学教案.docx

《小鼓响咚咚》教学教案执教者：钟瑜教学目标：1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》，部分学生能有感...

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音乐教学设计《小溪流水响叮咚》.doc

音乐教学设计《小溪流水响叮咚》西工大附小龙湖分校 宇文婷设计理念：本课意在按照《小学音乐新课程标准...

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人教版音乐《唐僧骑马咚得咚》教学设计(共4页).docx

人教版音乐《唐僧骑马咚得咚》教学设计[范文仅供参考，自行编辑使用]人教版音乐《唐僧骑马咚得咚》优秀教学...

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《小溪流水响叮咚》 教学设计.docx

《小溪流水响叮咚》 教学设计学情分析:四年级学生以形象思维为主，他们的求知欲、好奇心都有所增强，学习的...

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龙咚锵教学设计.doc

龙咚锵教学设计教学目标1、认知目标：学习歌曲《龙咚锵》，能用欢快，热烈的声音表现过年热烈情景。2、能力...

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《龙里格龙》教学设计.doc

《龙里格龙》教学设计教学案例基本信息对应信息技术主题T12技术支持的课堂讲授开始时间0 0结束时间40 12学科...

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探究式教学【教学设计】《咕咚》（部编）.doc

《咕咚》教学设计武汉市沈老师教学模式介绍探究式教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以...

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小鼓响咚咚教学设计.docx

小鼓响咚咚教学设计教学基本信息课题《小鼓响咚咚》学科音乐学段： 低段年级二年级相关领域表现领域：演唱、...

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《咕咚》教学设计举例.doc

教学目标: 第一课时通过图画、形声字等方法猜字、认字；正确书写生字"家、象”。能正确、流利地朗读课文。3...

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《20咕咚》教学设计2.doc

20咕咚导学案设计课题咕咚课型新授课设计 说明本课的四个插图形象地再现了课文的内容，本导学案设计注重指导...

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《小溪流水响叮咚》教学设计[1].doc

《小溪流水响叮咚》教学设计执教：梅静（永乐小学）教学内容：演唱歌曲《小溪流水响叮咚》教学目标：1、使学...

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20.咕咚--教学设计.doc

教案首页课题20.咕咚主备人教学课时2授课 时间学情分析学习基础会认12个生字，会写7个生字。能正确、流利地...

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部编版一年级下册《咕咚》教学设计.docx

部编版一年级下册《咕咚》教学设计教学目标：1、能借助插图读懂课文，并有感情地分角色朗读课文。2、理解课...

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