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教育部审定<2013;义务教育教科书数学SHUXUE四年级上册f认识更大的数》I?教材分析 ]“认识更大的数”是北师大...
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《认识更大的数》教学设计安徽省舒城县韩湾小学张勇老师教材分析本节课是进一步认识更大的数,了解十进制数位...
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课题:认识更大的数课型:新授课单元课时:第3课时教材内容:教材第4页教学目标:1、知识与技能:?体会较大数的实...
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