一定是直角三角形吗教学设计.doc

一定是直角三角形吗一:教学目标1.知识技能:掌握勾股定理的逆定理,并能进行简单应用。2.数学思考:通过“创设...

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《校园里的植物》教学设计.doc

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我的植物朋友教学设计.doc

习作:我的植物朋友教学设计一、教学目标:能够介绍清楚一种你喜爱的植物。学会动用所有的感官系统,看一看,摸...

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植物的生殖教学设计.docx

植物的生殖湖北省十堰市郧阳区鲍峡镇初级中学教学设计:一、教学内容(一)、内容简析:植物的有性生殖和发育虽...

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《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

城关一小赵淑红第一课时学情分析:四年级学生已具备一定的自学能力,学生的自主性也较强,可组织灵活多变的教学...

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10、《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

一、教学目标: 1、理解课文内容,懂得从小锻炼自己的生活能力,更利于成长的道理。 2、有感情地朗读课文。抓住...

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《植物的根》教学设计教案.doc

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植物组织教学设计.doc

2016河北省优秀探究性实验课参评作品教学设计《探究植物体各种组织的特征》沧州市海兴县第二中学高俊青电话...

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《植物的繁殖》教学设计.doc

《植物的繁殖》说课稿张家集镇宋营小学邵秀良一、说教材:本节课是鄂教版五年级下册科学第二单元到苗圃去的第...

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种子植物教学设计.doc

教材分析: 本课主要内容是让学生子解种子的结构,及不同种类植物种子结构的异同、了解裸子植物、被子植物的划...

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《藻类植物》教学设计.doc

藻类植物教学目标 1.通过观察水绵及其它藻类植物,了解水绵的生活习性、形态结构和营养方式;了解常见藻类植物...

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中班科学活动《不怕冷的植物》教学设计.docx

中班科学活动《不怕冷的植物》教学设计活动目标: 1、了解一些常见的植物过冬方法,知道常绿树和落叶树的不同...

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《树叶都是绿的吗》写字课教学设计.docx

10《树叶都是绿的吗》写字教案教学目标:1.指导学生通过观察,规范的书写第十课生字中上下结构(辈、毕、简)、...

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《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

教学目标1.知识与能力:认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”,“异口同声”。...

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植物的叶教学设计.doc

《植物的叶》教学设计奉化岳林中心小学徐孟琪【教学目标】科学概念:植物的叶是多种多样的,同一种植物的叶具...

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《绿色植物生活需要水》教学设计.doc

教学设计第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节绿色植物的生活需要水周琳教学目标1.通过观察和分析数据说出...

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《植物的叶》教学设计(2).doc

《植物的叶》教学设计武威市凉州区东河乡王景寨小学教师卢博文【教材分析】《植物的叶》是教科版科学课三年...

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《种植我们的植物》教学设计.doc

教学背景分析学生已经对种子的外形有了认真的观察和了解,并且对于种子的内部构造已经进行过掰开观察,有了初...

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《有趣的动物植物》教学设计.doc

《有趣的动物植物》教学设计预设目标 1.能用简单句式做自我介绍;在交流、倾听中知道和了解一些有趣的动植物...

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绿色植物是食物之源教学设计.doc

《绿色植物是食物之源》教学设计一、导入:播放《大长今》的主题曲,呈现长今的E-mail,创设情境引入学习主题。...

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《树叶都是绿色的吗》教学设计MicrosoftWord97-2003Document(2).doc

讲课人:戴鲜艳一、教学目标:知识教学点:认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪、...

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教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》.doc

教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》姓名:________班级:________成绩:________小...

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《水生植物》教学设计.doc

教科版小学科学三年级上册《水生植物》教学设计白银区第七小学刘晓慧教学内容:教科版小学科学三年级下册《水...

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《植物的“感情”》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:掌握生字,了解“萎靡不振”“和睦相处”“势不两立”“新陈代谢”等词语的意思;正确...

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2019年教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》.doc

2019年教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》姓名:________班级:________成绩:___...

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《校园里的植物》教学设计.docx

《校园里的植物》教学设计【教材简析】本课是《植物》单元的最后一课,在前5课的学习中,学生运用看、摸、闻等...

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植物教学设计.doc

(一)、导入新课,明确训练要求1、写植物;2、细致观察;3、写茎(或干)、叶、花(或果实);4、写出特点;5、由说到...

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植物是活的吗.ppt

植物是活的吗写凄录满砾助售饥弓攫细除移父汝佩穗选介屑雾衣趴亥塞坍瞻褐粗效渤杰植物是活的吗植物是活的吗...

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植物是活的吗 ppt课件.ppt

做魂梢沿欲馒阅盆亦蛊奏碉褂鸦契残口喊厚醛讼碍涎拔陨掷桂赘兴弄嗽剥植物是活的吗ppt课件【课件站】~中小学...

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《绿色植物生活需要水》教学设计.doc

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《植物的叶》教学设计(2).doc

武威市凉州区东河乡王景寨小学教师卢博文【教材分析】《植物的叶》是教科版科学课三年级上册第一单元《植物...

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第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计.docx

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计一、教学目标1、知识目标阐明绿色植物在光下制造淀粉等有机...

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种子植物教学设计.doc

《种子植物》教学设计教材分析: 本课主要内容是让学生子解种子的结构,及不同种类植物种子结构的异同、了解裸...

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植物激素教学设计.doc

《植物激素》教学设计一、设计理念:以《生命科学基础》课本内容为阅读材料,学习并掌握阅读知识,巩固和提高学...

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《吃虫的植物》教学设计.doc

教学目标:1、了解茅膏菜和猪笼草的外形特点,知道它们都是吃虫的能手,以及能吃到虫子的原因,感受大自然的神奇...

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种子植物-教学设计.docx

《种子植物》教学设计35号黄桂华摘要:生物科学是一门实验科学,实验是学生获得感性知识的最有效手段,也是培养...

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水生植物教学设计.doc

【教科版三年级上册】《水生植物》教学设计一、科学教育理论指导《科学课程标准》指出:科学课是以培养学生的...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.docx

。,教学主题绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、教材分析《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》这一章是由...

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教案《种植我们的植物》教学设计.doc

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放敦小“121”学案设计(科学)第(下)册第(1)单元单元名称植物的生...

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树叶都是绿色的吗？教学设计.doc

教学要求: 1.认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”,“异口同声”。用“有的…...

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教案2 种植我们的植物教学设计.doc

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《种植我们的植物》教学设计(科学)课题种植我们的植物课型新授...

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“植物生命活动的调节”教学设计.docx

“生长素的发现”一节的探究式教学设计盐池县第二中学李越荣“植物生命活动的调节”内容是本章的一个重点,...

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教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》（I）卷.doc

教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》(I)卷姓名:________班级:________成绩:____...

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教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》（II ）卷.doc

教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》(II)卷姓名:________班级:________成绩:___...

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教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》B卷.doc

教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》B卷姓名:________班级:________成绩:______...

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教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》D卷.doc

教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》D卷姓名:________班级:________成绩:______...

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教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》A卷.doc

教科版小学科学一年级上学期第一单元第五课《植物是“活”的吗》A卷姓名:________班级:________成绩:______...

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《植物的叶》教学设计.doc

《植物的叶》教学设计一、教材、学情分析???《植物的叶》是新教科版科学三年级上册《植物》单元中第5课时的...

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种子植物教学设计.doc

《种子植物》第一课时教学设计荔湾中学生物科钟燕卿2008-11-10教材分析: 本课主要内容是让学生子解种子的结...

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植物包根教学设计.doc

《植物包根》教学设计【教学目标】:1.知识与技能:学习撕岩棉的方法,掌握采穗、包根技术。2.过程与方法:通过...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者--教学设计.doc

《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计课题绿色植物是生物圈中有机物的制造者时间2014年4月3日授课...

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6.1植物生命活动调节(教学设计).doc

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植物需要食物吗？.doc

植物需要食物吗?植物和人一样,要健康茁壮地成长,也需要食物,从中吸收各种各样的营养。首先,在成长的过程中,...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

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《植物细胞》教学设计.doc

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《植物的叶》教学设计.doc

《植物的叶》教学设计教学目标:1、知识目标:了解植物的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。掌...

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植物的叶教案设计.doc

《植物的叶》教案设计教学目标:1、知识目标:了解植物的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。掌...

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《种植我们的植物》教学设计.doc

种植我们的植物教学背景分析学生已经对种子的外形有了认真的观察和了解,并且对于种子的内部构造已经进行过掰...

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植物细胞 教学设计.doc

第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位第二节植物细胞宁阳县东疏中学主备人:戴丽华时间:2015.9第二单元第...

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《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

《树叶都是绿色的吗》教学设计城关一小赵淑红第一课时学情分析:四年级学生已具备一定的自学能力,学生的自主...

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10、《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

11、《成长》教学设计一、教学目标: 1、理解课文内容,懂得从小锻炼自己的生活能力,更利于成长的道理。 2、有...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..汤辛趣吭鱼鄙死彬夹伺洱组刑朝景隅军说栋涯炯咖卒稻核...

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《植物细胞》教学设计.doc

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种子植物（教学设计）.doc

教学设计:第二节种子植物(第1课时)贵阳市第三十九中学潘丽娜【教学目标】知识目标1、认识并能说出种子的基本...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

教学主题绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、教材分析《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》这一章是由三...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者 教学设计(程玉琳).doc

《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计课题绿色植物是生物圈屮有机物的制造者时间2014年4月30日授课...

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第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计.doc

绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计王窑中学杨建文一、教学目标?1、知识目标?(1)、阐明绿色植物通过...

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《雨水是酸的吗》教学设计与反思.doc

《雨水是酸的吗》教学设计与反思同学们收集各种天然水,并利用紫甘蓝汁自制内容PH检测剂来测试天然水的酸碱度...

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《植物细胞》教学设计.doc

植物细胞教学设计【教材分析】本课内容是《植物细胞》一节的内容。由于《植物细胞》一节的教学内容较多,因此...

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树叶都是绿色的吗？教学设计模板.doc

树叶都是绿色的吗?教学设计教学要求: 1.认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”...

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双子叶植物植物教学设计.doc

双子叶植物植物教学设计课题:第三章形形色色的植物第六节被子植物一.双子叶植物课型:_新授课__课时:___1___...

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[论文]双子叶植物植物教学设计.doc

[论文]双子叶植物植物教学设计课题:第三章形形色色的植物第六节被子植物一.双子叶植物课型:_新授课__课时:_...

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[指导]双子叶植物植物教学设计.doc

[指导]双子叶植物植物教学设计课题:第三章形形色色的植物第六节被子植物一.双子叶植物课型:_新授课__课时:_...

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6.1植物生命活动调节(教学设计).doc

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《植物的“分身术”》教学设计.doc

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水生植物教学设计.doc

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种子植物教学设计.doc

种子植物教学设计第三单元第一章第二节种子植物教学设计一、教学目标1、知识目标(1)说出种子的主要结构和功...

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《植物的根》教学设计教案.doc

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种子植物教学设计.doc

一、知识与技能:1、通过自主与合作的方法,能说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的异、同点。2、能够...

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一年级科学上册 植物 1.5 植物是活的吗课件 教科版.ppt

植物是活的吗?动物视频动物是“活”的。huózhèngjù你的证据?植物是“活”的吗?huózhèngjù我们一起来找...

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5.植物是“活”的吗.pptx

植物是“活”的吗上教学目标导入新课和小伙伴握握手和小小机器人握握手我来做我发现:他们有什么不同?21世纪...

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《植物的根》教学设计教案.doc

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《种子植物》教学设计.doc

设计理念:生物教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交往、共同发展的互动过程。教师必须向学生提供更多...

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《种子植物》教学设计.doc

设计理念:生物教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交往、共同发展的互动过程。教师必须向学生提供更多...

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科学一年级上1.5植物是“活”的吗.ppt

植物是“活”的吗教科版一年级上册第一单元第5课轰嘴功讽槽顷荡供荔希泵痒卵欺记键棱惨贮刃韵瘴裸椰尘蕾寓若...

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植物是活的吗.ppt

植物是活的吗卢奸唤窄浙闭沫颤跋集妨俐紫踪蛾蓄今呀涉锅央矛呻司勿蠕讲倡炭翔冀篆植物是活的吗植物是活的吗...

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教科版科学一上1.5植物是活的吗.ppt

植物是“活”的吗教科版一年级上册第一单元第5课huó纽哗逃割敬矽炮漠衣婆泞臭撼亿书羽于椿霸赎牵赖鱼胞衅佬...

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《植物写生》教学设计.doc

《植物写生》教学设计教学目标 1、能够以线描写生的形式大胆表现自己喜欢的植物。2、能够为自己画的植物配上...

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一定是直角三角形吗+教学设计.doc

第一章勾股定理2.一定是直角三角形吗一、学生知识状况分析学生已经了勾股定理,并在先前其他内容学习中已经积...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计————————————————————————————...

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裸子植物教学设计.doc

课?题:第三章形形色色的植物课型:_新授课__课时:___1___主备人:__陈淑贤_____审核人:________?????????????...

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植物是活的吗专题培训课件.ppt

教学目标科学概念目标:1.能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长2.知道植物是有生命的,具有区别于非生物...

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《植物的“感情”》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:掌握生字,了解“萎靡不振”“和睦相处”“势不两立”“新陈代谢”等词语的意思;正确...

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种子植物-教学设计.docx

---------------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________种子植物...

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植物妈妈的教学设计.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________植...

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树叶都是绿色的吗？教学设计.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________树...

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植物生命活动的调节教学设计.doc

植物生命活动的调节教学设计郑梁梅高级中学程雪莲一、教学目标:(一)知识目标:1、了解生长素的发现过程。2、...

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《植物细胞》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..抹趴僚薪剁仍砷探解栋始啦债搭智亏静哲统凿跨化呀捌坏...

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身边的植物教学设计.doc

——王晓艳1教材分析本节课主要是指导学生综合运用各种感官观察周围的植物,从而认识周围的常见植物,并能够描...

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《种子植物》教学设计.doc

人教版初中生物七年级上册《种子植物》教学设计目标定位七年级的学生求知欲强,喜欢自己动手主动获取知识;因...

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