藻类植物、苔藓植物和蕨类植物教学设计.doc

教学设计??第三单元第一章?生物圈中有哪些绿色植物第一节?藻类、苔藓和蕨类植物教材分析:本章内容是让学生了...

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我是最弱小的吗的公开课教学设计.doc

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

第四章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》第一课时教学设计前旗四中张明霞一、教学分析1、教材分析:本课...

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5.植物是“活”的吗.ppt

植物是“活”的吗汤池小学李克艳是活的吗?动物是“活”的,植物也是“活”的吗?你的理由?说一说我们种养的植...

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《植物的茎》教学设计.doc

人教版四年级上册12《植物的茎》教学设计教学目标1、让学生经历“问题一一猜想一一设计实验一一验证试验一一...

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树是活的植物.doc

树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包...

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《植物的“分身术”》教学设计.doc

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水生植物教学设计.doc

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身边的植物教学设计.docx

身边的植物教学设计——王晓艳1教材分析本节课主要是指导学生综合运用各种感官观察周围的植物,从而认识周围...

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生长的植物教学设计.doc

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《植物的茎》教学设计.doc

植物的茎课标解读:《植物的茎》是义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第1单元“植物的生活”中的第四...

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《校园里的植物》教学设计.doc

《校园里的植物》教学设计【教材简析】本课是《植物》单元的最后一课,在前5课的学习中,学生运用看、摸、闻等...

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太空里的植物教学设计.doc

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《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

教学目标1.知识与能力:认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”,“异口同声”。...

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植物的叶教学设计教材学情分析植物的叶是新教科版科学三.docx

植物的叶教学设计一、教材、学情分析《植物的叶》是新教科版科学三年级上册《植物》单元中第?5?课时的内容。...

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一定是直角三角形吗教学设计.doc

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一定是直角三角形吗的教学设计.2　一定是直角三角形吗.doc

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《一定是直角三角形吗》教学设计.doc

2.一定是直角三角形吗教材来源:北师大版教材内容来源:八年级数学上册第一章第2节——一定是直角三角形吗课时...

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《吃虫的植物》教学设计.doc

教学目标:1、了解茅膏菜和猪笼草的外形特点,知道它们都是吃虫的能手,以及能吃到虫子的原因,感受大自然的神奇...

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《我是种植小能手》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..我是种植小能手——四年级语文综合实践活动课活动目标...

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“绿色植物生活需要水”教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..绿色植物生活需要水安定中学刘礼平一、 教学分析本节是...

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绿色植物的生活需要水教学设计.doc

教学设计思想“绿色植物的生活需要水”一节内容,课本上只有不到二百字的叙述和几张图片,不乏枯燥和无味。分...

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《校园里的植物》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《校园里的植物》教学设计【教材简析】本课是《植物》...

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植物的生殖教学设计.doc

植物的生殖教学设计植物的生殖教学设计一、教材分析:本节内容主要讲植物的有性生殖与无性生殖的概念及其应用...

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身边的植物教学设计.docx

身边的植物教学设计身边的植物教学设计——王晓艳1教材分析本节课主要是指导学生综合运用各种感官观察周围的...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计教学主题绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、教材分析《绿...

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算的对吗教学设计.doc

教学目标结合现实情境和加减法的验算过程,体会验算的必要性和认真计算习惯的重要性。探索加减法验算的多种计...

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《算的对吗》教学设计.doc

灵璧县桥头小学刘晓光教学目标:1.感受验算的必要性,探索减法验算的方法,逐步养成验算的习惯。2.进一步体会加...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计.ppt

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者规纠报抢舆岳捆婶站晚等隅痊浦契缉还烙牧沁程湾酉鲤昂卉衍念屹迢蘑...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.ppt

绿色植物是生物圈中有机物的制造者坤梳衔朱官悸址席郎僳全陛代支虫拭宣靛甄墨饥杭负慑垒阿迁探埃邱朋涛绿色...

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种子植物教学设计.ppt

授课教师:朱珠阐算补熔纽谱彩凄博窟佬猿呵叔时好沾阐运泻劳学滨豁料渭敏嗽毕凛润置种子植物教学设计绿色圃中...

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植物细胞教学设计.ppt

第一章细胞是生命活动的基本单位第二节植物细胞示噬悯酝楞豢搐袁杨歪扼旭朽汝安翱鼻卒写该肚鼓黔锅允巫休逢...

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植物体的教学设计课件.ppt

第二节植物体的结构层次新店中学彭国荣冰脂径进缝甘箭拜说丧棕尿历感胚扬棠肪硝泳熬文歌嫡薛淄恍迫扩唐帮垦...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计师.doc

一、教学目标(一)知识目标1.简述绿色植物作为生产者在生物圈中的重要作用。2.阐明绿色植物通过光合作用制造...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计.doc

第一节绿色植物通过光合作用制造有机物教学目标1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。2.运用实验的方法检...

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种子植物教学设计.doc

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种子植物教学设计.doc

教学目标知识目标:(1)认识并说出种子主要结构;(2)描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点;2、能力目标:(1)...

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种子植物 教学设计.doc

设计理念:生物教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交往、共同发展的互动过程。教师必须向学生提供更多...

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植物细胞的教学设计.doc

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植物细胞教学设计.doc

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》的教学设计.doc

1内容分析1.1教材分析绿色植物的最基本的物质代谢和能量代谢,都是依靠光合作用来完成的。绿色植物是生物圈中...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计.doc

课堂实验教学一、选本实验的教学案例做展示案由《绿色植物通过光合作用制造有机物》这节课主要教学目标是阐...

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《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》 (教学设计).doc

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《植物细胞》教学设计.doc

【教学目标】知识目标 1、说明显微镜的基本构造和作用,阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。2、会显微...

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《植物的细胞》教学设计.doc

教学目标①学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片,认识并阐明植物细胞的基本结构,初...

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植物体的组成-教学设计.doc

第1节植物体的组成淮安市开明中学陈春宇一、教学目标:1.知识目标观察植物体,识别组成植物体的各种器官;分析...

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植物是活的吗.ppt

植物是活的吗尊普势记蕾配至郭囚挞诗猴战诗需受铂乌怯政货掏获耽陪升桌煮儒擅痛沁植物是活的吗植物是活的吗...

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《植物的叶》的教学设计.docx

《植物的叶》的教学设计彭场镇第二小学陈志宝一、教材分析本课选自教育科学出版社出版的《科学》教材。三年...

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物理《做功了吗》教学设计.doc

物理《做功了吗》教学设计八年级(下)物理《做功了吗》教学设计学校四合中学主备教师刘会强参备教师教材分析...

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植物种植设计——丛植教学内容.pptx

园林木本植物的种植设计——丛植成员:张雪钱荔李雪滢专业:园林植物与观赏园艺学号:20160145丛植概念:是指一...

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《种子植物》教学设计.docx

《种子植物》教学设计《种子植物》教学设计摘要:生物科学是一门实验科学,实验是学生获得感性知识的最有效手...

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一定是直角三角形吗教学设计.doc

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一定是直角三角形吗 教学设计.ppt

2.一定是直角三角形吗第一章勾股定理艳龙桶搀吼炭遏简崔辽裁优旁洋秩庞晶扰废浩爽耸诈戏咆评箭捞违莱讲燥一...

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《植物细胞》教学设计.doc

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一年级科学上册 植物 5植物是活的吗课件 教科版.pptx

第1单元植物zhíwùshìhuódema植物是“活”的吗?5它们有什么不同?课题引入会动会叫会吃21世纪教育网它们是...

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《树叶都是绿色的吗》教学设计7.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《树叶都是绿色的吗》教学设计教学目标:1、朗读课文,懂...

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植物妈妈的教学设计.doc

植物妈妈的教学设计《植物妈妈有办法》教学设计教学范围:《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感...

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树叶都是绿色的吗？教学设计.doc

树叶都是绿色的吗?教学设计教学要求: 1.认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”...

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6.1植物生命活动调节(教学设计).doc

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《植物写生》教学设计.doc

《植物写生》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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《种子植物》教学设计.doc

《种子植物》教学设计人教版初中生物七年级上册《种子植物》教学设计目标定位七年级的学生求知欲强,喜欢自己...

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《植物细胞》教学设计.doc

《植物细胞》教学设计植物细胞教学设计【教材分析】本课内容是《植物细胞》一节的内容。由于《植物细胞》一...

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《种植我们的植物》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..种植我们的植物教学背景分析学生己经对种子的外形有了...

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《树叶都是绿色的吗》教学设计.doc

教学目标1.知识与能力:认识本课16个生字,会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”,“异口同声”。...

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《植物的繁殖》教学设计.docx

《植物的繁殖》说课稿张家集镇宋营小学邵秀良一、 说教材:本节课是鄂教版五年级下册科学第二单元到苗圃去的...

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2019教科版科学一上1.5《植物是“活”的吗》教学设计.doc

2019教科版科学一上1.5《植物是“活”的吗》教学设计教学目标一、知识与技能1.知道植物在不断地发生变化,有...

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【教学设计】《我是最弱小的吗》（语文）.docx

《我是最弱小的吗》淮北市周磊教材分析这是苏联著名教育苏霍姆林斯基写的故事。故事的主人翁是四岁的萨沙。...

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你是设计师吗？.doc

来源:顶尖设计网?????作者:静欲薇蓝????分享:深圳白狐工业设计????一直觉得“设计师”是个十分耀眼的头衔。...

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《植物细胞》教学设计.doc

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植物的花教学设计.doc

教学目标:1.了解、掌握花的结构。2.探究花的解剖方法,初步学会花的解剖。3.通过对花结构的解剖、观察活动,培...

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《植物细胞》教学设计.docx

《植物细胞》教学设计(第1课时)北京市上地实验学校王红庚一、教学目标(一)知识目标1.举例说出玻片标本的基本...

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种子植物教学设计.docx

种子植物教学设计种子植物与前一节的藻类、苔藓和蕨类一起,构成了生物圈中的绿色植物,并为后面学习的“种子...

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植物是活的吗.ppt

植物是活的吗捉惰陷磋坏惮纬破遏畔宦借峦米革烷谩山跪严周萄崖搽止伐死纶着季对扑植物是活的吗植物是活的吗...

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教科版科学一上1.5植物是活的吗.ppt

植物是“活”的吗教科版一年级上册第一单元第5课huó孙敌呛咒蒜校忠瘴比吹跌翁饵巡征狡苇烹恬轰扇萍搏吞广哪...

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《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计.doc

《太阳,你是粉刷匠吗》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识14个生字,会写6个字。着重指导学生写带口字旁的...

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者 教学设计.doc

绿色植物是生物圈中有机物的制造者【教学目标】知识与技能目标:1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物2、概...

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一上一5植物是活的吗.ppt

植物是“活”的吗教科版一年级上册第一单元第5课坛旅塑想续列粹镀常践色繁胀瓶篮母稻阿篷换颓论驭强蟹丘辟弛...

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《吃虫的植物》教学设计.doc

《吃虫的植物》教学设计教学目标:1、了解茅膏菜和猪笼草的外形特点,知道它们都是吃虫的能手,以及能吃到虫子...

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《植物的根》教学设计教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..拒勤输士幂掳动汲舱刊邪馁私训弗昼怠觅略凋元戴揍朴竣...

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种子植物教学设计.doc

莆种子植物莄●教学目标蒃知识目标肁1.认识并说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点...

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科学一年级上1.5植物是“活”的吗.ppt

植物是“活”的吗教科版一年级上册第一单元第5课船阁硫泅得哇蚀恨乖伶烛涣涣锥孟尉傣番孙原缴警秒靠娟做牛父...

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植物细胞教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..植物细胞教学设计【教材分析】本课内容是《植物细胞》...

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5.植物是“活”的吗？教案.doc

滇池度假区实验学校杨映坤教材分析本课将引领学生概括前4课的学习收获,结合自己种养植物过程中的发现,搜集证...

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大班科学活动：植物是怎样喝水的？ 教学设计及反思.docx

大班科学活动:植物是怎样喝水的?教学设计及反思一、设计意图自然角是我们在幼儿园区角创设中的一个难题,怎样...

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新编教科版小学一年级科学上册教案1.5植物是“活”的吗.docx

新编教科版小学一年级科学上册教案1.5植物是“活”的吗教学目标: 知识与技能: 1能说出植物需要水分、阳光以...

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小学数学活动设计《泡泡是圆的吗？》.docx

小学数学活动设计《泡泡是圆的吗?》设计意图: 玩吹泡泡的游戏时,几个孩子对吹泡泡的工具产生了兴趣。他们你...

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设计是艺术的一种吗.docx

设计是艺术的一种吗?来源:作者:发布时间:2013-09-17?这两张都是椅子,但您应该可以清楚地辨别,哪张出自艺术家...

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生活的革命 ——关注植物设计.doc

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1.5植物是活的吗教案.doc

课题1.5植物是“活”的吗课时第5课时教学目标科学概念目标1能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长。2知...

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《我喜爱的植物》教学设计.docx

《我喜爱的植物》教学设计不同的植物有不同的特点,你最喜欢什么植物?你准备用什么方式,来向大家介绍自己喜欢...

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新编教科版小学一年级科学上册教案15植物是“活”的吗.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..新编教科版小学一年级科学上册教案1?5植物是“活”的吗...

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植物细胞 教学设计.doc

《植物细胞》教学设计一、教学目标(一)知识目标1.举例说出玻片标本的基本类型。2.认识植物细胞的基本结构。...

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植物的生殖教学设计.doc

植物的生殖方式教学设计一、教材分析:教学内容在教材中的地位与作用(教材的地位与作用)本节课选自北师大版《...

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教学设计：电影是多媒体吗？.doc

教学设计:电影是多媒体吗? 教学目标: 、理解多媒体的概念; 2、影响多媒体技术发展的关键技术与相关技术。情...

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种子植物教学设计.docx

种子植物教学设计种子植物与前一节的藻类、苔藓和蕨类一起,构成了生物圈中的绿色植物,并为后面学习的“种子...

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2 种植我们的植物教学设计.doc

荿《种植我们的植物》教学设计(科学)蚅课题肁种植我们的植物莂课型葿新授(观察)肅具体内容袃P4——6肀第课时...

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《会睡觉的植物》教学设计.docx

会睡觉的植物-—-《会睡觉的植物》(第二课时)教学设计223800宿迁市宿豫区来龙中心小学徐晓艳教学内容:苏教版...

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身边的植物教学设计 (2).docx

身边的植物教学设计——王晓艳1教材分析本节课主要是指导学生综合运用各种感官观察周围的植物,从而认识周围...

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植物的生殖教学设计.doc

《植物的生殖》教学设计学校:沈阳市第十九中学教师:刘刚一、概述授课内容:植物的生殖。班级:八年五班地点:生...

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植物的生殖教学设计.doc

《植物的生殖》教学设计一、教材分析从整个生物圈来看,生命总在不断地延续和发展着,通过生殖和发育、遗传和...

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