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我不是最弱小的教学设计
《我是小鼓手》教学设计

《我是小鼓手》教学设计.docx

《我是小鼓手》教学设计第五单元第二时教学内容唱《我是小鼓手》动音乐游戏:队列操拓展了解鼓号队的组成和音...

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小学品德教案《我就是我》教学设计及设计意图

小学品德教案《我就是我》教学设计及设计意图.docx

小学品德教案《我就是我》教学设计及设计意图《我就是我》教学设计【教材分析】《我就是我》选自浙教版《品...

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《我是小鼓手》教学设计

《我是小鼓手》教学设计.docx

《我是小鼓手》教学设计第五单元第二课时教学内容唱《我是小鼓手》动音乐游戏:队列操拓展了解鼓号队的组成和...

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我是小小保洁员教学设计x

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我是小小保洁员教学设计一、教学目标 1.学生能在完成集体保洁的过程中,建立对集体的责任意识,乐于为集体服务...

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《我是环保小卫士》教学设计

《我是环保小卫士》教学设计.docx

《我是环保小卫士》教学设计一直以来,环保问题是现在社会发展面临的重要问题,它关系着我们的生活空间和生活...

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《我是小鼓手》教学设计

《我是小鼓手》教学设计.docx

《我是小鼓手》教学设计第五单元第二课时教学内容唱《我是小鼓手》动音乐游戏:队列操拓展了解鼓号队的组成和...

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《我是环保小卫士》教学设计

《我是环保小卫士》教学设计.docx

《我是环保小卫士》教学设计一直以来,环保问题是现在社会发展面临的重要问题,它关系着我们的生活空间和生活...

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《我是小小消防员》教学设计一

《我是小小消防员》教学设计一.docx

《我是小小消防员》教学设计班级:沐川县幸福小学二年级(3)班执教:胡道静教学目标:1.通过对火灾事件的了解,提...

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《我是小鼓手》教学设计

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《我是小鼓手》教学设计第五单元第二课时教学内容唱《我是小鼓手》动音乐游戏:队列操拓展了解鼓号队的组成和...

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《我是快乐的小学生》教学设计

《我是快乐的小学生》教学设计.docx

《我是快乐的小学生》教学设计[适用年级] 小学一年级[理念阐述]“背起书包上学去”对每一名小学生来说都是人...

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大班数学我是小小设计师教案

大班数学我是小小设计师教案.docx

大班数学我是小小设计师教案活动目标: 1、认读数字1-10,理解数的排列是有顺序的。 2、尝试按从小到大的顺序...

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我不是最弱小的教学设计

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14、《我不是最弱小的》教学设计教学目的要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、体会问号、感叹号表达...

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我是小小保洁员教学设计

我是小小保洁员教学设计.docx

我是小小保洁员教学设计是XX最新公布的 的具体范文参考文章,以为有用就收藏了。一、教学目标1.学生能在完成...

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《我是小学生》教学反思

《我是小学生》教学反思.docx

《我是小学生》教学反思身为一名到岗不久的老师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己...

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我是小司机教学设计

我是小司机教学设计.docx

我是小司机活动名称:我是小司机重点领域:健康活动方式:分组预设目标:1、能依据交通指示标记,看信号改变...

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《我是小学生》教学设计[163]

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《我是小学生》教学设计教学目标:1.观察图画,唱读儿歌,初步感受成为小学生的快乐。2、认识同桌、周围同学...

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《我是小学生》教学设计[215]

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《我是小学生》教学设计磁器口小学王亚南一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国...

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《我是小学生》教学设计[53]

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《我是小学生》教学设计教学目标:1. 观察图画,唱读儿歌,初步感受成为小学生的快乐。2. 认识同桌、周围同...

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我是小学生教学设计[35]

我是小学生教学设计[35].docx

我是小学生教学设计一 教学目标1. 观察图画,唱读儿歌,初步感受成为小学生的快乐。2. 认识同桌、周围同学...

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《我是小学生》教学设计[201]

《我是小学生》教学设计[201].docx

《我是小学生》教学设计一、设计理念:根据课标要求,结合学生实际,本课的设计理念是:通过各种生动的音乐...

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《我是小学生》教学设计[95]

《我是小学生》教学设计[95].docx

《我是小学生》教学设计一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人基础上进一步推...

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《我不是最弱小的》教学设计

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《我不是最弱小的》教学设计[教材分析]:《我不是最弱小的》是人教实验版二年级下册第二单元第七课,情节...

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《我就是我》教学设计

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《我就是我》教学设计广州市番禺区沙湾镇兴贤小学 执教:李筱雯【教学理念】《中小学心理健康教育指导纲要...

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《我是小音乐家》教学设计

《我是小音乐家》教学设计.docx

《我是小音乐家》教学设计教学目标:1、初步初步认识吉他、提琴、法国号。2、指导学生用欢快的情绪演唱歌曲...

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《我是草原小牧民》教学设计

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《我是草原小牧民》教学设计设计教师 : 刘凤娟工作单位 : 吉林省公主岭市朝阳坡镇中心小学校一、教材分析歌...

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《我是草原小牧民》教学设计[1]

《我是草原小牧民》教学设计[1].docx

《我是草原小牧民》教学设计教学目标:初步了解蒙古族的风土人情,感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈。有感情的...

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《我是小学生》教案

《我是小学生》教案.docx

我是学校生教学目标:1、 引导同学有重点、有挨次地观看图画,通过看图初步感受成为学校生的喜悦。2、 正确...

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《这是我小学的老师》教学设计

《这是我小学的老师》教学设计.docx

?这是我小学的老师?教学设计之一佚名一、教学目标:1、学会本课的生字新词。2、初步练习理解句子的重点词...

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我是中国小娃娃教学设计
《我是小导游》的教学设计
人教版小学《我是什么》教学设计
《我是一只小虫子》课教学设计
《我是小画家》教学设计
我是校园小主人》教学设计
我是电脑小画家教学设计
《我是小画家》教学设计
《我是校园小主人》教学设计[10]
《我是校园小主人》教学设计[4]
《我是校园小主人》教学设计[6]
我是电脑小画家教学设计
《我是女生》教学设计
《我是女生》教学设计
《我是小音乐家》教学设计
《我是小音乐家》教学设计
《我是小音乐家》教学设计
《我是小音乐家》教学设计
我是一只小小鸟教学设计
我是草原小骑手》教学设计
《我是小学生》教案

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教学设计模板我是经济小能手》教学设计
小学生我是小小设计师作文500字
我是草原小牧民教学设计
我是草原小骑手教学设计

我是草原小骑手教学设计.doc

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《我是小音乐家》教学设计

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《我是小音乐家》教学设计教学目标 1 、初步认识吉他、提琴、法国号三样乐器,大概了解旋律上行、下行走向。...

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我是理财小高手教学设计

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我是理财小高手湟中县多巴镇拉沙学校:张德财背景分析: 梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。但很多孩...

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我是猫教学设计

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《我是猫》教学设计马生林教学目标: 1. 会写“糕、贪”等 13 个生字, 会认“馋、霉”等9 个生字, 在语境中理...

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卫生与健康《我是小学生了》教学设计

卫生与健康《我是小学生了》教学设计.doc

卫生与健康《我是小学生了》教学设计一、教学目标1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2.初步学会大...

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我不是最弱小的  教学设计

我不是最弱小的 教学设计.doc

我不是最弱小的教学设计教学目标:1、能正确有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会萨沙一家人关爱弱小的优...

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我是小学生

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4、我是小学生-----看我多精神教学目标1、情感与态度:引导学生认识到?“坐、立、行”姿势要正确,使人看上去...

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《我不是最弱小的》教学设计

《我不是最弱小的》教学设计.doc

7、我不是最弱小的第一课时教学目标1.会认“弱、末、萨、托、铃、簇、随、芬、芳、聊、倾、递、娇、掀”14个...

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《我是猫》教学设计

《我是猫》教学设计.doc

《我是猫》(二)主备人:陈泽良年级:五年级时间:第17周星期二教学目标:1.会写“糕、贪”等13个生字,会认“馋、...

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我是环保小记者教学设计

我是环保小记者教学设计.doc

我是环保小记者本次校本课选取的是学校编创的教材《同唱浏阳河》中年级的第九课《我是环保小记者》,课程活动...

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《我是篮球小明星》教学设计

《我是篮球小明星》教学设计.doc

小学体育《我是篮球小明星》教学设计大柳塔第一小学杨卿教学目标1、通过篮球技巧比赛进一步提高学生的运球和...

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《我是小小音乐家》教学设计

《我是小小音乐家》教学设计.doc

《我是小小音乐家》教学设计教学目标1.学唱歌曲,感受歌曲热烈欢快的气氛。2.认识并掌握前八分后十六分音符的...

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《我是猫》教学设计

《我是猫》教学设计.doc

《我是猫》教学设计【内容简析】《我是猫》是一篇精读课文。它选自日本近代著名作家夏目漱石的同名长篇小说...

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《我是时间小主人》+教学设计

《我是时间小主人》+教学设计.doc

课题我是时间小主人执教年级三年级一、教学目标1、帮助学生学会做到有计划、合理地利用时间。2、让学生意识...

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我是小小推销员教学设计

我是小小推销员教学设计.doc

3我是小小推销员学习目标1、提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力。2、运用本单元学习的说明方法,学习...

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我不是最弱小的教学设计

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《我不是最弱小的》教学设计方案胡村镇北阳联校胡村小学牛慧慧课题名称我不是最弱小的科目语文年级五教学时...

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《我是生活小主人》的教学设计

《我是生活小主人》的教学设计.doc

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《我是生活小主人》教学设计

《我是生活小主人》教学设计.doc

《我是生活小主人》教学设计教学内容:本课是湘版小学美术教材三年级上册第十二课《我是生活的小主人》,以生...

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我是小小音乐家教学设计

我是小小音乐家教学设计.doc

《我是小小音乐家》教学设计(唱歌)一、教材分析《我是小小音乐家》是一首活泼、跳跃的英国儿童歌曲,表现了小...

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《8、我是小鼓手》教学设计

《8、我是小鼓手》教学设计.doc

教学内容:1.唱《我是小鼓手》2.动:音乐游戏——队列操3.拓展:了解鼓号队的组成和音乐表现力教学目标:1.要求...

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《我是生活小主人》的教学设计

《我是生活小主人》的教学设计.doc

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《我是小小音乐家》教学设计

《我是小小音乐家》教学设计.doc

教学目标1.学唱歌曲,感受歌曲热烈欢快的气氛。2.认识并掌握前八分后十六分音符的节奏。3.随音乐分角色进行表...

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《我是生活小主人》的教学设计

《我是生活小主人》的教学设计.doc

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我是草原小骑手教学设计

我是草原小骑手教学设计.doc

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我是景颇小木果--教学设计

我是景颇小木果--教学设计.doc

我是景颇小木果--教学设计我是景颇小木果我是景颇小木果(第1课时)教学目的:1、通过听音练习让学生感受变音记...

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教学设计:我是景颇小木果

教学设计:我是景颇小木果.doc

教学设计:我是景颇小木果我是景颇小木果(第1课时)教学目的:1、通过听音练习让学生感受变音记号的效果。2、通...

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卫生与健康《我是小学生了》教学设计

卫生与健康《我是小学生了》教学设计.doc

一、教学目标1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家...

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《我是小主人》教学设计

《我是小主人》教学设计.doc

《我是小主人》教学设计(第一课时)二一九小学孙伟知识与技能:1.知道待客的基本礼节及文明礼貌用语。 2、待客...

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《我是猫》教学设计

《我是猫》教学设计.doc

【内容简析】《我是猫》是一篇精读课文。它选自日本近代著名作家夏目漱石的同名长篇小说,这部小说是世界文学...

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我是小学生

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《我不是最弱小的》教学设计1

《我不是最弱小的》教学设计1.doc

教学目标1、知识:学会生字词,掌握新词意思。2、能力:(1)正确、流利、有感情朗读课文,并能讲述这个故事。(2)...

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《我是独生女(子)》教学设计1

《我是独生女(子)》教学设计1.doc

教学目标:1、知识目标:让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、能力目标:通过学习活...

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《我是独生女(子)》教学设计1

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教学目标:1、知识目标:让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、能力目标:通过学习活...

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我是小学生

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永吉县岔路河镇中心小学“生本”高效课堂教案课题我是小学生备课时间:8月14日授课时间:8月22日课时1-2课型准...

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卫生与健康《我是小学生了》教学设计

卫生与健康《我是小学生了》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..卫生与健康《我是小学生了》敦学设廿一、 教学目标1.知...

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《我是独生女(子)》教学设计1

《我是独生女(子)》教学设计1.doc

教学目标:1、知识目标:让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、能力目标:通过学习活...

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我不是最弱小的--教学设计

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《我不是最弱小的》教学设计---胡晓花教学目标: 1知识:会认个生字,会写12个字。 2能力:正确、流利、有感情地...

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我不是最弱小的教学设计

我不是最弱小的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..狰秦浇奔舅彰丈滁抖娜眉么狼钓冷侧蓉盲客缘沪逻反冻慷...

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《我不是最弱小的》教学设计2

《我不是最弱小的》教学设计2.doc

教学目标1、知识:学会生字词,掌握新词意思。2、能力:(1)正确、流利、有感情朗读课文,并能讲述这个故事。(2)...

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我不是最弱小的教学设计

我不是最弱小的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..跋郁施茬篱李生跌者倪雨盲乒谱悲坡刁冕豢荚店须琵匿尽...

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《我是草原小牧民》教学设计

《我是草原小牧民》教学设计.doc

《我是草原小牧民》教学设计教学内容:1、欣赏乐曲《草原巡逻兵》2、学唱歌曲《我是草原小牧民》3、表演歌曲...

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我不是最弱小的教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..炽湘躇贾冰羞威恬泛偷祥蘑险胳斡扶中跌堂阑肺钎华依寅...

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《我不是最弱小的》教学设计

《我不是最弱小的》教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计授课时间:2课时一、教学目标:1、会写本课生字,会认生字,学习生字组成的词语。养...

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我不是最弱小的教学设计

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我不是最弱小的(一)创设情境,激趣导入1、通过上节课的学习,你们知道文中谁是最弱小的吗?(板书:蔷薇花)2、请...

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《我是家中小成员》教学设计

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《我是家中小成员》教学设计江苏省如东县掘港小学季华一.题目:我是家中小成员?二.学科:一年级品德?三.教学目...

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《我是篮球小明星》教学设计

《我是篮球小明星》教学设计.doc

大柳塔第一小学杨卿教学目标1、通过篮球技巧比赛进一步提高学生的运球和传球水平。2、提高学生的灵敏性和协...

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我不是最弱小的教学设计

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