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我是小小发明家-教学设计

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主题名称:我是小小发明家活动时间:三课时第一课时走近发明家【主题背景】本次活动从科学家袁隆平发明杂交水...

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《我是小音乐家》教学设计

《我是小音乐家》教学设计.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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《我是搜索小能手》教学设计

《我是搜索小能手》教学设计.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《我是搜索小能手》教...

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我是小小推销员教学设计

我是小小推销员教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________我是小小推销员教...

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我不是最弱小的教学设计

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我不是最弱小的教学设计一、创设情境,激趣导入。 1.感知“弱小”。①通过出示大树、小草、老虎、小兔等图片...

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《我是生活小主人》教学设计

《我是生活小主人》教学设计.doc

《我是生活小主人》教学设计教学目标:1、让学生体验做生活小主人的乐趣,学会关心他人和集体。2、通过绘画创...

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我是猫教学设计

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我是猫教学设计《我是猫》第二课时教学设计教材分析:《我是猫》是一篇精读课文。它是日本著名作家夏目漱石的...

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我是小学生我是 第一单元我是小学生啦

我是小学生我是 第一单元我是小学生啦.doc

我是小学生我是 第一单元我是小学生啦第一单元 我是小学生啦教学目标:1、让学生感受角色的转换,体验上学的...

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我是一只小小鸟教案 [爱我家园——我是一只小小鸟,教案教学设计]

我是一只小小鸟教案 [爱我家园——我是一只小小鸟,教案教学设计].doc

我是一只小小鸟教案 [爱我家园——我是一只小小鸟,教案教学设计]同学们,我们都有一个美好、温馨的家,在爸...

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《我是生活小主人》教学设计

《我是生活小主人》教学设计.doc

《我是生活小主人》教学设计教学目标:1、 让学生体验做生活小主人的乐趣,学会关心他人和集体。2、 通过绘...

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我是中国人的教学设计 我是中国人教学设计

我是中国人的教学设计 我是中国人教学设计.doc

第 1 页 共 10 页我是中国人的教学设计 我是中国人教学设计;我是中国人的教学设计教学目标1.能看懂图意,认...

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《我不是弱小的》的教学设计

《我不是弱小的》的教学设计.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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我是一只小虫子教学设计

我是一只小虫子教学设计.doc

我是一只小虫子教学设计我是一只小虫子教学设计我是一只小虫子教学设计我是一只小虫子第二课时教学要求会读...

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我是一只小虫子教学设计
《我是小小指挥家》学习教学学习设计
《我不是弱小的》的教学设计
我是一只小虫子教学设计
我不是最弱小的教学设计
《我是小小广告设计师》教学设计
我是一只小虫子教学设计
《如果我是小雪花》教学设计

《如果我是小雪花》教学设计.docx

《如果我是小雪花》教学设计教学目标:1、认识14个生字,会写其中6个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。...

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小语《我是什么》教学设计

小语《我是什么》教学设计.docx

北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛教学基本信息课名《我是什么》第二课时是否属于地方课程或校本...

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我是小音乐家教学设计

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《我是小音乐家》教学设计一、教学目标感受《我是小音乐家》的欢快情绪,并用欢快的情绪来表演唱。会用歌表演...

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《我不是最弱小的》教学设计

《我不是最弱小的》教学设计.docx

我不是最弱小的教案 [《我不是最弱小的》教学设计][模版仅供参考,切勿通篇使用]课前透视:这篇记叙文情节简...

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《我是猫》教学设计

《我是猫》教学设计.docx

小学语文 S 版五年级上册 《我是猫》教 师:李雯馨学 校:石嘴山市第七小学《我是猫》教学设计石嘴山市第七...

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《我不是最弱小的》教学设计
《我不是最弱小的》教学设计
《 我不是最弱小的》教学设计
《我是一只小虫子》教学设计[39]
《我是种植小达人》教学设计
小学语文《2我是什么》教学设计
《我是种植小达人》教学设计
小学语文《2我是什么》教学设计
《我是小音乐家》教学设计
我是小小音乐家教学设计
《我是草原小牧民》教学设计

《我是草原小牧民》教学设计.doc

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《我不是最弱小的》教学设计

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[教材分析]:《我不是最弱小的》是人教实验版二年级下册第二单元第七课,情节简单,文字鲜活,是一篇极具生命教...

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我是小小设计师教学设计

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我是小小设计师教学设计一、教材分析:《我是小小设计师》这节课是教会学生如何在word中插入自选图形,并能自...

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我是小学生

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我是小学生课时:1课时教学目标强化学生的“小学生”意识,使之养成有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。教学重点强...

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《我是小小火炬手》课堂教学设计

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《我是小小火炬手》课堂教学设计"同一个世界,同一个梦想"此时此刻,奥运圣火正在祖国大地上传递,这是每一个中...

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我是猫教学设计

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羅娄底市第一小学邵菊花肁《我是猫》的评课稿蕿这是日本作家夏目漱石的代表作《我是猫》,文章主要讲述一只猫...

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我不是最弱小的教学设计

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我是小小设计师教学设计

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我就是我教学设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________我就是我教学设计...

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我是小学生啦.doc(创意设计)

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我是小学生啦——小学一年级新生入学教育课的设计一、活动设计背景这是一份“小学一年级新生入学教育”的方...

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我就是我教学设计

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我就是我教学设计————————————————————————————————作者:————————...

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我是小小推销员教学设计模板

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我是小小推销员教学设计【教学设计】【课题】《我是小小推销员》【年级】五年级【教材分析】是人教版五年级...

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《我不是最弱小的》教学设计

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苏教版语文四年级下册14.我不是最弱小的一、教学目标:1.学会本课的6个生字,读准多音字“纤”,理解由生字组成...

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《我不是弱小的》的教学设计

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《我不是弱小的》的教学设计_二年级语文教案_范文先生网《我不是弱小的》的教学设计金马小学苏晓卿教学目标...

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我是值日生教学设计【《值日生》教学设计】

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我是值日生教学设计【《值日生》教学设计】语文课程标准大力倡导自主、合作、探究的学习方式。结合本课的训...

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《我是谁》教学设计

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《我是谁》教学设计兴隆镇中心小学:曹春旺教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》3年级...

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《我是一只小虫子》教学设计

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《我是一只小虫子》教学设计《我是一只小虫子》教学设计1 / 9《我是一只小虫子》教学设计在奇妙有趣的昆虫世...

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《我是一只小虫子》教学设计

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《我是一只小虫子》教学设计《我是一只小虫子》教学设计1 / 9《我是一只小虫子》教学设计在奇妙有趣的昆虫世...

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我是小小设计师教学设计

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我是小小设计师教学设计一、 教材分析:《我是小小设计师》这节课是教会学生如何在word中 插入自选图形,并...

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我是小小推销员教学设计
《我是一只小虫子》教学设计
我是小小设计师教学设计 (2)
我是小小设计师教学设计
我是小小设计师教学设计 (2)
我是小小设计师教学设计
我不是最弱小的教学设计
《我是一只小虫子》教学设计
《我是一只小虫子》教学设计
《我是一只小虫子》教学设计
《我是小学生》教学设计2017

《我是小学生》教学设计2017.docx

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《我是小学生》教学设...

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我是一只小虫子教学设计

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《我不是弱小的》的教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《我不是弱小的》的教学设计以下是...

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《我不是最弱小的》教学设计-教案教学设计-3

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《我不是最弱小的》教学设计《我不是最弱小的》是苏教版语文第八册的一篇课文,本文记叙了萨沙在爸爸、妈妈...

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《我不是弱小的》的教学设计

《我不是弱小的》的教学设计.docx

《我不是弱小的》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]金马小学苏晓卿教学目标:1.有感情地朗读课文,并...

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我是猫教学设计

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《我是一只小虫子》教学设计[39]
《11.我是一只小虫子》教学设计
我是小小音乐家教学设计范文
我是小小音乐家教学设计
我是小小讲解员教学设计
我是小小音乐家教学设计1
我是小小音乐家教学设计
我是一只小虫子教学设计
我不是最弱小的 教学设计

我不是最弱小的 教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计教学目标: 1 、会认 14 个生字,会写 8 个字。 2 、用心揣摩萨沙和妈妈的对话,正...

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我是草原小牧民》教学设计

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《我是草原小牧民》教学设计前郭县白依拉嘎小学陈晓旭[教学目标] 1、引导学生用轻巧、圆润的声音, 活泼、欢...

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我是小小推销员教学设计

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【教学设计】【课题】《我是小小推销员》【年级】五年级【教材分析】是人教版五年级上册第三单元完结后安排...

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我是小学生教学反思

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我是?小学?生教?学反?思?一?年级?新生?由幼?儿园?跨入?小学?,由?游戏?式教?学转?为正?规系?统的?知识?学习?...

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《我是谁》教学设计

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《我是谁》教学设计【教学目标】1、使学生明白不同对象、不同场所我们的角色会发生不同的变化,体验自己在现...

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我是小小推销员教学设计

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【课题】《我是小小推销员》【年级】五年级【教材分析】是人教版五年级上册第三单元完结后安排的一次口语交...

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我是小小推销员教学设计

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【课题】《我是小小推销员》【年级】五年级【教材分析】是人教版五年级上册第三单元完结后安排的一次口语交...

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我是小小推销员教学设计

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【课题】《我是小小推销员》【年级】五年级【教材分析】是人教版五年级上册第三单元完结后安排的一次口语交...

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我不是最弱小的教学设计

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袇《我不是最弱小的》教学设计莈大场中心小学逄青华薃教材分析:蒀《我不是最弱小的》是苏教版第八册第四单元...

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《我不是最弱小的》教学设计[]

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14、我不是最弱小的学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识6个生字,正确书写6个生字,理解由生字组...

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我是小小推销员教学设计

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【课题】《我是小小推销员》【年级】五年级【教材分析】是人教版五年级上册第三单元完结后安排的一次口语交...

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我不是最弱小的教学设计

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膇《我不是最弱小的》教学设计袅大场中心小学逄青华膂教材分析:薁《我不是最弱小的》是苏教版第八册第四单元...

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《我是绿色小天使》教学设计

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泗店镇教师电子备课(课时备课)活动主题我是绿色小天使年级四主备老师孟辉执教时间月日活动目标1.多角度调查...

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我不是最弱小的教学设计

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse节《我不是最弱小的》教学设计袀大场中心小学逄青华腿教材...

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《我不是最弱小的》教学设计

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14.我不是最弱小的教材分析:《我不是最弱小的》是苏教版小学语文第八册第四单元的一篇课文。本单元四篇课文...

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《我是一只小虫子》教学设计

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《我是一只小虫子》教学设计《我是一只小虫子》教学设想单元教材分析:(一)教材的地位与分析:本单元以“童心...

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《我是一只小虫子》教学设计

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《我是一只小虫子》教学设计我是一只小虫子教学内容:《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小...

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《我是小音乐家》教育教学设计

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《我是小音乐家》教学设计————————————————————————————————作者:————...

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《我是小学生了》教案

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《我是小学生了》教案——(武汉版)生命安全教育一年级第课江夏区义贞小学周利萍活动内容:《我是小学生了》是...

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小学《这是我呀》教学设计

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________小...

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《我是一只小虫子》教学设计

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我是草原小骑手教学设计

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《我是草原小骑手》教学设计教材分析《我是草原小骑手》是一首神气、自豪的蒙古族民歌。词作者以质朴、精炼...

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