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PBL式教学【教学设计】《琵琶行并序》(人教)

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PBL式教学【教学设计】《琵琶行并序》(人教)第 3 页《琵琶行并序》教学模式介绍基于项目学习(PBL)project...

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16、琵琶行(并序)1

16、琵琶行(并序)1.docx

听一曲琵琶,品千古衷情——《琵琶行》第一课时教学设计一、导入二、作者简介1.白居易,字乐天,号香山居士...

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6 琵琶行(并序)1

6 琵琶行(并序)1.docx

《琵琶行》教学设计与经典对话 悟人生真谛教学设计指导思想:根据建构主义教育学的观点,学习活动应包含四...

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《琵琶行并序》学习教案
《琵琶行并序》原文

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《琵琶行并序》学习教案
《琵琶行并序》高中语文教案设计
《琵琶行并序》试题

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琵琶行并序优秀教案

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琵琶行并序教案设计完整版
《琵琶行(并序)》学案3
2022年《琵琶行并序》教案
琵琶行并序 教案设计 完整版
琵琶行并序教案设计完整版
《琵琶行并序》教案述评

《琵琶行并序》教案述评.doc

《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教...

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6琵琶行(并序).doc

6琵琶行(并序).doc.doc

6琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累...

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《琵琶行(并序)》教案1.doc

《琵琶行(并序)》教案1.doc.doc

普通高中课程标准实验教科书—语文第三册[人教版]7 琵琶行(并序)【背景资料】一、作者简介白居易(772—846)...

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《琵琶行(并序)》教案10.doc

《琵琶行(并序)》教案10.doc.doc

琵琶行【教学目标】1. 欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。2. 体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相...

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《琵琶行(并序)》教案11.doc

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高考资源网

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《琵琶行(并序)》教案12.doc

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6 琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累...

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《琵琶行(并序)》教案13.doc

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语文必修三同步教案琵琶行[ 目的意图]对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背...

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《琵琶行(并序)》教案14.doc

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必修3语文同步教案琵琶行【教学目标】1、了解作者白居易及行这种文学体裁;2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾...

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《琵琶行(并序)》教案15.doc

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琵琶行【教学目标】1. 欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。2. 体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相...

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《琵琶行(并序)》教案16.doc

《琵琶行(并序)》教案16.doc.doc

琵琶行教案一[ 目的意图]对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再逐字逐...

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《琵琶行(并序)》教案17.doc

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琵琶行教学目标:1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情,琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒,沟通了...

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《琵琶行(并序)》教案18.doc

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琵琶行(并序)一、文体简介:行行——古诗的一种体裁。属乐府诗体。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古...

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《琵琶行(并序)》教案19.doc

《琵琶行(并序)》教案19.doc.doc

《琵琶行》(并序)教学设计思路对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再逐...

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《琵琶行(并序)》教案3.doc

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琵琶行(并序)教学目标知识目标1,品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。2,领悟作者的艺术特色,学习描...

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《琵琶行(并序)》教案4.doc

《琵琶行(并序)》教案4.doc.doc

6 琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累...

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《琵琶行(并序)》教案6.doc

《琵琶行(并序)》教案6.doc.doc

高考资源网联绵词:间关(叠韵)、幽咽(双声)--使音节悦耳动听3.正面描摹与侧面烘托正面描摹:转轴拨弦三两声,未...

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《琵琶行(并序)》教案8.doc

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琵琶行(并序)教学目标知识目标1,品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。2,领悟作者的艺术特色,学习描...

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《琵琶行(并序)》教案9.doc

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《琵琶行》教案设计1要点:1有感情地诵读全文,并能背诵第二自然段。2?,鉴赏这首诗歌。3?,理清全文脉络,[三次...

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《琵琶行并序》教案述评

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《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教...

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6琵琶行(并序)[教学目标]

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缠婪刚洋帅舀可疯限坪屑蒲帚沙铀压爬眺子引蹭范澜炸个渠布硅况幌攒锥岗扭毯味现俯晨侈险坐荫腹锄农幻呈旺绊...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第 1页共 6页《琵琶行并序》答案第一课时: 一. 湓浦.. 口(pén)(pǔ)铮铮. ( zhē ng)悯...

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[原创]《琵琶行并序》教学案

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《琵琶行并序》第一课时教学时间: _______ 月_______ 日教学目标: 1. 了解作者及文章大意; 2. 理解琵琶女形...

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琵琶行并序教案3(1)

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琵琶行(并序) 教学目标知识目标 1 ,品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。 2 ,领悟作者的艺术特色,学...

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琵琶行并序教案6(1)

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6 琵琶行( 并序) ●教学目标一、知识和能力 1. 进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句, 丰...

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16琵琶行并序 教案设计 完整版

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《琵琶行》并序教案教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2、掌握诗歌的表达技...

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《琵琶行(并序)》详案

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《琵琶行》教案教学目标:知识与技能目标——了解白居易其人其作及创作风格,欣赏诗中运用比喻形象地描写音乐...

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6琵琶行(并序)[教学目标]

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6 琵琶行(并序)【教学目标】一、知识教育目标1.进一步了解白居易及其作品。了解古典诗歌中序和诗的关系以及...

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《琵琶行并序》试题

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《琵琶行》课堂练习对下列常识解说不正确的一项是(??? )A.左迁:贬官,降职? ?青衫:唐代低级官吏穿的服装B.善...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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《琵琶行(并序)》备教手记

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《琵琶行(并序)》备教手记日本学者佐藤学的一本专著《静悄悄的革命》,里面有一个重要的观点:“课堂改变,学校...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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《琵琶行并序》教案述评

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摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教案设计和ppt课件),试图从...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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琵琶行并序试讲教案

琵琶行并序试讲教案.doc

《琵琶行并序》一、导入两千多年前,一个文人雅士,一个山野樵父,是音乐把他们联系了起来;(俞伯牙与钟子期)一...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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示范教案(琵琶行(并序))

示范教案(琵琶行(并序)).doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse琵琶行(并序)总体设计教材概述白居易是中唐时期的现实主义...

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6琵琶行(并序)[教学目标]

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芇6琵琶行(并序)芄【教学目标】莃一、知识教育目标袁1.进一步了解白居易及其作品。了解古典诗歌中序和诗的关...

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琵琶行并序练习

琵琶行并序练习.doc

琵琶行元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本...

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《琵琶行并序》学案新人教

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薃《琵琶行并序》学案罿学习目标:袇知识与技能蒅了解白居易的诗歌创作及贡献。莁欣赏作者以语言文字来表现音...

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6琵琶行(并序)[教学目标]

6琵琶行(并序)[教学目标].doc

螁芈肈6琵琶行(并序)蚅芀肆【教学目标】袀螇薆一、知识教育目标莅节蚂1.进一步了解白居易及其作品。了解古典...

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《琵琶行并序》教案述评

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必...

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《琵琶行并序》答案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮...

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《琵琶行并序》学案新人教

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莂《琵琶行并序》学案羀学习目标:蚀知识与技能蚄了解白居易的诗歌创作及贡献。肄欣赏作者以语言文字来表现音...

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《琵琶行并序》答案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮...

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6琵琶行(并序)[教学目标]

6琵琶行(并序)[教学目标].doc

螀6琵琶行(并序)膈【教学目标】肆一、知识教育目标袀1.进一步了解白居易及其作品。了解古典诗歌中序和诗的关...

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《琵琶行并序》试题

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6琵琶行(并序)[教学目标]

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薀6琵琶行(并序)蒈【教学目标】节一、知识教育目标袁1.进一步了解白居易及其作品。了解古典诗歌中序和诗的关...

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琵琶行并序练习

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琵琶行元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本...

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示范教案(琵琶行(并序))

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚁琵琶行(并序)羁总体设计肈教材概述蚅白居易是中唐时期的...

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《琵琶行并序》试题

《琵琶行并序》试题.doc

1.下列词语中加粗体的字的读音,正确的一组是(???)A.湓浦口(pén)?????????憔悴(jiāo)???????六玄(yāo)B.铮...

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《琵琶行并序》试题

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《琵琶行并序》试题《琵琶行》课堂练习对下列常识解说不正确的一项是(???)A.左迁:贬官,降职??青衫:唐代低级...

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琵琶行(并序)导学案

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琵琶行(并序)导学案〖学习目标〗1.背诵全文,积累重要文言字词句。2.体味“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”...

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《琵琶行并序》试题

《琵琶行并序》试题.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..)青衫:唐代低级官吏穿的服装命酒:叫(手下的人)摆酒铁骑...

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《琵琶行并序》习题

《琵琶行并序》习题.doc

一、阅读下面诗句,回答1~4题。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续...

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琵琶行并序练习

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《琵琶行并序》试题

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《琵琶行并序》试题————————————————————————————————作者:———————...

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《琵琶行》(并序)教案两套

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《琵琶行》(并序)教案一、 激趣导入谁能说出一些古人与...

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琵琶行(并序)导学案

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..悄祖先谩化冀两睛薪伺税投泡蝴汞来拿每辣犯饮水勤猎诚...

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《琵琶行并序》试题

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《琵琶行》课堂练习对...

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6、琵琶行并序0

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《〈琵琶行〉并序》导学案

《〈琵琶行〉并序》导学案.doc

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《琵琶行并序》试题

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1.下列词语中加粗体的字的读音,正确的一组是(???)A.湓浦口(pén)?????????憔悴(jiāo)???????六玄(yāo)B.铮...

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琵琶行并序教案模板

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琵琶行并序教案《琵琶行并序》参考教案教学目的?:1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术;2、了解运用...

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《琵琶行并序》试题

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《琵琶行》课堂练习对下列常识解说不正确的一项是(???)A.左迁:贬官,降职??青衫:唐代低级官吏穿的服装?B.善才...

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6、琵琶行并序0

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琵琶行并序答案

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琵琶行并序编者:王君也一、字音钿(diàn)头银篦(bì)水浆迸(bèng)迁谪(zhé)沾(zhān)湿恬(tián)然自安幽...

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《琵琶行并序》教案样本

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《琵琶行并序》教案第一、二课时一、激趣导入谁能说出部分古代和音乐相关小说?《诗经》:“琴瑟友之,钟鼓乐之...

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《琵琶行并序》赏析

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《琵琶行并序》赏析今天查字典语文网小编分享的是《琵琶行并序》赏析,这首白居易的经典之作一起来欣赏下吧...

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琵琶行并序 锦瑟

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琵琶行并序 *锦瑟一、课外阅读(一)阅读下面这首唐诗,完成1~2题。野 望杜 甫西山白雪三城戍①,南浦清...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口 ( pén  )(  pǔ)铮铮(zhēng   )悯然(mǐn   )贾...

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11琵琶行(并序)1

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,    。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。2.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。    ,   ...

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11琵琶行(并序)2

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1.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。    ,    。2.     ,    。千呼万唤始出来,犹...

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琵琶行并序练习

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琵琶行(并序)教案(转载)

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琵琶行(并序)教案(转载)诵读、赏析、探讨1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。...

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琵琶行并序无答案

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琵琶行并序【基础知识诱思】 一、[文学常识](1)“歌”“行”“吟”是古代诗歌体裁,三者无严格区别,音...

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琵琶行并序试题

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《琵琶行》课堂练习对下列常识解说不正确的一项是(??? )A.左迁:贬官,降职?   ?青衫:唐代低级官吏穿的服...

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琵琶行并序(答案)

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琵琶行并序(答案)白居易一、通假字1.曲终收拨当心画(通“划”,用拨子拨) 2.曲罢曾教善才伏(通“服”...

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琵琶行并序试讲教案

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《琵琶行并序》习题

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《琵琶行并序》习题一、阅读下面诗句,回答1?4题。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平...

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《琵琶行并序》赏析

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?琵琶行并序?赏析第 2 页?琵琶行并序?赏析今天查字典语文网小编分享的是?琵琶行并序?赏析,这首白居易的经典...

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琵琶行并序无答案

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琵琶行并序无答案琵琶行并序【基础知识诱思】一、 [文学常识](1) “歌” “行” “吟”是古代诗歌体裁,...

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《琵琶行并序》要点

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《琵琶行并序》要点一、作者生平与创作㈠白居易生平白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士。下邽(今...

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《琵琶行并序》答案

《琵琶行并序》答案.doc

1 / 9《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口 ( pén  )(  pǔ)铮铮(zhēng   )悯然(mǐn  ...

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《琵琶行并序》说课稿

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《琵琶行(并序)》教案范文

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《琵琶行(并序)》教课设计范文《琵琶行(并序)》教课设计范文1 / 6《琵琶行(并序)》教课设计范文《琵琶行 ( ...

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