Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse商的近似数一、教学目标(一)知识与技能通过具体实例体会求...
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学习目标:1、能够运用学过的知识来解决今天遇到的新问题。2、能够根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位...
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2.14近似数和有效数字教学内容:教科书第71—74页,2.14近似数和有效数字。教学目的和要求:1.使学生初步理解近...
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把下面各数改写成以万为单位的数。989431≈ 99万35628≈ 4万64214≈ 6万90088≈ 9万复习进一进一舍掉舍掉*小...
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第10课时 小数的近似数(1)小数的意义和性质4优翼www.youyi100.comwww.youyi100.comwww.youyi100.comwww....
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人教版二年级近似数教案 小学二年级数学近似数教学设计.doc
人教版二年级近似数教案_小学二年级数学近似数教学设计《认识简单的近似数》是小学数二年级下册第四单元认识...
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小数的近似数(例1)小数的意义和性质绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com府袍仕爪乙熔您耗吩驻桌捡菠罗...
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RUSER redacted on the night of December 17,2020近似数的混合运算近似数和有效数字●备课资料一、近似数的...
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人教四年级数学下册小数的近似数复 习把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。12953560890201...
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