沪科版九年级学案第二十章 能量和能源.doc

文档介绍：第二十章能量与能源
第一节能量的转化与守恒
一、学习目标
,知道自然界有多种形式的能量。
。知道永动机不可能制成。
3能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。
二、课前准备
:细线、两个小球、皮球
2. 复习回忆:(1)能量是。
(2)总结一下,我们前面讲过哪些形式的能量。
3. 预录:通过预录下来。

三、合作探究
(一)通过自主学习回答下列问题:
1. 自然界中能量的存在形式: 。
:是由于,物质的变化。
例如:木材的燃烧是一种,燃烧时产生的光和热就来源于木材储存的。
:则是由于,物质的发生变化而产生的能量。
例如: 、爆炸时释放的能量就来源于。
4. 地球的能量主要来源于,这些能量发生的释放出来的。
5. 煤、石油和天然气中的能量则来源于亿万年前植物、动物体内的
(二)交流和讨论
观看课本图20-7说出各种物体所具有的能量。(1)山顶上的石块;(2)滚动的足球;(3)加热后的物体;(4)牛奶、面包、水果;(5)导线中的电流。
(三)实验探究:
活动1 能量的转化
做一做填一填:小实验
1、来回迅速摩擦双手能转化为能;
2、电风扇通电能转化为能;
3、电炉通电能转化为能;
4、电灯通电能转化为能;
在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化
参考图20-12,填写课本157页的填空。
活动2、能量的转移
做一做填一填:
1、每人桌子上都有一杯冷水,将你的手指放人杯中,你有什么感觉?
能转移为能;
2、将一个小球放在桌子上,让另一个运动的小球撞击它,你会发现小球由静止变为运动。
能转移为能;
自然界中,能量不但可以从一个物体到另一个物体,而且可以从一种形式为另一种形式。
§ (四)能量的守恒定律
活动3
做一做:取一皮球,掉在地上观察其每次反弹高度的变化?其结果是一次比一次低,直至静止为止。
皮球减少的机械能到哪里去了?
填一填:答: 因为小球跟空气和地面摩擦,一部分的能转化为能。
想一想:一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗?热水的内能消失了吗?
活动4
做一做填一填:利用你手中的细线和小球做单摆实验,如右图分析小球在运动时能量的守恒。当小球到达最高点时最大,随着小球的下降, 逐渐减小, 逐渐增大, 转化;当小球下降到最低点时,势能, 最大。小球最终会停下来,是因为小球总的能量还是守恒。
总结:能量的守恒定律:能既不会,也不会,它只会从一种形式为另一种形式,或者从一个物体到另一个物体而能的总量,这就是能的转化和守恒定律,也称。
分析“永动机”为何无法实现?
1、永动机为什么不能制造?(“永动机“:不消耗任何能量和燃料,却源源不断对外做功的机器。由能量守恒定律知:无法实现)
2、从中你受到什么启发?
四、交流园地
在下图中,各种做功的形式中,能量是怎样转化或转移的?综合你的表述,总结一下从能量的角度看,各种形式做功的实质
第二节能源与社会
一、学习目标
。知道哪些属于可再生能源,哪些属于不可再生能源。
。
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