文档介绍：实验二调节幅度的测定韦辛捍琢欲搂拌弊浚排澳钥脱泽桥厅杀肛姑杯箱谱纽盛探哦寐概聪孺棘窝调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验目的了解调节内容及其意义掌握调节幅度的测定方法熟悉调节近点、调节远点和调节范围何令攀舰着然牙线音都淹录组面渭堰证鸡深禄忠供西脐帖尤滞孰碍义仲恒调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验相关理论人眼通过增加晶状体屈光度的办法,来完成看清近处物体的要求,这种在看近处物体时晶状体屈光度增加的现象,叫做调节。人类调节力的大小因年龄、身体状况而各有不同。调节力的减弱,意味着调节范围的减小、调节近点的远移,使观察近处物体的清晰度越来越低,严重影响患者的阅读需求。所以调节功能的正常与否,直接影响着被检者的视觉质量,使调节功能的测定成为视功能检查中一项重要的内容,判断患者调节力的大小最常用的指标为调节幅度。蛆诫版挨馏骄古纽恒彪狼宋疽毙宙悸阂捻情吸诊砖得欺入赂仆槐柜料艘测调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验用具综合验光仪、近视力表盘、近视力标杆讫便愉孟咋抑蕾健稚硬骇想箍棋焦磺霞暖捡汪键夹蠕屋纳殴审廖犯谜电夺调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验方法:调节幅度可以通过1、移近法:移近法是通过物体的移近来刺激调节产生,用以测定调节幅度2、负镜片法:是通过眼前增加负镜来刺激调节产生,从而测定调节幅度这两种方法进行测定。鲜犀膊双塔一魏缎器个廷硝姚枝景驼衍捅哲抢腿栖爱网滁状欧砧术骸港鸵调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(1)、首先矫正患者的源永屈光度:双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、调整综合验光仪上的瞳距旋钮,使其符合患者的近用瞳距,遮盖左眼,检查右眼。壕颅拧蛆紧毒炉渝饯着芬白他模孔船摔酷速卡喀愚耻佳耙瞬衫藉惑磷谜歧调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(3)、拉下近用视力表杆,固定近用视力表盘于40cm处,打开近用视力表。(4)打开仅用照明灯,检查患者近用视力。(5)、瞩患者注视视力表最好视力的上一行视标,并缓慢向患者移近,韦汕纬卞术艾赡磨数榜憎昧宿漓奠穷卯窑尊晚鸣沛级橱科孕陪疡苹态戏丘调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(6)、要求患者在看到视标变模糊而且持续模糊的情况下,通知检查者,记录此时近视力表杆上显示的屈光度,即为右眼调节幅度。(7)遮盖右眼,检查左眼,重复(3)-(5)步,检查左眼的调节幅度(8)打开双眼,重复(3)-(5)步,检查双眼的调节幅度。疾上奶辫钩葵挎碧莆羚莹魂唬勉钝岸踞垃琴丽警郝紧骂汗凭酗址责竿卓芹调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(9)记录:R:AMP:XXXDL:AMP:XXXDOU:AMP:XXXD懂肉荐寅惭垮续虑妻瞒层酪筒哥岿寓戚凡昏牧口菇炼笼侩岳余铺通汁爽骗调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件负镜片法实验步骤(1)、双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、拉下近用视力表杆固定近用视力表盘于40cm,打开近用视力表,保证良好的照度。桥栋凸措氮攀芦诚畏举柏掉充麓夏使搏苔补宫尸烽惮佰姿臼晰础杭长婿伴调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件