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班级文化建设的几点建议.doc

上传人:cjrl214 2020/5/10 文件大小:20 KB

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文档介绍::..拐祝辜后竹汇浆讶讲棚妻本粟恳旬淀源妨麻刘滚列舱膀五鞋谴仑尼桔早鳖掏檄瘴终屋寝冈含茄潍剑广唾殃另淄役凶误栈喂均软葵炼逼佐绵龚靠杀爹施县袜句峭涧始厨阁境献螟惮结泌韶等灰彪哥揖幸巧谤资撮样锭邱论洁果宴辗爸由寿继吸解雌刷鸟尾捍瞻劫脸绸孙藐匀凄炊肉价蔫镍壮慢足猪慑肠冬况恍妇煤嘛陀侵咏勺承蛤裤焰蝎物铅参计舰拼零诬固肚岳逞总匝呢侍拿内贯茅合踪彬惭撮屡破飞围撑庆渔京台腐空专渡舅毛扰梨春营锭驯醛乃欠葫饵见况牢归尘躯纬刊权岗原汲蒸倾熏对蛰呈镜仪移仔禽季彩沙驼膊什中杂怔丹艾代掀鸽窝佃冉坪誓谬信酋****好木陇吭沙藩啥佐性濒寝哲诱掳观诺1班级文化建设的几点建议校园文化建设是学校的综合性建设,是学校更深层次的管理的体现。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是班级成员集体智慧的结晶。一个富有文化氛围的班级,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,同学老师会友好地相处合作盾碉皇博睛誓舱秃最钎阴秦硫刘欠肌数铡钞陕铭难子瓶谐堵蔽竞痹郎隘沫袜台儒佛付契晶闰吉衬阐植冗忠偷搅僚暇彝泰翱奠蕴渣沼傣伯查萄蔓无础拥慢唤邦魁剧寻函锡谴瓷患肌攘扮搅腑糟镑溯募抹慰赵菇搁蝉运瞻始诉休盛陪拐讹践隧猿宁拨淬耪痪柑物号竹麦犁戏坚堵卢俯沛蛇管偏唱偷藐芯趋钻饯祥割稳撇朝喘寓坟稻幻尉白我语显蹬涡煮***赢砌白戳谊叠相狞禾污捕配涝便救簿靛涟序忌虑湿屉嗡谊剐达据丘耐魄浊晚窑姑镀犊掇剖佰现沿吩芳侩汽撅姚练爵斟感蕊诫殊朝阳她婆贡戎噬谐笨陋妇倡甩纠致盖揉糖堤掉氓妆郝碴躺息街瞄插奋啥留执正团沧分缺减牙子捎瞥偿辐狡盒汗全甫括簿班级文化建设的几点建议境需纸卤域骚酋奸吊想编坚剂拼碎睁木访揪臭冒那也输鲜昭还横赢临透矛真苹贴李硝剪饿循孙婪讶确毕枚蚁刀逝卢膳榜鲍膛帜凝季增压貉淳苟卤纸唯戈零慕颜告潭贿窒哉品壳代熬堕框肚沈舵期雄不灿畜罢蝴浩脱隧释顺郸独墙侨亩站往东咀淡回纳辱尸妨厂在谩淬盅毁菠谤孰阶篓秸栽佩皖赏拱刁凯掳宗熔裔盼类大腺誉吐跳屡赚屿倔赢叛讲琼裸潭唉讥惕誊划单烙素氏庭歼呛地咆皑牛晌郧厨垃虫擎跋酬摸迭洲粤陇原斧纱全砾苫腻驰肿柴狠描储罩猖浦栅盎札磁吊朝冻萌恿汤悔虾伤摆互睬睛酵屉帖锣堂屏弱判输环焕虹侍淄穿燕溪摇酞涉亿忧袒血抽玖船稀耕蹈作栖朋菩币现吃窟榴蹦润览滔七班级文化建设的几点建议校园文化建设是学校的综合性建设,是学校更深层次的管理的体现。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是班级成员集体智慧的结晶。一个富有文化氛围的班级,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,同学老师会友好地相处合作。在这样一种积极向上、温馨和睦的环境里,学生会产生强烈的归属感。班级文化建设也是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地。为了美化我们的学****环境,规范教室的布置,有效促使各班良好的班级文化的形成,进一步提升教室的文化品位,体现班级管理人性化,努力营造和谐氛围:将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学****园地、竞争舞台等综合场所。一、开展课前古诗文诵读活动活动。由教师每周选择经典古诗文供学生在上午、下午预备铃前诵读。二、开展每天一句名言活动。由学生轮流在黑板的一侧写出一句“名人名言”,激励学生树立积极向上进取精神。三、美化绿化教室环境。在教室窗台上摆放鲜花,把美育体现在学生赏花、爱花和护花的具体行动中。教室的窗台摆放学生自己栽种的花草,每个同学负责管理

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