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文档介绍

文档介绍:动词的三种变化规则
        
          1、第三人称单数一般现在时形
 (a)原形动词词尾+“-s”:ﻫ    help(帮助)→helpsﻫ     come(来)→comesﻫ
 (b)原形动词词尾“ch,sh,o,s,x”+“-es”:
    teach(教)→teaches
     wash(洗)→washesﻫ     go(去)→goesﻫ   kiss(吻)→kissesﻫ     fix(安装)→fixesﻫ
  (c)原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“y”后加“-ies”,若是“元音字母+y”,只加“-s”:
    study(学****studies
   play(游戏)→plays ﻫﻫ 注:本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。例如:
 I go to school on a bicycle every day .
  You go to school on a bicycle every She goes to school on a bicycle every day. ﻫﻫ
  2、现在分词(也称“-ing”形)ﻫ
  (a)原形动词词尾+“-ing”。ﻫ     speak→speaking(说)ﻫ  study→studying(学****br/>   go→going(去)
ﻫ (b)原形动词词尾为“-e”时,去“-e”后+“-ing”。ﻫ   live→living(住)ﻫ     make→making(制造)ﻫﻫ  (c)原形动词词尾为“-ie”时,先把“-ie”改为“-y”后+“-ing”。ﻫ  lie→lying(卧,躺)
     die→dying(死)ﻫﻫ  (d)原形动词词尾为“短元音+辅音字母”时,先双写词尾辅音字母后再+“-ing”。ﻫ     plan→planning(计划)ﻫ     kid→kidding(开玩笑)
   get→getting(得到)ﻫ    stop→stopping(停止)
  put→putting(放置)ﻫ     shut→shutting(关闭)ﻫ
  注:双音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加“-ing”,若是重音落在第二音节者则依本项规则加“-ing”。
ﻫ     visit →visiting(访问)ﻫ   begin →beginning(开始)
ﻫ  (e)原形动词词尾为“元音+l,r”并为重读音节时,常重复词尾后再加“-ing”。
    compel →compelling(强迫)
  prefer→preferring(宁要) ﻫﻫ
  3、过去式和过去分词ﻫ
 (a)原形动词词尾+“ed”。ﻫ     rain →rained(下雨)
     walk →walked(走)
   need →needed(需要)
 (b)原形动词词尾为“e”时,加“-d”。
   live →lived(住)
     like →liked(喜欢)ﻫﻫ  (c)原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“-y”后加“-ied”,若是词尾为“元音字母+y