文档介绍：五年级下册生命 . 生态 . 安全教学计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，遵循中小学生身心发展规律和现代教育教学理论，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展。安全工作是学校与社会稳定的头等大事，因此，提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要。
二、学生情况分析
安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周都开设了生活 . 生命与安全课，学生们已经掌握了一些安全知识，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自己的不安全行为反思甚少，常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。
三、教材分析
五年级下期《生命 . 生态 . 安全》教材主要包括以下内容：第一单元热爱生命 ---- 化石的
故事、生命之谜、生命的奇迹、提醒幸福；第二单元是安全生活 ---- 安全乘车、绿色上网、
锻炼身体讲安全、身体红绿灯；第三单元是健康生活 ---- 警惕可怕的狂犬病、保护我们的听
力、护脚有方法、看病用药有学问；第四单元是呵护心灵 ---- 联想真奇妙、合作真愉快、善
待同学、责任面前勇担当；第五单元是美化生活 ------ 垃圾分类好处多、较少适用一次性用
品、为秸秆找出路、空气的污染和保护。
四、教学目标
1、理解生命经历了漫长的进化过程，生命与环境的密切关系，激发学生关注生命的存
在状态；感受科学进步给人类生存带来的改变，感受生命的力量与伟大，增强对人类未来的
信心，激发对生命的探究热情。
2、学会以积极乐观的心态发现生活中的幸福源，懂得珍惜所拥有的幸福。
3、掌握安全乘车的基本常识，培养安全乘车的意识和良好的行为****惯，掌握危急情况
下一定的应急措施与逃生技能。
4、树立绿色上网的自律意识，培养自觉坚持绿色上网的行为****惯。
5、了解体育运动中的常见意外伤害，知道如何避免意外伤害，初步掌握体育运动中常
见意外伤害的紧急处理方法，牢记体育运动中常见的安全要领，增强自我保护意识 。
6、认识人身体的禁区、警戒和安全区，学会防范性骚扰和性侵害的方法和技能，了解
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受到性 和性侵害的 理 法。
7、知道狂犬病的危害和症状，了解狂犬病的 播途径和 防方法，在与狗、猫等 物
接触 ，有自我保 的意 。
8、养成良好的保 听力的 ；养成良好的 脚 ；有看病用 流程的体 和 看
病用 区的辨析、反思，学会基本的社会 方法，逐步形成良好的 意 和能力。
9、体 想、感受 想的快 ，体会、 想的奇妙，学 想的基本方法，初步
激 新思 意 ， 将 想与自己的生活、学 合起来；体会合作 一个人成 的重
要性，增 合作意 ，不断提高合作能力，自 从 中 取 ，得到成 ，有主
服 的意 ；善待他人，感受人与人交往的温情和快 ，建立 极、友善的人 关系；理
解什么是 任感，培养 任感意 ，理解和体会承担 任 成 的 极意 ，自 培养 任
行 。
10、 垃圾分 的重要，将减少垃圾和垃圾分 回收落 到行 中； 到少用和不