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2022年押题幼儿园教师资格证面试真题及问答.doc

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2022年押题幼儿园教师资格证面试真题及问答.doc

上传人:书犹药也 2021/11/28 文件大小:91 KB

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2022年押题幼儿园教师资格证面试真题及问答.doc

文档介绍

文档介绍:国考幼儿园教师资格证面试真题举例以及常用答辩问题
一、真题举例
1. 回答问题举例
(1)幼儿被挟持了怎么办?
答:安抚歹徒,迟延时间,不要做出某些激怒歹徒行为;安抚幼儿情绪,让孩子不要胆怯;跟歹徒协商互换人质,保护孩子安全;如果也许话,偷偷地报警,千万不能让歹徒懂得。
(2)请你谈一谈对减负减重看法?
答:减负减重重要是针对当前学生学业承担过重而提出。研究表白过重学业承担会对学生身心发展产生悲观影响,因此减负减重是有一定理论根据。在实际运营当中,我个人觉得学校应当考虑其自身实际状况,如果当前学校 学生学业承担刚好,那就不需要减负减重,维持原状就好;如果当前学校学生学业承担过重,则需要减负减重;如果当前学校学生学业承担过轻,则需要恰本地加重学生学生承担。
(3)陈教师脾气很暴躁,对学生没耐心,你作为同事怎么劝导?
答:站在陈教师立场对陈教师表达理解,以委婉语调劝导,可以这样说:“这帮孩子太淘气了,也经常惹得我发脾气,我很理解你。经常发脾气伤肝,陈教师你可要注意身体。孩子天性好动,淘气是难免,和她们气愤不要被气死。我 此前也和你同样,但是日后我发现和孩子讲道理效果比发脾气好,你后来也可以试一试。”
(4)小朋友在做游戏时候不合群,不乐意跟小朋友一起玩,你怎么办?
用40题答案回答
(5)对于小朋友周六周日有诸多兴趣班,你怎么看?
答 :对待兴趣班问题,我个人以为要从兴趣班学****内容来看。有兴趣班学****内容过难,例如拼音班,奥数班,写字班等,这些学****内容明显违背了幼儿身心发展规律,在拔苗助长,我个人反对幼儿周末去上此类兴趣班;尚有某些兴趣班,例如游泳班,绘画班等,这些兴趣班学****内容可以开阔幼儿视野,锻炼学生能力,与幼儿身心发展相适合。我个人觉得孩子可以恰当上某些此类兴趣班。幼儿之间差别非常大,因此家长在给孩子选取兴趣班时候,应当考孩子实际状况,在考虑幼儿兴趣,能力和需要基本上,为幼儿选取兴趣班。例如有些孩子各个方面发展都不久,那也可以选取拼音班。综上所述,选取什么兴趣班,必要考虑幼儿兴趣,能力和需要,因人而异。
(6)幼儿上课注意力不集中怎么办?
用背面幼儿上课不听话答案回答
(7)幼儿不乐意参加游戏怎么办?
一方面理解孩子不乐意和她人玩因素,如果是由于身体不舒服或者情绪不良话,教师可以不用多管,顺其自然。如果幼儿是由于性格问题而不乐意和其她小朋友玩话,教师应当勉励幼儿与其她小朋友一起玩,教会幼儿与人交往技能。
(8)幼儿挑食怎么办?
用背面答案回答
(9)家长挑刺怎么办?
用背面答案回答
(10)家长不配合怎么办?
用背面答案回答
(11)你怎么看待教师穿拖鞋上班?
答:我个人反对教师穿拖鞋上班。一方面,穿拖鞋上班存在安全隐患,容易给幼儿带来伤害,且不以便工作;另一方面,幼儿喜欢模仿,教师一言一行都是她们模仿对象,教师应当为人师表,以身作则。教师穿拖鞋上班无异于给幼儿树立了不良榜样。
(12)你怎么看待,学校让学生打扫卫生间?
答:我个人以为学校让学生打扫卫生应当只是一种形式,不会让学生做太脏太累活。打扫卫生间目是锻炼孩子劳动能力。作为教师,咱们应当支持学校这一举动。但是如果学校把打扫卫生间作为惩罚学生一种方式话,我个人是极力反对,教师应当具备基本职业道德,不体罚或变相体罚学生。
(13)上学时,小朋友很乱,怎么办?
用幼儿上课注意力不集中,上课不听话答案回答
(14)如果你是教师,诸多家长不理解幼儿园工作,你怎么沟通?
用背面答案回答
(15)有人说幼儿园教师是高档保姆,你怎么看?
用背面答案回答
(16)谈一谈你对教师专业成长(专业发展)看法?
答:教师专业成长就是教师由不成熟逐渐走向成熟过程。教师专业成长涉及内容涉及教师专业理念与师德、专业知识、专业能力三个方面内容。教师职业理念涉及教诲观、小朋友观和教师观三个方面,教师职业道德涉及爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学****专业知识涉及教诲学、心理学等方面知识,专业技能涉及观测、理解幼儿能力,组织管理班级能力,沟通能力,教诲研究能力以及自身技能等。教师可以通过如下途径增进自身专业成长:
① 学会学****加强终身学****意识和能力
②培养和发展自己反思能力,成为反思型教师
③培养创新精神和创新能力
④注重教师之间交往与合伙
⑤成为课程开发者和教诲教学研究者
(17)小朋友不乖,怎么与家长沟通?
答:要看是什么状况了。如果是孩子在幼儿园生活学****问题,你就要实事求是,,孩子有什么值得勉励行为,有什么必要控制行为,都要让家长心知肚明。如果是孩子在幼儿园安全问题,你就要诚恳,道清事情原委,争取让家长与教师之间不要留下心结。如果是