文档介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
四年级下册综合实践活动教案
课题：探索生活中的小窍门活动背景分
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 3
四年级下册综合实践活动教案
课题：探索生活中的小窍门活动背景分析：   曾经翻阅过这样一本书《生活小窍门》，书中记载了各种各样生活小问题的巧妙处理方法，让我觉得颇为奇妙。现如今，大多数的孩子都是独生子女，他们是家长的心头肉，衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的舒适生活，也正因为家长们过度的爱子心切，现在的小学生们适应生存的能力普遍呈现出越来越弱的趋势。其实生活中许多的难题，有时只需要一个简单的小窍门，就能迎刃而解了，省时省力又省心。因此，我设计了探寻生活中的小窍门这个活动，希望同学们能够在综合实践中发现一些生活中简单又实用的小窍门，从而开阔眼界，融入生活，体验生活，学会生活。   【教学目标】  1．通过主题实践活动培养学生对生活的积极态度，激发学生观察生活、发现生活现象、探询生活奥秘的兴趣，从而让自己的学****和实践服务于生活、服务于自己的发展。  2．在实践活动中，锻炼学生动手能力，形成科学的实践方法，从而善于积累知识，总结经验，发挥自主学****和成长的主动性。  3．通过主题实践活动，使学生了解和掌握生活中的小窍门，明确窍门获得的途径，并将服务生活的好方法真正应用于生活实践中。  4. 小组合作中，学生张扬个性，创新能力和动手能力都得到了一定的提高。  【教学重点】体验生活中小窍门的重要作用，确立主题活动；
  【教学难点】结合学生生活实际提供体验条件，使学生有目的、有秩序地开展自主活动。  【教学准备】洗涤剂、水桶、肥皂、桔皮、茶、有油漆的布、洗发水、牙膏等与实验有关的材料。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创