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《生态旅游》
一、课程的性质、地、人与自然关系理论的生态旅游价值
第二节生态美理论与生态旅游
一、生态美概念
二、生态美的特点
三、生态美理论的生态旅游价值
四、生态旅游的四大功能
第三节可持续发展理论与生态旅游
一、可持续发展的概念
二、可持续发展观
三、可持续发展的战略
四、可持续发展理论的生态旅游价值
第四节生态旅游系统
一、“旅游系统”
二、“四体”生态旅游系统
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教学重点：生态旅游的理论基础和生态旅游系统
教学难点：生态旅游系统
教学方式：理论授课
第三章生态旅游者概述（2学时）
教学目的与要求：
了解生态旅游者的概念、特征、分类。
教学内容：
第一节生态旅游者的概念
一、生态旅游者的界定
二、生态旅游者和传统大众旅游者
三、生态旅游者的特征
第二节生态旅游者的权益与责任
一、生态旅游者的权益
二、生态旅游者的责任
第三节生态旅游者的分类
一、以国境国界为标准进行分类
二、以组织形式为标准进行分类
三、以目的方式为标准进行分类
四、以其他标准进行分类
教学重点：生态旅游者的概念、特征、分类。
教学难点：生态旅游者的概念、特征、分类。
教学方式：理论授课
第四章生态旅游者的形成（4学时）
教学目的与要求：
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了解生态旅游者形成的主客观条件、生态旅游的旅游动机以及影响旅游动机的因素。
教学内容：
第一节生态旅游者形成的客观条件
一、经济能力
二、休闲时间
三、社会经济环境
四、身体状况
第二节生态旅游者形成的主观条件
一、旅游动机
二、生态旅游者的旅游动机
三、影响生态旅游者动机的因素
第三节生态旅游者的培养
一、培养的意义
二、培养的内容
三、培养的途径
教学重点：生态旅游者形成的主观客观条件、旅游动机
教学难点：旅游动机的定义、影响因素
教学方式：理论授课
第五章生态旅游者行为（4学时）
教学目的与要求：
了解生态旅游者的保护性旅游行为、审美行为和生态旅游流的概念。
教学内容：
第一节生态旅游者保护性旅游行为
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一、生态旅游者保护性行为概述
二、保护性旅游行为层次与阶段
三、保护性旅游行为的保护行动指南
第二节生态旅游者审美行为
一、美与审美
二、生态旅游者审美的要求
三、生态旅游者审美的境界
四、生态旅游者审美的意义
第三节生态旅游流
一、生态旅游流概述
二、生态旅游流的结构及功能
三、生态旅游流研究的实践意义
教学重点：生态旅游者的保护性旅游行为、生态旅游审美、生态旅游流
教学难点：保护性旅游行为和生态旅游流
教学方式：理论授课
第六章生态旅游资源概述（3学时）
教学目的与要求：
掌握生态旅游资源的定义和特征。
教学内容：
第一节生态旅游资源概念
一、生态旅游资源的定义
二、生态旅游资源与传统大众旅游资源的比较
三、生态旅游资源概念的争议
第二节生态旅游资源的特征
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一、生态特征
二、自然特征
三、社会特征
四、经济特征
教学重点：生态旅游资源的定义、特征
教学难点：生态旅游资源与传统大众旅游资源的比较
教学方式：理论授课+实践授课
第七章生态旅游资源形成及类型（6学时）
教学目的与要求：
了解生态旅游资源的形成、分类。
教学内容：
第一节生态旅游资源的形成
一、大自然的演化
二、人与自然共同营造
三、保护
第二节生态旅游资源的分类
一、分类依据
二、生态旅