文档介绍：()一年级班班级情况分析
()一年级班班级情况分析
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()一年级班班级情况分析
一年级〔2〕班班级情况分析
一、班级情况分析
我班共有81名学生，38名男生，43名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较()一年级班班级情况分析
()一年级班班级情况分析
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()一年级班班级情况分析
一年级〔2〕班班级情况分析
一、班级情况分析
我班共有81名学生，38名男生，43名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为****惯有待进一步培养。
二、指导思想
本期，我觉得工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载
体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新
学期里形成一个良好的班级气氛，让学生在愉快的环境中轻松地学<br****有效地培养学生的学****兴趣；培养学生的合作意识和人际交往能
力；逐步形成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责
任心和自控能力；使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末
都能打个漂亮仗。
三、探索的实验课题：语文教学与阅读
四、采取的措施
重视养成教育
养成良好的学********惯和生活****惯，对学生的成长进步是十分必要
的，良好的行为****惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进
行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本
学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
1〕重点落实好?小学生日常行为标准?，使学生逐步形成良好的道德品质，行为****惯，学********惯和积极的学****态度，不使一个学生落伍。
2〕加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。
3〕及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4〕家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5〕培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。
6〕重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们